新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加速演進，前沿技術(shù)不斷涌現(xiàn)，引領和支撐未來產(chǎn)業(yè)快速崛起。習近平總書記在中央政治局就前瞻布局和發(fā)展未來產(chǎn)業(yè)進行第二十四次集體學習時強調(diào)：“培育發(fā)展未來產(chǎn)業(yè)，對于搶占科技和產(chǎn)業(yè)制高點、把握發(fā)展主動權(quán)，對于發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、建設現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系，對于提高人民生活品質(zhì)、促進人的全面發(fā)展和社會全面進步，都具有重要意義。”一流大學是未來產(chǎn)業(yè)的重要策源地，本報記者就一流大學如何服務未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展，專訪了全國人大代表，中國科學院院士、哈爾濱工業(yè)大學校長韓杰才。

記者：今年初，習近平總書記在主持召開中央政治局第二十四次集體學習時強調(diào)，要發(fā)揮比較優(yōu)勢，堅持穩(wěn)中求進、梯度培育，推動我國未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展不斷取得新突破。我國在全球競爭中的“比較優(yōu)勢”體現(xiàn)在哪些方面？

韓杰才：未來產(chǎn)業(yè)代表著科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的前進方向，是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的重要陣地，也是我國構(gòu)建現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系的關鍵一環(huán)，對其重要性已經(jīng)形成廣泛共識。習近平總書記關于發(fā)揮“比較優(yōu)勢”的重要論述，充分彰顯了以習近平同志為核心的黨中央對我國發(fā)展實際和科學發(fā)展、產(chǎn)業(yè)變革邏輯規(guī)律性認識的不斷深化，為我國以強烈的戰(zhàn)略自信和戰(zhàn)略定力前瞻布局未來產(chǎn)業(yè)提供了科學方法論。

制度優(yōu)勢。一般說來，未來產(chǎn)業(yè)具有前瞻性、戰(zhàn)略性、顛覆性等特點。從理論維度看，資本主義市場經(jīng)濟通常存在一種“創(chuàng)新悖論”，即資本會更加主動地推動短期的、確定的、基于現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新收益，但對威脅存量資產(chǎn)、現(xiàn)有壟斷利益的顛覆性創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)則會產(chǎn)生系統(tǒng)性的阻礙和壓制。與之相比，我國社會主義市場經(jīng)濟制度，實現(xiàn)了社會主義制度與市場經(jīng)濟運行規(guī)律的科學有機結(jié)合。在黨的全面領導下，政府通過更強有力的科學規(guī)劃和政策支持，推動資源向關鍵領域傾斜，實現(xiàn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)與未來產(chǎn)業(yè)的有機統(tǒng)一，從根本上超越了資本主義生產(chǎn)資料私有制與生產(chǎn)社會化的內(nèi)在矛盾，從而加速顛覆性技術(shù)的研發(fā)和產(chǎn)業(yè)化進程。

產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢。推動未來產(chǎn)業(yè)同新興產(chǎn)業(yè)、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)相得益彰必須強化產(chǎn)業(yè)協(xié)同。從歷史維度看，正如電動汽車的快速崛起離不開傳統(tǒng)汽車在車身制造、底盤調(diào)校、精密裝配等方面積累的百年產(chǎn)業(yè)根基，未來產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，絕非完全脫離現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)體系的無中生有，而是根植于現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)體系，在顛覆性技術(shù)迭代和產(chǎn)業(yè)升級中逐步孕育形成的新的生產(chǎn)力形態(tài)。我國是全球唯一擁有聯(lián)合國產(chǎn)業(yè)分類中全部工業(yè)門類的國家，同時也擁有超大規(guī)模內(nèi)需市場與多層次、多樣化的應用場景，具備從基礎材料、核心零部件、關鍵裝備到系統(tǒng)集成、量產(chǎn)制造，再到市場消費的全鏈條支撐能力，為顛覆性技術(shù)快速迭代提供了廣闊空間，大大降低未來產(chǎn)業(yè)早期培育的不確定性風險。

