為進一步優(yōu)化中小學(xué)假期安排，調(diào)整學(xué)生學(xué)習節(jié)奏，推動學(xué)生走出校園，參與社會實踐，提升綜合素養(yǎng)，省教育廳等十一部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于在全省中小學(xué)實施春秋假制度的指導(dǎo)意見》，備受關(guān)注的“春秋假”從今年起正式落地貴州。

放假時間

據(jù)了解，2026年貴州省9個市州均擬于4月1日至4月3日放春假，每年春秋假具體放假時間由各市州兼顧學(xué)段差異，考慮各地實情，因地制宜制定本區(qū)域的實施方案。

放假范圍

幼兒園、義務(wù)教育階段1—8 年級、普通高中一二年級及中職學(xué)校全體學(xué)生。

為什么增加春秋假？

春秋假具體怎么放？

休春秋假的時候，家長能“陪休”嗎？

跟著小編一起來看解讀

實施春秋假制度的背景是什么？

日前，教育部召開2026新春第一會，全面部署推進學(xué)生身心健康工作。會議強調(diào)，要以健康學(xué)校建設(shè)為引領(lǐng)，強化五育并舉、推進五育融合，著力破解學(xué)生身心健康突出問題，讓“健康第一”教育理念落地見效，促進學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

從“分數(shù)至上”轉(zhuǎn)為“成長為先”，從“教室課堂”走向“黔山秀水”，我省春秋假制度的推行，不是簡單的“假期擴容”，而是貫徹落實學(xué)生“健康第一”教育理念的生動踐行。

目前全國多個省份出臺春秋假政策，省教育廳在廣泛調(diào)研和征求意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合貴州氣候特點和中小學(xué)教學(xué)規(guī)律，推出了我省中小學(xué)春秋假制度。

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春秋假具體怎么放？

問：有具體的放假天數(shù)及時間嗎？

答：放假安排上，春秋假主要與法定節(jié)假日、雙休日等銜接，春假一般安排在每年清明節(jié)前后，秋假一般安排在每年11月中旬，時長原則上各3天。

問：放了春秋假，教學(xué)時長會減少嗎？

答：各市州統(tǒng)籌優(yōu)化教學(xué)安排，合理設(shè)置春秋假時間。春秋假占用的教學(xué)時間，按照“放多少天、補多少天”的原則，學(xué)期末足額補回，確保全年放假總天數(shù)和教學(xué)時間總量不變。

問：春秋假期間有作業(yè)嗎？

答：春秋假期間應(yīng)由學(xué)生及家庭自由支配，原則上不布置書面家庭作業(yè)。嚴禁學(xué)校在春秋假期間以任何形式違規(guī)補課。

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休春秋假時，家長能“陪休”嗎？

問：春秋假期間，家長需要上班，孩子沒人看管怎么辦？

答：針對部分隨遷子女、留守兒童、困境兒童、殘疾兒童等特殊群體，各級工青婦組織充分發(fā)揮機構(gòu)職能，為有需求的家庭提供免費的公益性托管服務(wù)，確保學(xué)生安全度假。

問：如何保障家長在春秋假期間帶娃出行的權(quán)益？

答：各級人力資源社會保障部門、工會組織等以中小學(xué)春秋假制度為切入點，積極引導(dǎo)、支持和鼓勵用人單位采取彈性休假、錯峰休假等人性化舉措，將職工帶薪休假、療休養(yǎng)安排等與中小學(xué)春秋假相銜接。在春秋假期間，所在單位加強統(tǒng)籌，按照應(yīng)準盡準原則，優(yōu)先安排有未成年子女的職工補休，促進家庭團聚與親子陪伴。

問：春秋假期間，有什么保障孩子出行的服務(wù)？

答：各地博物館、圖書館、體育館科技館等公益場所，在春秋假期間面向中小學(xué)生及家庭免費開放；各級文化旅游、教育部門和科協(xié)組織用好我省紅色文化、陽明文化、民族文化、屯堡文化等獨特資源，發(fā)揮好各級各類愛國主義教育基地、研學(xué)實踐基地和科普基地的作用，推出公益性研學(xué)路線，提供豐富、有質(zhì)量的校外實踐課程資源，打造行走的課堂；各級體育部門增加優(yōu)質(zhì)運動項目和特色體育服務(wù)供給，引導(dǎo)中小學(xué)生積極參加體育運動；各級交通部門做好春秋假期間交通保障，嚴格執(zhí)行學(xué)生票價優(yōu)惠政策，強化客運出行安全保障。

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期待已久的春假終于要來啦！

是和家人一起踏青賞花

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來源 | 貴州教育發(fā)布

編輯 | 覃會

統(tǒng)籌 | 干江沄

編審 | 趙禾稼