3月20日，中國(guó)教師報(bào)“長(zhǎng)征路上的好老師”系列尋訪活動(dòng)在江西省于都縣啟動(dòng)，尋訪團(tuán)走進(jìn)這方被深深鐫刻下紅色印記的熱土，在這里找尋那些早已融入教育脈絡(luò)的紅色基因。

來(lái)源 | 中國(guó)教師報(bào)

本報(bào)記者 | 袁媛 褚清源 | 周書(shū)賢

雩山以南，雩水環(huán)繞，90年前，這片有著悠久歷史的土地見(jiàn)證了一次人類(lèi)歷史上絕無(wú)僅有的偉大遠(yuǎn)征；90年后的今天，于都兒女沒(méi)有忘記先輩的熱血和信仰，以?shī)^進(jìn)之姿傳承長(zhǎng)征精神。3月20日，中國(guó)教師報(bào)“長(zhǎng)征路上的好老師”系列尋訪活動(dòng)在江西省于都縣啟動(dòng)，尋訪團(tuán)走進(jìn)這方被深深鐫刻下紅色印記的熱土，在這里找尋那些早已融入教育脈絡(luò)的紅色基因。

“我竟然在這個(gè)特殊的時(shí)刻、特殊的地方，與我們?nèi)铱嗫嗟却?、苦苦追尋?0多年的紅軍爺爺相遇?！痹谟诙贾袑W(xué)金聲報(bào)告廳，于都縣長(zhǎng)征源宣講團(tuán)開(kāi)啟了第91場(chǎng)《永遠(yuǎn)的長(zhǎng)征》主題宣講，當(dāng)宣講團(tuán)成員、于都縣第二中學(xué)教師林麗萍講到在廣西興安縣紅軍烈士英名廊看到爺爺林羅發(fā)生的名字時(shí)，淚水又一次盈滿眼眶。林麗萍說(shuō)，從那一刻起長(zhǎng)征于她而言不再是一個(gè)歷史名詞，而是具體鮮活的記憶。宣講結(jié)束，掌聲在報(bào)告廳久久回響，這是一次對(duì)在場(chǎng)所有人的精神洗禮和靈魂觸動(dòng)。

“這并不是我第一次聽(tīng)長(zhǎng)征故事，可是每一次聽(tīng)完內(nèi)心都有不同的感悟和相同的感動(dòng)?！币晃粚W(xué)生告訴記者。

林麗萍是幸運(yùn)的，盡管這場(chǎng)重逢遲來(lái)了80多年。對(duì)于更多的贛南烈士后人，先輩給他們留下的只有烈士證書(shū)上的“北上無(wú)音訊”五個(gè)字。

于都縣于都河?xùn)|門(mén)渡口前，群眾志愿者正在演繹情景劇《告別》

于都河畔，蒙蒙細(xì)雨中的中央紅軍長(zhǎng)征出發(fā)紀(jì)念碑愈顯肅穆。90年前，正是在紀(jì)念碑后方的那一灣渡口，無(wú)數(shù)家庭在這里作了最后的告別，留下無(wú)盡的等待和思念。仍是在這一灣渡口，中央紅軍在于都人民的支持下架設(shè)浮橋、夜渡于都河，踏上了二萬(wàn)五千里的漫漫長(zhǎng)征路。

在紀(jì)念碑不遠(yuǎn)處的于都中央紅軍長(zhǎng)征出發(fā)紀(jì)念館，講解員鐘雪燕向?qū)ぴL團(tuán)展示了一塊老門(mén)板。當(dāng)時(shí)于都河寬600多米，紅軍架設(shè)浮橋需要大量板材，為此于都老百姓紛紛把家中的門(mén)板、床板送到架橋工地，一時(shí)之間于都百姓家中大多“有窗無(wú)門(mén)”。紀(jì)念館二樓，一面草鞋墻格外引人注目，80雙草鞋圍繞一顆耀眼的紅星組成了一幅中國(guó)地圖，另外一側(cè)的展板上，用繁體字標(biāo)注了“中央各機(jī)關(guān)號(hào)召，募集廿萬(wàn)雙草鞋慰勞紅軍，九月十五日以前完成十萬(wàn)雙”等內(nèi)容。當(dāng)年，戰(zhàn)士們就是穿著百姓趕制的草鞋走了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，走出了一個(gè)新中國(guó)。

