一到春天

全國網(wǎng)友的羨慕值

就被云南人拉滿

別人賞春、拍春

云南人直接把春天的繁花摘下來

端上餐桌

一口嘗盡春日鮮甜

而紅河州蒙自市雨過鋪街道的

一所幼兒園

更是把這份獨(dú)屬于云南的浪漫

過成了最治愈的校園日常

幼兒園老師帶著孩子們走出教室

解鎖了一場(chǎng)沉浸式“鮮花宴”

各類鮮花食材

玉荷花、芭蕉花、黃精花、

南瓜花、桑葚花、金雀花

網(wǎng)友直呼：“隔著屏幕都聞到花香了！”

萌娃們一個(gè)個(gè)化身“小小美食家”

動(dòng)作稚嫩，卻格外專注

有的認(rèn)真整理花材

有的小心翼翼沖洗花瓣

嘰嘰喳喳的笑聲伴著淡淡的花香

飄滿了整個(gè)園區(qū)

沾著細(xì)碎花瓣的小手

眼里藏不住的好奇

構(gòu)成了春日里動(dòng)人的畫面

不一會(huì)兒

一道道精致又鮮美的鮮花美食

就端上了桌

孩子們圍坐成一圈

迫不及待地拿起小勺子

輕輕嘗一口

清甜的花香在舌尖散開

眉眼瞬間彎成了月牙

你一口我一口

邊吃邊分享自己的“勞動(dòng)成果”

把整個(gè)春天的溫柔與詩意

都實(shí)實(shí)在在吃進(jìn)了嘴里

評(píng)論區(qū)里

網(wǎng)友的羨慕之情快要溢出屏幕

“好幾十個(gè)月的‘大朋友’也想加入！”

“原來春天的正確打開方式，

是被紅河州幼兒園教會(huì)的！”

這場(chǎng)治愈又有意義的鮮花宴

不止是一場(chǎng)舌尖上的嘗鮮

更是一堂

生動(dòng)的自然課、勞動(dòng)課與鄉(xiāng)土文化課

恰好呼應(yīng)了

《云南省中小學(xué)生壯苗行動(dòng)方案

（2025—2027年）》中

“教育與生活深度融合”的核心理念——

讓孩子走出封閉的教室

走進(jìn)自然、貼近生活

在真實(shí)的動(dòng)手體驗(yàn)中

認(rèn)識(shí)植物、感受節(jié)氣

在分工協(xié)作中體會(huì)勞動(dòng)的快樂

在品味美食中

傳承紅河州本土的民俗風(fēng)情

近日

我州多所學(xué)校精心組織開展

春游社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

讓孩子們

在自然與人文課堂中收獲成長

開遠(yuǎn)市靈泉中心校組織少先隊(duì)員開展“重走長征路”15公里實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)

金平縣第三小學(xué)組織開展“以春為序 悅享時(shí)光” 為主題的春游社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

建水縣來薰小學(xué)開展以“春日小美好·研學(xué)趣時(shí)光”為主題的春游社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

赴一場(chǎng)春日之約

在花香與煙火中感受自然之美

讓孩子們?cè)诖汗饫?/p>

收獲快樂、茁壯成長

這是紅河孩子別樣的美好記憶

更是 “壯苗行動(dòng)”

以實(shí)踐育人、呵護(hù)童心的生動(dòng)寫照

評(píng)論區(qū)一起來聊聊

你記憶里屬于紅河的童年味道

來源/云南紅河發(fā)布