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（來源：千龍網(wǎng)）

又到一年春招季，多地春季招聘正陸續(xù)開展。近日，北京舉辦了今年春季的首場(chǎng)大型招聘會(huì)，480余家企業(yè)提供了超兩萬個(gè)崗位，科創(chuàng)崗位超七成。廣州舉行“百萬英才匯南粵”綜合招聘會(huì)，近2000家頭部單位提供超過8.5萬個(gè)崗位。此外，全國(guó)首創(chuàng)湖南岳陽(yáng)燒烤學(xué)院正式啟動(dòng)，對(duì)從業(yè)者和產(chǎn)業(yè)給予雙重賦能。今年1270萬高校畢業(yè)生如何高質(zhì)量就業(yè)？技能培訓(xùn)如何照亮就業(yè)前程？《新聞1+1》本期關(guān)注：青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)，如何“穩(wěn)得住”？

今年春季招聘有哪些特點(diǎn)？

首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)院副教授張成剛介紹，今年大學(xué)畢業(yè)生總量又創(chuàng)新高。從環(huán)境上看，第一方面挑戰(zhàn)是現(xiàn)在處在經(jīng)濟(jì)換擋的加速過程，在市場(chǎng)上出現(xiàn)了一些新的就業(yè)崗位。傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)在逐漸退場(chǎng)過程中，一些崗位需求縮減了。所以在總量上，我們和勞動(dòng)者的供給相比，崗位的需求有一定缺口。

第二個(gè)方面，國(guó)際環(huán)境變化使原有出國(guó)留學(xué)計(jì)劃的家庭，現(xiàn)在更多考慮留學(xué)成本和收益的比較，可能這樣的計(jì)劃調(diào)整對(duì)國(guó)內(nèi)就業(yè)又增加了壓力。

第三個(gè)方面，人工智能技術(shù)發(fā)展飛速進(jìn)步，企業(yè)在招聘時(shí)有緩招或觀望情緒，企業(yè)想觀望人工智能到底對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)效率的提升起到多大作用。

最后一點(diǎn)，大學(xué)生本身現(xiàn)在對(duì)于崗位的要求也是越來越高的，所以也客觀的一定程度上增加了就業(yè)的難度。

如何破解學(xué)校專業(yè)與企業(yè)需求不對(duì)等？

張成剛表示，在技術(shù)進(jìn)步的過程當(dāng)中，確實(shí)會(huì)有結(jié)構(gòu)調(diào)整的摩擦期，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能水平和企業(yè)的需求之間存在一定的矛盾。

一方面，大學(xué)也在努力進(jìn)行調(diào)整，很多大學(xué)在設(shè)立新的學(xué)院、開設(shè)新的專業(yè)、調(diào)整課程體系，逐漸和企業(yè)建立聯(lián)系，盡可能了解企業(yè)的需求，反過來讓學(xué)生進(jìn)行一個(gè)技能的提升。

另外一方面，從企業(yè)的角度來說，大學(xué)生有非常強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，雖然他們可能現(xiàn)在沒有和企業(yè)密切相連接的技能，但是如果把他們招進(jìn)來后加強(qiáng)培訓(xùn)，利用好他們的學(xué)習(xí)能力，大學(xué)生可能在很短的時(shí)間內(nèi)就可以掌握這些新的技術(shù)。其實(shí)這對(duì)企業(yè)的發(fā)展非常有利。

服務(wù)業(yè)怎么樣吸引年輕人？

張成剛介紹，首先市場(chǎng)需求是最核心的，培訓(xùn)目標(biāo)是為了培養(yǎng)出來人的技能能夠適合市場(chǎng)需求。所以像燒烤產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)增量是非常廣泛的，市場(chǎng)需求在這，就應(yīng)該把技能培訓(xùn)也放到這里。

第二個(gè)方面，對(duì)于大學(xué)生就業(yè)來說，要考慮不同人有不同選擇，有一些大學(xué)生有很強(qiáng)動(dòng)手能力，也有很強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，如果把他放到類似燒烤的消費(fèi)場(chǎng)景中，他也能夠做得很好。

第三個(gè)方面，在我國(guó)現(xiàn)在消費(fèi)升級(jí)整體的趨勢(shì)下，年輕人進(jìn)入到產(chǎn)業(yè)中能夠帶來新的消費(fèi)觀念，也熟悉身邊同齡人的消費(fèi)熱點(diǎn)在哪里，所以能夠給整個(gè)行業(yè)帶來質(zhì)量提升，獲得更大價(jià)值。

當(dāng)下求職中如何樹立新就業(yè)觀念

張成剛表示，求職者首先要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，要建立就業(yè)意識(shí)，如今我們的政府、高校、企業(yè)等都在努力，這個(gè)時(shí)候把崗位送到年輕人面前，對(duì)于年輕人要想到這是創(chuàng)造社會(huì)機(jī)會(huì)，可能這個(gè)就業(yè)崗位不一定滿足眼前需求，但是能夠給人們積累經(jīng)驗(yàn)，提升技能。此外在這個(gè)過程當(dāng)中，建議大家要持續(xù)學(xué)習(xí)。