大象新聞記者 李書恒 通訊員 李先/文圖

為全面落實“健康第一”的教育理念，切實筑牢校園安全防護屏障，2026年3月27日，二七區(qū)汝河路小學充分整合社會優(yōu)質(zhì)資源，攜手法治副校長及專業(yè)醫(yī)療機構(gòu)，組織開展了一場集運動保護與急救知識于一體的生命安全教育專題講座，以家校社協(xié)同之力為學生的健康成長保駕護航。

本次講座特邀該校法治副校長、鄭州大學第三附屬醫(yī)院專業(yè)醫(yī)生主講，為全校學生帶來了一場專業(yè)、實用、生動的生命安全科普課堂。

講座伊始，主講醫(yī)生結(jié)合小學生身心發(fā)育特點與校園運動常見場景，圍繞運動安全防護核心內(nèi)容展開細致講解。從課前熱身運動的規(guī)范要領(lǐng)、運動中常見損傷的預(yù)防技巧，到運動后科學放松的方法，用通俗易懂的語言、貼近校園生活的真實案例，逐一拆解運動過程中的安全隱患，引導(dǎo)學生樹立科學運動、安全運動的意識，養(yǎng)成良好的運動習慣，從源頭規(guī)避運動傷害。

在急救知識講解環(huán)節(jié)，主講醫(yī)生重點聚焦心肺復(fù)蘇(CPR)核心技能，通過理論講解、動作示范、現(xiàn)場互動相結(jié)合的方式，詳細講解了急救“黃金4分鐘”的重要意義、心肺復(fù)蘇的操作流程、按壓部位、頻率深度等關(guān)鍵知識點。醫(yī)生借助專業(yè)模型現(xiàn)場演示標準操作手法，耐心糾正動作細節(jié)，讓抽象的急救知識變得直觀易懂。同時，針對學生可能遇到的突發(fā)意外狀況，講解了基礎(chǔ)的應(yīng)急處置原則，幫助學生掌握面對緊急情況時冷靜應(yīng)對、科學施救的基本能力，讓生命安全知識真正入腦入心。

整場講座內(nèi)容干貨滿滿，學生們認真聆聽、積極互動，主動學習安全防護與急救技能，充分展現(xiàn)了對生命健康的重視與對安全知識的渴求。通過本次講座，不僅讓學生掌握了實用的運動保護和急救知識，更在校園內(nèi)營造了“關(guān)愛生命、重視安全”的濃厚氛圍，進一步強化了學生的安全防范意識與自我保護能力。

少年兒童的健康成長，是家庭、學校、社會共同的責任與期盼。此次講座是該校整合社會優(yōu)質(zhì)資源、深化安全育人工作的重要舉措。下一步，該校將以此次活動為契機，持續(xù)深化生命安全教育，不斷豐富安全教育形式與內(nèi)容，同時積極搭建家校社協(xié)同育人平臺，充分依托法治副校長、專業(yè)醫(yī)療機構(gòu)等社會力量，凝聚家庭、學校、社會三方育人合力，構(gòu)建全方位、多層次的校園安全防護體系，以家校社同心同向的強大合力，為學生的健康快樂成長、平安幸福校園建設(shè)保駕護航，全力守護每一位少年兒童的生命安全與身心健康。