這幾天，幾位在法國(guó)留學(xué)的同學(xué)，辛辛苦苦讀了兩年研究生，臨到畢業(yè)才發(fā)現(xiàn)，自己拿到的那個(gè)金燦燦的證書(shū)，在學(xué)術(shù)殿堂的門(mén)檻前竟然只是一張“入場(chǎng)券”，甚至連入場(chǎng)券都算不上。

這種感覺(jué)就像是你興沖沖地跑去排隊(duì)買(mǎi)了一張周杰倫演唱會(huì)的門(mén)票，結(jié)果到了門(mén)口，保安大哥指著票根冷冷地告訴你：同學(xué)，你這是粉絲后援會(huì)自己印的紀(jì)念券，進(jìn)不去場(chǎng)的。

22歲的昆廷現(xiàn)在就正陷在這種巨大的荒謬感里。時(shí)間回到幾年前，當(dāng)時(shí)的昆廷還是個(gè)本科在讀的學(xué)生，懷揣著新聞夢(mèng)想，正四處尋覓合適的研究生項(xiàng)目。

那天，他走進(jìn)了一所位于巴黎的新聞學(xué)院參加開(kāi)放日。走進(jìn)校門(mén)的那一刻，昆廷確實(shí)被“震”住了。教學(xué)樓里到處貼著巨大的海報(bào)，上面密密麻麻印滿了法國(guó)各大國(guó)家級(jí)媒體的Logo。

學(xué)院院長(zhǎng)親自出面，意氣風(fēng)發(fā)地向?qū)W生和家長(zhǎng)們宣講，言語(yǔ)間滿是“全法頂尖”、“行業(yè)搖籃”的自豪感。

為了增加親和力，學(xué)校還準(zhǔn)備了精致的小點(diǎn)心，在歡快輕松的氣氛中，招生老師向昆廷推薦了一個(gè)項(xiàng)目。在他們的描述里，這個(gè)項(xiàng)目既是“Master”，又是“Bac +5”，還順口提到了“Mastère”。

當(dāng)時(shí)的昆廷對(duì)此毫無(wú)防備。他天真地以為，“Mastère”不過(guò)是“Master”這個(gè)詞在法語(yǔ)語(yǔ)境下的某種變體，或者是一種更高級(jí)的說(shuō)法。畢竟，在那種名校光環(huán)的籠罩下，誰(shuí)會(huì)想到學(xué)校會(huì)在這種基礎(chǔ)名詞上玩文字游戲呢？

直到開(kāi)學(xué)幾周后的一天，昆廷在趕往學(xué)校的郊區(qū)火車(chē)上，因?yàn)楹闷嬖诠雀枭纤蚜艘幌聦W(xué)校的名字，想看看往屆學(xué)長(zhǎng)的評(píng)價(jià)。

那一刻，他在搖晃的車(chē)廂里如墜冰窟。屏幕上跳出的評(píng)論幾乎全是災(zāi)難性的?？粗切┛卦V學(xué)校文憑不被承認(rèn)、就業(yè)受阻的留言，昆廷坐在座位上，眼淚止不住地往上涌。他開(kāi)始瘋狂地翻看學(xué)校官網(wǎng)，發(fā)現(xiàn)學(xué)校在宣傳時(shí)一會(huì)兒用“Master”，一會(huì)兒用“Mastère”，這種刻意的模糊處理，讓他意識(shí)到自己可能掉進(jìn)了一個(gè)精心設(shè)計(jì)的陷阱。

如果說(shuō)昆廷還在糾結(jié)文憑的含金量，那么28歲的卡米爾則直接被這個(gè)文憑斷送了人生理想。

卡米爾的故事更讓人唏噓,她原本有個(gè)醫(yī)生夢(mèng)，但因?yàn)楦咧凶x的是經(jīng)濟(jì)方向，只能先去讀商學(xué)院。她表現(xiàn)得很優(yōu)秀，在一家著名的法國(guó)高等教育協(xié)作會(huì)議成員學(xué)校讀完了四年制學(xué)士，之后又做了國(guó)際志愿者。

為了圓夢(mèng)，她計(jì)劃先拿下一個(gè)金融碩士，然后再利用法國(guó)的政策——持有碩士學(xué)位者可以申請(qǐng)“橋梁協(xié)議”，直接進(jìn)入醫(yī)學(xué)院二年級(jí)就讀。

為了穩(wěn)妥，她回到了原學(xué)校，讀了一個(gè)為期一年的“專業(yè)碩士”。2021年畢業(yè)后，她順利找到了工作，但心里的醫(yī)生夢(mèng)從未熄滅。于是，她拿著辛苦得來(lái)的證書(shū)，去洛林大學(xué)找醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)面談。

