很多人看古裝劇，覺(jué)得古代的官員任免似乎很容易，沒(méi)有什么章法，或者認(rèn)為只要科舉考試上榜，就一定能當(dāng)官。

其實(shí)古代當(dāng)官科舉考試僅僅是獲得了可以參加官員選拔的資格，而真正要想獲得官職，還需要特定的考核。

今天我們讀的這段《資治通鑒》就介紹了當(dāng)年唐高宗李治時(shí)期，由裴行儉牽頭搞的官員選拔制度的運(yùn)作原理，對(duì)于我們理解唐代官員的選拔是很有幫助的。

《資治通鑒》原文

總章二年己巳，公元六六九年

時(shí)承平既久，選人益多，是歲，司列少常伯裴行儉始與員外郎張仁祎，設(shè)長(zhǎng)名姓歷榜，引銓注之法。又定州縣升降、官資高下。其后遂為永制，無(wú)能革之者。

　　大略唐之選法，取人以身、言、書、判，計(jì)資量勞而擬官。始集而試，觀其書、判；已試而銓，察其身、言；已銓而注，詢其便利；已注而唱，集眾告之。然后類以為甲，先簡(jiǎn)仆射，乃上門下，給事中讀，侍郎省，侍中審之，不當(dāng)者駁下。既審，然后上聞，主者受旨奉行，各給以符，謂之告身。兵部武選亦然。課試之法，以騎射及翹關(guān)、負(fù)米。人有格限未至，而能試文三篇，謂之宏詞，試判三條，謂之拔萃，入等者得不限而授。其黔中、嶺南、閩中州縣官，不由吏部，委都督選擇士人補(bǔ)授。凡居官以年為考，六品以下，四考為滿。

《資治通鑒》譯文

　總章二年己巳，公元六六九年

這時(shí)，唐朝太平時(shí)間已久，參加銓選等候授職的人越來(lái)越多。今年，司列少常伯裴行儉與員外郎張仁祎開(kāi)始設(shè)立開(kāi)列候選人姓名資歷的長(zhǎng)榜，規(guī)定銓選注授官職的辦法。同時(shí)還規(guī)定州縣官升降的等第和官吏資格的高低等次。此后即成為固定制度，無(wú)人能改變它。

點(diǎn)評(píng)：這一段指出為什么裴行儉當(dāng)時(shí)要改革官員選拔制度，原因就是擁有受官資格的人越來(lái)越多，但官員的空缺并不多，所以才要重新制定官員的選拔制度。裴行儉的司列少常伯實(shí)際上就是禮部侍郎。

　　唐朝選拔官員的辦法，主要是通過(guò)考察候選人的體貌、言辭、書法、文理這四項(xiàng)，再結(jié)合其資歷和政績(jī)來(lái)初步擬定職位。選拔過(guò)程首先在吏部集中進(jìn)行考試，主要看其書法和文章的優(yōu)劣；考試合格的人，再進(jìn)一步觀察其形體和語(yǔ)言表達(dá)；通過(guò)這兩關(guān)的，便可擬定官職，但也需征求本人意向；官職初步敲定后，要在所有參選者中公開(kāi)宣布公告。公告后按類排序，首先呈報(bào)尚書仆射審閱，再由其上報(bào)給門下省。門下省的給事中負(fù)責(zé)審閱，侍郎核實(shí)，最后由侍中審核最終決定，對(duì)于不合格的也會(huì)給出意見(jiàn)。審定后上報(bào)皇帝，吏部按皇帝旨意授官，分別發(fā)給憑證，稱為“告身”。兵部選拔武官也采取同樣的辦法?？荚嚨膬?nèi)容為騎馬射箭、舉重、負(fù)重行走。因某種規(guī)定所限，未能參加上述銓選，能夠應(yīng)三篇文章考試的，稱為“宏詞”，應(yīng)三條判文考試的，稱為“拔萃”，考中的可以破格授官。黔中、嶺南、閩中等地的州縣官，不經(jīng)由吏部選授，委托都督選擇當(dāng)?shù)厝搜a(bǔ)授。一切在任的官員，每任滿一年考核一次，六品以下的官員，經(jīng)過(guò)四次考核為滿期。

點(diǎn)評(píng)：由這部分記載可見(jiàn)，當(dāng)時(shí)通過(guò)科舉才能進(jìn)入官員候選，然后還要通過(guò)特定的考試，這個(gè)考試也分筆試和面試?？荚嚱Y(jié)果門下省審核，審核沒(méi)問(wèn)題由皇帝來(lái)授官。兵部也有相應(yīng)的考試。而官員選拔制度同時(shí)考慮到一些特殊人才，可以參加特殊考核，通過(guò)了也可以授予官職。在任的官員每年也要參加考核。

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