本章是《親子溝通秘籍》第25章，溝通是父母最需要掌握的一項(xiàng)教育技能。

今天要說的話題，肯定會(huì)得罪很多老師，砸了很多老師的飯碗，但沒辦法，你老師得正視問題，別天天忽悠父母掏錢。

我要說什么呢？就是網(wǎng)上那些教父母如何跟孩子溝通的老師或者課程，基本都是瞎扯淡，不說一點(diǎn)用也沒有，但基本也沒啥大用。

這類課程網(wǎng)上有很多，其實(shí)如何跟孩子溝通也本身就是父母教育中的一個(gè)痛點(diǎn)，畢竟父母要想教育孩子，就必須先要贏得孩子的配合，避免孩子叛逆。

那如何贏得孩子的配合呢？不就主要靠父母的溝通表達(dá)技巧嗎？所以溝通很重要，甚至說是父母最需要掌握的一門教育技巧。

也因此網(wǎng)上催生了很多教父母如何跟孩子溝通的文章、視頻、課程、老師等等，但是我想說，別看老師講的頭頭是道，其實(shí)這些所謂的溝通技巧方法基本沒啥大用，都是一些正確的廢話。

這就像孩子也知道要努力學(xué)習(xí)，也知道自己要復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，也知道一些如何正確學(xué)習(xí)的技巧一樣，但是孩子會(huì)用嗎？孩子能做到嗎？

我們父母也是這樣，你老師教的技巧很對(duì)，運(yùn)用好了確實(shí)能解決溝通問題，但問題是父母能做到嗎？做不到的技巧，你教了有什么用呢？

那肯定有人反對(duì)了：那做不到，你能怨人家老師？這不是你自己執(zhí)行力的問題嗎？

這句話看起來很對(duì)，很多老師也經(jīng)常教育父母，要提高自己的執(zhí)行力。但在我看來，這其實(shí)就是父母在推卸責(zé)任。

我就看過一個(gè)老師的視頻，說用了自己的方法一定能解決孩子的手機(jī)問題，如果沒用，他把自己的頭割下來，但前提是你父母得改變，得把方法用起來，說白了，就是你父母得能夠很好的執(zhí)行。

那這話的潛臺(tái)詞就是孩子的手機(jī)問題沒解決，不是我的方法不行，而是你的執(zhí)行力不行，思考一下，是不是這樣？

我們必須得承認(rèn)，無論什么樣的方法技巧，都必然需要父母去執(zhí)行，也必然考驗(yàn)父母的執(zhí)行力，但問題是方法能否有效地執(zhí)行，真的完全就看父母自身的執(zhí)行力嗎？難道跟方法本身沒有關(guān)系嗎？

這就好比你我教你一個(gè)賺錢的方法，去讓每個(gè)人給你捐一塊錢，然后你就可以變得立刻有錢一樣。那我教你的方法是不是很正確，但問題是你能做到嗎？這是單純的執(zhí)行力的問題嗎？

你老師教的方法雖然很正確，但在執(zhí)行上卻有很大的缺陷，那這不就不是單純的父母執(zhí)行力的問題，而是你方法本身的問題。那你方法不靠譜，父母執(zhí)行力再強(qiáng)又有什么用呢？

就舉個(gè)簡單的例子，你讓父母控制情緒跟孩子溝通，那父母能做到嗎？

父母難道不應(yīng)該有情緒嗎？人就是更容易被情緒所左右，那你現(xiàn)在讓父母控制自己的情緒跟孩子溝通，那父母怎么做得到？那你說，這是方法本身存在的執(zhí)行力問題，還是父母的執(zhí)行力問題？

現(xiàn)在的問題就在這里，那些老師教的那些方法雖然都很正確，但是在執(zhí)行上卻天然的有很大的缺陷，就使得父母再努力也很難做到。

這就是我為什么說那些教父母如何跟孩子的課程、老師都是瞎扯淡的原因，因?yàn)樗麄兌际窃谡f正確的廢話。

那如何解決孩子的溝通問題呢？就只有一個(gè)方法，就是不是把溝通的技巧當(dāng)作技巧去使用，而是讓如何正確的溝通成為你的本能。