3月20日下午，江蘇省首屆書法教育教學指導委員會第一次全體委員會議在南京藝術(shù)學院美術(shù)館一樓報告廳隆重召開。全國教育書畫協(xié)會名譽會長、省首屆書法教育教學指導委員會首席專家顧問言恭達出席會議，不僅揮毫題寫“江蘇省書法教育教學指導委員會”牌匾，更以“本體、時代、引領(lǐng)”三維理念為江蘇書法教育高質(zhì)量發(fā)展定向領(lǐng)航，成為本次盛會的核心亮點。

在會議講話中，言恭達教授首先對省首屆書法教指委的成立表示祝賀，認為教指委組織架構(gòu)科學，人員組成規(guī)格高、分量重、專業(yè)性強，貫穿基礎(chǔ)書法教育和高等書法教育，必將為江蘇乃至全國書法教育事業(yè)發(fā)揮重要作用。

他結(jié)合幾十年書法教育、理論研究與創(chuàng)作實踐的歷程，圍繞“本體”“時代”“引領(lǐng)”三個關(guān)鍵詞，結(jié)合當下書法領(lǐng)域存在的一些問題和爭議，提出書法教育教學和創(chuàng)作實踐，必須堅守書法藝術(shù)本體，突出時代特征，發(fā)揮引領(lǐng)作用。強調(diào)書法是中華文化的根脈載體，是心靈與人文的表達，有其自身法度與規(guī)律；書法絕非單純的技巧，背后承載著深厚的文化底蘊與哲學思想，教育與創(chuàng)作都要回歸書法本體，不可偏離本源、追求表面熱鬧。指出新時代書法應以藝術(shù)表達傳遞時代精神，彰顯時代風貌，站在美育教育和立德樹人的高度，讓書法成為深入人心的美育載體，踐行中華美育精神，實現(xiàn)傳統(tǒng)向當代的傳承轉(zhuǎn)化。

他寄語省書法教指委：江蘇書法文化底蘊深厚，引領(lǐng)是江蘇的責任。要堅持正道、強化引領(lǐng)，把握正確審美導向與教學方向，規(guī)范從基礎(chǔ)教育到高等教育的書法教學體系，包容多元探索，同時堅守傳統(tǒng)根脈，做好跨界融合與時代創(chuàng)新，以高度文化自覺推動江蘇書法教育與藝術(shù)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

會議由江蘇省教育廳體衛(wèi)藝處處長李海寧主持。江蘇省教育廳二級巡視員劉廣鳴，江蘇省學校美育協(xié)會會長、省書法教育教學指導委員會主任李金泉出席會議并講話。劉廣鳴對省書法教指委成立表示祝賀，強調(diào)書法是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化瑰寶與學校美育的重要組成部分，書法教育契合立德樹人、“五育并舉”的要求。他肯定江蘇美育工作已有成效，要求省書法教指委提高政治站位、強化專業(yè)引領(lǐng)、凝聚各方力量，每位委員須履職盡責，為傳承傳統(tǒng)文化、建設(shè)教育強省與文化強省助力。李金泉指出省書法教指委成立意義深遠，他直面江蘇書法教育師資、課程、高校資源輻射不足等短板，提出教指委要當好“智囊團、領(lǐng)航員、助推器、宣揚者”，希望委員們深耕專業(yè)、團結(jié)協(xié)作，推動書法教育高質(zhì)量發(fā)展，助力教育強省、文化強省建設(shè)。

南京藝術(shù)學院副校長、教育部中國書法教育指導委員會副主任、省書法教育教學指導委員會副主任李彤，省書法家協(xié)會副主席劉燦銘、仇高馳、王偉林、馬亞、金丹、常漢平，省教育書法協(xié)會副會長兼秘書長夏成滿，以及省首屆書法教育教學指導委員會全體委員參加了會議。教育部中國書法教育指導委員會、江蘇省書法家協(xié)會向省首屆書法教育教學指導委員會的成立及本次會議的召開分別發(fā)來賀電和賀信，肯定委員會成立對傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要意義。

會上，李海寧宣讀了省教育廳《關(guān)于成立首屆江蘇省書法教育教學指導委員會的通知》。會議聽取了省教育廳體衛(wèi)藝處二級調(diào)研員王紅蕾關(guān)于首屆書法教育教學指導委員會委員遴選情況的報告，原則通過了《江蘇省書法教育教學指導委員會章程》及《江蘇省書法教育教學指導委員會工作指導意見》。

劉廣鳴代表省教育廳向首屆書法教育教學指導委員會主任委員和副主任委員，以及特聘專家顧問頒發(fā)了聘書。李金泉代表首屆書法教育教學指導委員會向委員代表頒發(fā)了聘書。首屆書法教育教學指導委員會委員、江蘇省教育學會書法專委會理事長陳鋼代表全體委員發(fā)言。

最受矚目的環(huán)節(jié)中，言恭達與劉廣鳴、李金泉共同為“江蘇省書法教育教學指導委員會”揭牌，這塊由年近八旬的言恭達教授親筆題寫的牌匾，筆力遒勁、氣韻雄渾，既是書法藝術(shù)的生動展示，更象征著江蘇書法教育堅守傳統(tǒng)、開創(chuàng)未來的堅定決心。

據(jù)悉，江蘇省首屆書法教指委匯聚了全省書法教育、創(chuàng)作領(lǐng)域的中堅力量，將在言恭達等專家的指導下，聚焦課程建設(shè)、師資培養(yǎng)、文化傳播等核心任務，推動書法教育規(guī)范化、專業(yè)化發(fā)展，為江蘇書法教育高質(zhì)量發(fā)展提供有力支撐。

現(xiàn)代快報/現(xiàn)代+記者 卞唯偉

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