項(xiàng)目談得很順，職業(yè)規(guī)劃也很清晰，院長(zhǎng)也表示歡迎。然而，就在一切塵埃落定、卡米爾甚至已經(jīng)和公司談好了離職補(bǔ)償?shù)臅r(shí)候，醫(yī)學(xué)院的一位秘書(shū)冷冷地給她潑了一盆冷水：“對(duì)不起，女士，你的這個(gè)‘Mastère’不是真正的‘Bac +5’，它不符合申請(qǐng)醫(yī)學(xué)院的學(xué)位要求?！?/p>

卡米爾當(dāng)場(chǎng)愣住了，簡(jiǎn)直要從椅子上摔下來(lái)。她立刻聯(lián)系母校求助，結(jié)果學(xué)校的回復(fù)極其冷漠：“我們不能為你開(kāi)具虛假的碩士學(xué)位證明?！?br/>

那一刻，卡米爾才明白，她讀的那個(gè)所謂的專業(yè)碩士，在法律意義上只是學(xué)校自己頒發(fā)的一個(gè)標(biāo)簽，根本不是國(guó)家文憑。

為什么這么多聰明的學(xué)生都會(huì)掉坑里？因?yàn)檫@里的套路實(shí)在太深了。在法國(guó)的教育體系里，“Master”是一個(gè)受法律保護(hù)的國(guó)家學(xué)位，通常只有公立大學(xué)有權(quán)頒發(fā)。

雖然一些頂尖私立學(xué)校經(jīng)過(guò)教育部授權(quán)可以頒發(fā)“具有碩士等級(jí)”的文憑，但那需要在宣傳冊(cè)上明確標(biāo)注這四個(gè)字。而“Mastère”這個(gè)詞在法律上幾乎處于真空地帶。

任何人明天都可以去開(kāi)一個(gè)培訓(xùn)班，給它取名叫“MBA”或者“Mastère”，因?yàn)檫@些詞的使用不受監(jiān)管。更具迷惑性的是所謂的“RNCP認(rèn)證”。

當(dāng)卡米爾去找學(xué)校理論時(shí)，學(xué)校理直氣壯地反駁：我們這確實(shí)是Bac +5啊，而且是RNCP 7級(jí)認(rèn)證。這里的冷知識(shí)是：RNCP是由勞動(dòng)部管轄的。

它代表的是“你掌握了從事這項(xiàng)工作的技能”，而不是“你擁有了某個(gè)學(xué)術(shù)等級(jí)”。雖然很多國(guó)家文憑同時(shí)擁有RNCP認(rèn)證，但擁有RNCP認(rèn)證的絕對(duì)不等于是國(guó)家學(xué)位。

如果你只是想找個(gè)工作，可能RNCP 7級(jí)的證書(shū)也能幫你入職；但如果你想考公、想讀博士、或者像卡米爾一樣想跨專業(yè)深造，這個(gè)“偽碩士”的身份就會(huì)像一堵隱形的墻，把你死死擋在門(mén)外。

現(xiàn)在的昆廷已經(jīng)研二了。他所在的新聞學(xué)院號(hào)稱和各大媒體有合作，但實(shí)際上，他周?chē)鷽](méi)有一個(gè)同學(xué)能在真正的報(bào)社或電視臺(tái)找到實(shí)習(xí)。

昆廷最后在一家和媒體完全不搭界的單位找了一份學(xué)徒制工作。他苦笑著說(shuō)，現(xiàn)在只能往好處想了，至少學(xué)徒制讓他不用交那一萬(wàn)五千歐元的學(xué)費(fèi)，公司還發(fā)工資。

雖然文憑是假的，但錢(qián)是真的省下來(lái)了。

但這種自我安慰背后的辛酸，只有他自己知道。對(duì)于很多像昆廷和卡米爾這樣的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們?cè)谶x擇學(xué)校時(shí)，面對(duì)的是鋪天蓋地的精美畫(huà)冊(cè)、名企Logo和招生官口若懸河的承諾。

誰(shuí)能想到里面埋著這么多需要拿著放大鏡才能看清的合同細(xì)節(jié)？上學(xué)成了一場(chǎng)防不勝防的避雷游戲。

同學(xué)們千萬(wàn)擦亮雙眼，不要浪費(fèi)昂貴的學(xué)費(fèi)，更不要付出無(wú)法挽回的時(shí)間成本，打亂人生規(guī)劃，在擇校時(shí)必須通過(guò)官方渠道核實(shí)學(xué)位的真實(shí)屬性！

Ref：

https://www.leparisien.fr/etudiant/etudes/master/jen-suis-tombee-de-ma-chaise-mon-mastere-netait-pas-un-master-ces-etudiant-ont-decouvert-en-sortant-decole-que-leur-diplome-netait-pas-reconnu-7D2KWBQENVDSFIQEHIFFU6GK6I.php

文｜Tutti

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