“長(zhǎng)征路上的好老師”尋訪團(tuán)與贛州市委教育工委副書(shū)記賴(lài)曉琴（右一）等當(dāng)?shù)攸h員代表在中央紅軍長(zhǎng)征出發(fā)紀(jì)念館

作為于都中央紅軍長(zhǎng)征出發(fā)紀(jì)念館的一名講解員，鐘雪燕接待過(guò)很多來(lái)訪者，不少老年團(tuán)一邊聽(tīng)一邊流眼淚。而讓她印象最深刻的是，一位男士在紀(jì)念館突然沖上前來(lái)向她敬禮，原來(lái)這是一名邊防戰(zhàn)士，在這里才第一次了解于都的紅軍故事，受到了極大的震撼和感動(dòng)。

“越是回望歷史，越是體會(huì)到今天的幸福來(lái)之不易，我們要讓孩子們把祖輩不屈不撓、團(tuán)結(jié)奮斗的精神傳承下去，不管遇到什么困難挑戰(zhàn)都能找到心中的精神坐標(biāo)?！痹诔蔀橹v解員之前，鐘雪燕在教師崗位奮斗了多年，對(duì)她來(lái)說(shuō)，不同的崗位同樣是在育人。

“你等過(guò)他們嗎，等過(guò)還是沒(méi)等過(guò)？”

“你等的人回來(lái)了嗎，你等的他，回來(lái)了嗎？”

長(zhǎng)征大劇院，紅色文旅史詩(shī)《長(zhǎng)征第一渡》的序幕，一位耄耋老人手提馬燈站在浮橋上靜靜地等待。這個(gè)故事改編自百歲老人段桂秀的親身經(jīng)歷，1932年她送別了新婚不久便加入紅軍的丈夫王金長(zhǎng)，臨行前王金長(zhǎng)告訴她：“我至多離開(kāi)三五年，你一定要等我回來(lái)，要是有人和你說(shuō)我死了，你千萬(wàn)別信。”

這段話成了段桂秀年復(fù)一年等待中的唯一支撐，直到1953年一張烈士證明書(shū)被送到她的手上。于都中央紅軍長(zhǎng)征出發(fā)紀(jì)念館的那面草鞋墻前，段桂秀同樣久久佇立過(guò)，她格外關(guān)注墻中央的那一顆紅星，她說(shuō)：“金長(zhǎng)哥哥帽子上也有一顆五角星?！?/p>

段桂秀奶奶的故事，雩山中小學(xué)的孩子們并不陌生。走進(jìn)校園，穿過(guò)兩側(cè)展示著長(zhǎng)征重大歷史事件和16位于都籍開(kāi)國(guó)將軍的“紅色長(zhǎng)廊”，大榕樹(shù)下這片被命名為“初心廣角”的空地上，學(xué)生圍坐在一起，靜靜聆聽(tīng)同學(xué)講述紅色故事，重溫那段珍貴的關(guān)于等待的紅色記憶，這樣的“微型思政課”在校園的各個(gè)角落都會(huì)開(kāi)啟。

在雩山中小學(xué)，講紅色故事、唱紅色歌曲、看紅色電影都是經(jīng)常開(kāi)展的紅色活動(dòng)，學(xué)校黨總支書(shū)記胡勇告訴記者，學(xué)校充分利用于都紅色資源，通過(guò)在校園營(yíng)造濃厚的紅色氛圍，讓學(xué)生了解革命先輩的偉大事跡、厚植愛(ài)國(guó)情懷。

步入月林樓，在鋼琴悠揚(yáng)的伴奏聲中，孩子用清亮的童聲唱著《長(zhǎng)征第一渡》主題曲《從此》，感受長(zhǎng)征精神的歷久彌新?！昂铣獔F(tuán)的孩子也都是紅軍的后代，他們對(duì)革命精神、長(zhǎng)征精神的理解和情感早已融入了血脈?！敝笓]教師胡青瓊說(shuō)。