戰(zhàn)略優(yōu)勢。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央提出關于產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，習近平總書記提出“以科技創(chuàng)新為引領、以實體經(jīng)濟為根基”，深刻揭示了產(chǎn)業(yè)發(fā)展的底層規(guī)律，為我國加速構(gòu)建現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系指明了前進方向。在這一底層規(guī)律指引下，我國把完善國家創(chuàng)新體系、一體推進教育科技人才發(fā)展作為戰(zhàn)略先手棋，形成了從頂層設計到創(chuàng)新布局再到人才培育與產(chǎn)業(yè)培育的深度協(xié)同、系統(tǒng)集成，為我們穩(wěn)中求進、梯度培育，推動我國未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展不斷取得新突破提供了長期戰(zhàn)略定力與全局統(tǒng)籌能力。

記者：我們都知道，未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展，核心是創(chuàng)新驅(qū)動，本質(zhì)是人才驅(qū)動。面對未來產(chǎn)業(yè)的高度不確定性特征，一流大學在服務未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展的人才培養(yǎng)方面具有哪些重要作用？

韓杰才：一流大學作為教育、科技、人才的集中交匯點，具有學科體系完備、創(chuàng)新生態(tài)集成、人才培養(yǎng)系統(tǒng)的本質(zhì)屬性，在學科交叉、科教融合、產(chǎn)教融通領域具有天然優(yōu)勢。一流大學必須深化對人才培養(yǎng)本源的規(guī)律性認識，統(tǒng)籌未來產(chǎn)業(yè)需求與人才成長規(guī)律，全面激發(fā)自身特有優(yōu)勢，引領學生在新的不確定性中鍛造確定性。

重構(gòu)賽道布局。一流大學應當深刻把握國家戰(zhàn)略急需與未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展的演進規(guī)律，緊緊圍繞支柱性先導性產(chǎn)業(yè)交叉創(chuàng)新驅(qū)動特征，以打破傳統(tǒng)學科邊界為重點、以現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設為導向、以人才有效產(chǎn)出為核心目標，分類圍繞原創(chuàng)性基礎研究、顛覆性技術(shù)產(chǎn)業(yè)、卓越復合型行業(yè)和全球治理等領域人才目標畫像，設置更加靈活、更加柔性的學科布局，推動學生培養(yǎng)理念實現(xiàn)從“大而全”到“通而精”的全面升級。

激發(fā)原創(chuàng)潛能。培養(yǎng)創(chuàng)新人才本質(zhì)上是要讓學生將基礎研究素養(yǎng)、創(chuàng)新思維能力轉(zhuǎn)化為破解科技前沿難題、推動技術(shù)迭代升級的實效。一流大學應當深刻把握學生想象力和創(chuàng)造力激發(fā)與培養(yǎng)的底層邏輯，將創(chuàng)新引領有機融入學生成長成才的全流程、各階段，構(gòu)建以創(chuàng)新能力為核心導向的學生評價體系，迭代升級以課程知識傳授為主的傳統(tǒng)模式，打造以產(chǎn)業(yè)與科研雙重前沿為牽引的“前沿問題牽引、重大項目驅(qū)動、跨界團隊實踐”培養(yǎng)新范式，支持學生在真實場景中錘煉解決復雜問題的能力。

強化創(chuàng)業(yè)驅(qū)動。很多未來產(chǎn)業(yè)的興起是靠企業(yè)一步步突破帶動的。一流大學應當深刻把握自身銜接創(chuàng)新源頭與產(chǎn)業(yè)終端的樞紐角色，將“創(chuàng)業(yè)”作為一體推動教育科技人才發(fā)展的重要因素，深度嵌入高等教育人才培養(yǎng)，有組織鼓勵支持學生在科技想象力最豐富、試錯成本最低的低學段階段，將創(chuàng)業(yè)這一最具有不確定性的實踐活動作為人才培養(yǎng)練兵場，引領學生在深度擁抱“不確定性”中加速提升戰(zhàn)略機遇識別能力、產(chǎn)業(yè)前沿開拓能力、核心技術(shù)攻關能力、攻堅克難斗爭能力，為未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展篩選、培育、儲備一大批頂尖人才。

