來源：中國安全報 等

編輯整理 ：雙一流高教

日前，重慶市對重慶大學(xué)一實驗室（電子顯微鏡中心腐蝕制樣間）爆炸事故進(jìn)行提級調(diào)查，組建事故調(diào)查組，并邀請權(quán)威專家參與事故調(diào)查工作。

事故調(diào)查組相關(guān)人員將采取問詢調(diào)研、明查暗訪、專家座談等方式，盡快查明事故原因，剖析事故暴露的突出問題，提出主要教訓(xùn)和整改措施建議，依法依規(guī)嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。

3月20日晚，重慶大學(xué)一實驗室（電子顯微鏡中心腐蝕制樣間）發(fā)生爆炸，造成1名學(xué)生死亡、3名學(xué)生受傷。

重慶大學(xué)稱，受傷學(xué)生得到了妥善救治，目前傷情平穩(wěn)，無生命危險，將全力配合有關(guān)部門調(diào)查。經(jīng)相關(guān)部門初步調(diào)查，疑似因操作不當(dāng)引發(fā)實驗物品閃爆。

據(jù)悉，重慶大學(xué)電子顯微鏡中心于2015年11月正式揭牌，擁有大型電子分析表征類設(shè)備近20臺以及完備的樣品制備設(shè)施設(shè)備。該中心原定于3月23日開展線上培訓(xùn)和線下考核，重點講解安全理論知識、實地講解實驗室安全注意事項。2025年，該中心開展多次安全培訓(xùn)考核，明確合格者方可獲得制樣間準(zhǔn)入資格。

事故發(fā)生后，西部科學(xué)城重慶高新區(qū)連夜制發(fā)《重慶高新區(qū)科研平臺及學(xué)校實驗室安全隱患拉網(wǎng)式排查整治督查方案》，組建10個督查組，對高新區(qū)科研平臺、學(xué)校實驗室、工業(yè)廠房、醫(yī)院、專業(yè)市場等開展排查。截至目前，西部科學(xué)城重慶高新區(qū)共發(fā)現(xiàn)91項安全隱患，其中6項為重大安全隱患，均已閉環(huán)管控。

多校開展實驗室安全隱患排查

本報綜合報道 當(dāng)前正值春季學(xué)期實驗教學(xué)和科研活動高峰期，近日，多所高校積極開展實驗室安全隱患排查工作。

日前，復(fù)旦大學(xué)開展實驗室安全飛行檢查。檢查覆蓋多個院系的30余間不同類型實驗室，重點聚焦危險化學(xué)品的存儲與使用、P2＋生物安全管理、特種設(shè)備安全操作和管理、實驗室廢棄物規(guī)范處置、個人防護(hù)用品穿戴、應(yīng)急設(shè)備設(shè)施配備、新型實驗室安全風(fēng)險等方面，同時對前期學(xué)校實驗室安全檢查查出的隱患開展“回頭看”復(fù)查，確保安全隱患閉環(huán)整改到位。

3月22日，蘇州大學(xué)決定在全校范圍內(nèi)開展實驗室安全弱項隱患治理“回頭看”暨危險性試劑與工藝專項檢查工作，聚焦遺留問題，全面復(fù)核隱患整改落實情況，堅決杜絕隱患反彈回潮。

天津大學(xué)于3月初啟動學(xué)期初實驗室安全隱患排查整治工作，并分兩個階段進(jìn)行。第一階段，各學(xué)院建立自查隱患清單，明確整改時限與要求；第二階段，學(xué)校對各學(xué)院實驗室開展拉網(wǎng)式檢查，特別是對一級、二級實驗室及學(xué)院實驗室安全管理責(zé)任落實情況進(jìn)行重點檢查。檢查組堅持“邊查邊改、以查促改”原則，現(xiàn)場與師生溝通指出問題，指導(dǎo)制定整改方案、細(xì)化落實措施，確保形成管理閉環(huán)。

3月22日，東北農(nóng)業(yè)大學(xué)發(fā)布通知稱，當(dāng)前，學(xué)校部分實驗室使用乙醚、石油醚、丙酮、二氯甲烷等易燃易爆有機(jī)試劑，此類試劑在使用過程中易產(chǎn)生有毒、有害、易燃、易爆蒸氣，存在極高安全風(fēng)險。為切實保障全校師生生命財產(chǎn)安全，該校全面開展實驗室安全專項排查工作，重點針對使用易燃易爆試劑的實驗室，逐一核查實驗條件合規(guī)性、操作流程規(guī)范性以及隱患整改閉環(huán)管理。

重慶醫(yī)科大學(xué)明確，3月22日起至3月27日，組織實施實驗室安全隱患排查整治專項行動，除重點檢查實驗室安全管理體系情況、消防及水電氣安全情況外，要求二級單位組織所屬實驗室全面開展自查。

衡水學(xué)院3月22日發(fā)布通知稱，各單位須對轄區(qū)內(nèi)的教學(xué)、科研實驗室（包括實驗室、藥品室、功能室）進(jìn)行全面大排查，及時完善各項管理制度，對發(fā)現(xiàn)的隱患及原因進(jìn)行分析，逐項明確隱患整改要求與負(fù)責(zé)人員，建立安全隱患臺賬，并確定整改時間，防止安全風(fēng)險隱患失控引發(fā)事故。

政策鏈接

●2024年3月26日，教育部印發(fā)《高等學(xué)校實驗室安全分級分類管理辦法（試行）》，明確實驗室根據(jù)存在的危險源及其存量進(jìn)行風(fēng)險評價，判定安全等級。實驗室安全等級可分為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ級（或紅、橙、黃、藍(lán)級），分別對應(yīng)重大風(fēng)險、高風(fēng)險、中風(fēng)險、低風(fēng)險等級。高校要針對不同等級實驗室，制定并落實不同等級的管理要求。

●2023年2月8日，教育部印發(fā)《高等學(xué)校實驗室安全規(guī)范》，明確高校要建立健全項目風(fēng)險評估與管控機(jī)制，尤其要依托現(xiàn)代技術(shù)手段加強信息化建設(shè)，構(gòu)建實驗室安全全周期管理工作機(jī)制；健全實驗室安全教育培訓(xùn)與準(zhǔn)入體系，建立實驗室安全隱患舉報制度，公布實驗室安全隱患舉報郵箱、電話、信箱等。

●2019年5月22日，教育部發(fā)布《關(guān)于加強高校實驗室安全工作的意見》，要求高校構(gòu)建學(xué)校、二級單位、實驗室三級聯(lián)動的實驗室安全管理責(zé)任體系。其中，學(xué)校黨政主要負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人；分管實驗室工作的校領(lǐng)導(dǎo)是重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任人，協(xié)助第一責(zé)任人負(fù)責(zé)實驗室安全工作；其他校領(lǐng)導(dǎo)在分管工作范圍內(nèi)對實驗室安全工作負(fù)有支持、監(jiān)督和指導(dǎo)職責(zé)。