“不要哭，把眼淚留在心里，我們的長(zhǎng)征路還沒(méi)有走完”——這是《長(zhǎng)征第一渡》落幕時(shí)，劇中老人說(shuō)出的話。由無(wú)數(shù)生命與熱血凝結(jié)而成的火種該如何點(diǎn)燃，這場(chǎng)沐浴在信仰之光下的偉大征途如何繼續(xù)？

在“長(zhǎng)征路上的好老師”系列尋訪活動(dòng)啟動(dòng)儀式上，江西省委教育工委委員、省教育廳副廳長(zhǎng)程裕秋在致辭中這樣說(shuō)道：“今天，我們?cè)谶@里走一條新的‘長(zhǎng)征路’，一條用愛(ài)心、責(zé)任與智慧鋪就的教育之路?！?22處紅色舊址、18個(gè)紅色名村，一座“沒(méi)有圍墻的紅色博物館”，今天的于都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，推動(dòng)紅色文化資源向優(yōu)質(zhì)育人資源轉(zhuǎn)化，發(fā)出長(zhǎng)征精神在新時(shí)代的“青春回響”。

走進(jìn)長(zhǎng)征源紅軍小學(xué)校園時(shí)，雨下得愈發(fā)大了，教學(xué)樓前廳，孩子吹奏嗩吶的樂(lè)聲卻更加鏗鏘激昂。于都又稱(chēng)“嗩吶之鄉(xiāng)”，這個(gè)2012年成立的紅娃嗩吶藝術(shù)團(tuán)至今已經(jīng)培養(yǎng)了1300多名嗩吶小樂(lè)手，他們從零基礎(chǔ)學(xué)起，每周固定訓(xùn)練、由專(zhuān)業(yè)教師指導(dǎo)、老隊(duì)員帶新隊(duì)員，學(xué)會(huì)了用嗩吶演奏《十送紅軍》《映山紅》等經(jīng)典紅色曲目，傳遞對(duì)革命先烈的敬意。

長(zhǎng)征源紅軍小學(xué)“紅娃嗩吶藝術(shù)團(tuán)”在演奏紅色經(jīng)典曲目

演奏完畢后，一名小講解員身著校服、大方得體地接過(guò)話筒，引導(dǎo)眾人參觀校園。長(zhǎng)征源紅軍小學(xué)負(fù)責(zé)人張政告訴采訪團(tuán)，像這樣的小講解員學(xué)校累計(jì)培養(yǎng)了1000余名，這支被叫作“紅娃講解團(tuán)”的隊(duì)伍已經(jīng)成為校園里最活躍的存在。長(zhǎng)征源紅軍小學(xué)毗鄰東門(mén)渡口，與于都中央紅軍長(zhǎng)征出發(fā)地紀(jì)念園隔路相望，紅娃講解團(tuán)的孩子不僅在校內(nèi)講解，更走進(jìn)紀(jì)念館、紅色舊址，以“實(shí)習(xí)講解員”的身份為來(lái)自全國(guó)各地的游客講述于都的紅色故事。孩子在講解中不斷加深對(duì)長(zhǎng)征精神的理解，堅(jiān)定了愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的理想信念。

這里是于都，中央紅軍長(zhǎng)征集結(jié)出發(fā)地，“地球上的紅飄帶”的起點(diǎn)，“驚心動(dòng)魄的史詩(shī)”的卷首，“前所未聞的故事”的開(kāi)端。

這里是于都，孩子在祁祿山、山峰壩紅軍小道走“紅軍道”、吃“紅軍餐”、嘗“紅軍苦”，在梓山潭頭聽(tīng)孫觀發(fā)爺爺講“總書(shū)記到我家”的故事，在車(chē)溪壩腦古村看望紅軍烈士遺孀段桂秀奶奶……

這里是于都，長(zhǎng)征精神正在長(zhǎng)征源的孩子心中發(fā)芽生長(zhǎng)，新的長(zhǎng)征路正從他們的腳下啟程。

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編輯 | 皮皮兵不皮

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