張雪峰，一個注定會被很多人記住的名字，包括我在內(nèi)。

因為孩子升高中的原因，偶然刷到了張雪峰老師的抖音，還買了張老師的補習資料和報考資料，晚上沒事時一邊看書一邊聽張老師的直播、視頻等，也為孩子的志愿填報提前做好準備。

慢慢的，張老師不但成了我答疑解惑的良師，他的拼搏精神和大愛也讓我瞬間記住了這個名字，甚至把他當作自己學習的偶像。

好巧不巧，張雪峰老師祖籍是山東聊城臨清的，至今他的戶口都還在臨清，而我也是山東聊城人，張老師是84年5月份的，我是84年9月份的，這份親切感就更加加深了張老師在我心中的份量。

在24日下午曝出張老師的噩耗之后，作為一個大男人，我獨自默默流淚，這位老大哥的離開在我心中就像一位親人的離去一樣難受，我想到了他的女兒，她還那么小怎么能夠承受住這個打擊呢？

在我心中，張老師是一位成功人士，這里的成功不是他有多少錢，不是他有多大影響力，而是他的擔當、他的精神。

如果張老師在天有靈，我真的想問問他，問問他你為什么要如此拼命？

自己明明已經(jīng)因為心臟問題住過院，卻還是不行愛惜自己的身體，在你的心中，萬千學子的前途比你的生命還重要，這或許就是你感動了無數(shù)人的原因。

我想，這就是張老師的性格，他的倔強、他的擔當讓他不敢放松，他的責任感讓他不能放松，你又為什么這么倔強呢？

這是張老師不服輸?shù)木瘢?018年，他和他的偶像張紹剛進行過跑步比賽，年輕十幾歲的張雪峰沒有跑過張紹剛，后來他直言這對他打擊很大，他也勵志要鍛煉身體，這除了是向偶像的致敬，張老師還想有一個強壯的身體來更好的為他的使命奮斗。

他一個人想解決所有問題，他想幫助更多需要幫助的學生，他一年直播幾百個小時，一年中不是在出差就是在制定出差計劃，他要用他的演講感染更多的學生，讓他們重拾學習的信心。

為了完成這個目標，張老師才更加自覺的鍛煉身體，因為他明白健康的體魄是奮斗的基石，只是他沒有想明白，健康不止是鍛煉，還有休息和飲食，這正是他最不具備的條件。

無休止的出差打亂了張雪峰老師的生物鐘，打亂了他的胃習慣，不定點吃飯，不定點休息，即使再疲勞也要堅持鍛煉，這適得其反的做法又是為什么呢？

在張老師去世的當天中午，他還在吃著外賣，很多人都不明白張老師這么有錢，怎么就不請個廚師做飯呢？他離家那么近，怎么不回家吃飯呢？

在張老師的生物鐘里，吃飯和休息都是隨機的，他不愿意給別人添麻煩，如果請了廚師做飯，那么廚師就要遷就他的作息時間和吃飯時間，甚至凌晨都要上班，這是張老師最不能忍受的。

張老師的員工幸福感很足，他自己做事員工休息，他的員工可以上四休三，可以居家辦公，可以連休三天周末，這就是他不想給員工壓力的表現(xiàn)，試問一個這樣的老板怎么會讓廚師跟著自己的作息工作呢？

還有一個細節(jié)，張老師是倒在了自己辦公室的跑步機上，他又為什么選擇在辦公室裝跑步機呢？

這也是他不想打擾別人的體現(xiàn)，他可以幫助無數(shù)人，卻不想麻煩別人一丁點，這就是我們說的“你為無數(shù)人規(guī)劃了一生，卻沒有時間規(guī)劃自己的后半生”。

張老師為什么如此拼命？因為他倔強的性格讓他停不下腳步。為什么外表如此倔強？因為他不想給別人添麻煩。為什么不愿意給別人添麻煩？因為他太有擔當。

我想，即便是張老師仍然健在，即便他能夠預知自己的未來，他也不會改變自己，他能夠耐心的講解讓別人改變想法，為什么就改變不了自己的想法呢？哪怕你只是厭倦了生活，哪怕你愿意給別人添一丁點麻煩，你或許就不會那么早離開了。