記者：新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加速演進引領和支撐著未來產(chǎn)業(yè)的快速崛起。應該說，科技創(chuàng)新是未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要前提。在前瞻布局服務未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展上，一流大學如何把創(chuàng)新資源富集優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為服務孕育和發(fā)展未來產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢？

韓杰才：習近平總書記指出，“科技突破的程度，很大程度上決定未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展的速度、廣度、深度”。一流大學既是科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合的當局者，更是有組織推動基礎研究的核心承載者，必須從創(chuàng)新鏈的全鏈條各環(huán)節(jié)著手，把基礎研究、重大工程攻關、科技成果轉(zhuǎn)化等創(chuàng)新資源富集優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為服務孕育和發(fā)展未來產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢，在服務國家創(chuàng)新體系中扛起使命擔當。

強化原始創(chuàng)新。從我國科技創(chuàng)新發(fā)展進程看，隨著我國從科技大國向科技強國的穩(wěn)步邁進，國家戰(zhàn)略需求正在與世界科技前沿深度融合。一流大學應當主動肩負起以戰(zhàn)略導向的體系化基礎研究為重點的基礎研究重任，牢牢把握服務推動科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合以及自身發(fā)展受市場經(jīng)濟影響小的辯證統(tǒng)一關系，全面激發(fā)崇尚科學的濃厚文化氛圍，堅持從“科學端”“工程端”“交叉端”和“產(chǎn)業(yè)端”著手，構(gòu)建覆蓋創(chuàng)新鏈全環(huán)節(jié)的有組織基礎研究體系，以深層施策全面提升基礎研究的能力和水平。

精準突破關鍵。從我國對未來產(chǎn)業(yè)的布局戰(zhàn)略看，我國未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展正在從廣泛探索向擇優(yōu)發(fā)展轉(zhuǎn)型。一流大學應當立足自身重大科技突破策源地的先發(fā)優(yōu)勢，在服務國家重大工程中，科學研判、前瞻分析全球科技創(chuàng)新趨勢和國家戰(zhàn)略需求，既要以超前布局的科學技術(shù)突破儲備，實現(xiàn)對國家未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展的服務保障；更要統(tǒng)籌遵循科學發(fā)展規(guī)律，在服務重大戰(zhàn)略工程中，抽象形成體系化的基礎研究關鍵科學問題，不斷開辟新領域、新賽道。

升級轉(zhuǎn)化體系。從未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律看，未來產(chǎn)業(yè)培育周期長、市場風險大，與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級、新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展相比，其創(chuàng)新成果從“實驗室”走向“產(chǎn)業(yè)鏈”的路徑更加“崎嶇”。一流大學應當深刻把握自身在國家科技創(chuàng)新體系中的角色定位，從經(jīng)濟社會快速發(fā)展的生動實踐中研判趨勢、總結(jié)規(guī)律，探索突破原有“先有成果后轉(zhuǎn)化”的慣性思維，統(tǒng)籌運用好概念驗證、中試驗證等平臺，構(gòu)建短周期、低投入、弱風險的科研攻關鏈集群，通過“小步快跑”，讓前瞻性、戰(zhàn)略性、顛覆性的科技突破快速轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，打造“未來產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新驅(qū)動型”科技創(chuàng)新新范式。

面對全球產(chǎn)業(yè)布局和競爭態(tài)勢深刻調(diào)整的歷史機遇，作為國家戰(zhàn)略科技力量的重要組成部分，一流大學必須緊緊圍繞未來產(chǎn)業(yè)特征，充分發(fā)揮一流大學在國家創(chuàng)新體系中的重要作用，加速服務我國未來產(chǎn)業(yè)，打造差異化、長期化、根本化的戰(zhàn)略競爭力。

文章來源:《學習時報》2026年3月11日第1版

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