他們只要上海，不要自己家鄉(xiāng)，是教育上有什么問題嗎？

原創(chuàng)上海云河我是云河2026年3月20日 00:09上海

人民教育家，于漪老師的追悼會，昨晚上海電視臺的新聞也報道了。

昨晚電視臺的《夜線約見》，還做了一個專題討論，其中，提到了我們現(xiàn)在的教育，是“人”還是“分”的問題，也就是，我們的教育，是為了學(xué)生考試的分?jǐn)?shù)，還是對學(xué)生的成長育人。

很顯然，我們的教育不能說失敗，還是有很多的欠缺和遺憾，好在，我們的官方也敢于承認(rèn)，而不是遮遮掩掩堅決否認(rèn)。

以前的教育還有“愛祖國愛人民愛家鄉(xiāng)”的教育，至少我印象里，我們小學(xué)時候就是受到這樣的教育，學(xué)校貼的宣傳畫，還有課本的封面上，都有這樣的文字，尤其是，愛家鄉(xiāng)，要把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)好，要為自己的家鄉(xiāng)出力，要為自己的家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)，為自己家鄉(xiāng)的建設(shè)出力，就是在為建設(shè)祖國出力。

再看看我們現(xiàn)在的教育呢？我們的這樣的教育之下出來的都是些什么人呢？

他們都沒有了“愛家鄉(xiāng)”的觀念，看到自己家鄉(xiāng)貧窮落后，他們想到的不是要貢獻(xiàn)自己的青春和才華，不是要把自己家鄉(xiāng)建設(shè)好，而是都紛紛逃離這樣的家鄉(xiāng)，放棄和拋棄了自己的家鄉(xiāng)，讓自己的家鄉(xiāng)成了“柿子黃了無人嘗”。

會放棄拋棄對自己家鄉(xiāng)的建設(shè)的人，是教育上有什么問題嗎？

他們說“人往高處走”，他們像潮水一樣涌入上海，還嫌棄上海的海納百川還不夠，對他們外地人還不夠?qū)捜莺桶荩麄儾粫鹬厣虾５奈幕?，他們會說，你們上海有屁的海派文化，哪來的什么文化，他們直言不諱說，上海人最惡心，上海話最難聽。。。。這是教育上的問題嗎？

他們還說：你們上海人不過是居住在這里，不過是比我們來得早，你們往上數(shù)三代也都是外地人，難道上海就是你們的了？你們就想霸占和獨吞上海了？憑什么我們就不是上海人了？。。。。。。這是教育上的問題嗎？

他們還強烈呼吁取締戶籍制度，要求來了上海就是上海人，一視同仁，同等待遇，凡是上海本地人享受的福利待遇他們外地人一樣也不能少，理由是：上海不是你們上海人的，上海是我們大家的。。。。。。這是教育上的問題嗎？

國務(wù)院發(fā)出號召要他們“返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)”和“振興鄉(xiāng)村”，他們不但不積極響應(yīng)，而是不予理睬，還要反駁說：這只是號召，不是強制性的，難道國家號召生二胎，人人都響應(yīng)了嗎？。。。。。。這是教育上的問題嗎？

他們只要上海，不要自己家鄉(xiāng)，我們的教育，出了什么問題了呢？