北京
為深入貫徹落實《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》精神，幫助教師充分認(rèn)識《評估指南》背景下“一日活動組織”的核心價值，系統(tǒng)學(xué)習(xí)一日流程中活動與游戲的組織方式及實踐策略。3月24日，浙江省湖州市德清縣2026年上半年幼兒園一日活動組織與質(zhì)量評估90學(xué)分培訓(xùn)開班活動隆重舉行。全縣122位幼兒教師匯聚一堂，參加幼兒園一日活動組織與質(zhì)量評估90學(xué)分專題培訓(xùn)。
開班儀式上研訓(xùn)中心蔣紅良主任指出，本次培訓(xùn)聚焦幼兒園一日活動關(guān)鍵環(huán)節(jié)，重點(diǎn)要在觀察評價、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、師幼互動等核心領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)突破。全體學(xué)員應(yīng)強(qiáng)化思維共享意識，在研修過程中積極交流研討，匯聚個體經(jīng)驗、碰撞教育思路，將培訓(xùn)所學(xué)與一線保教實踐緊密結(jié)合。
本次培訓(xùn)將邀請湖師院繼續(xù)教育學(xué)院副院長、博士、安吉游戲研究中心研究員岳慧蘭教授、安吉教科研中心特級教師章潔老師等專家，對學(xué)員進(jìn)行系統(tǒng)引領(lǐng)和指導(dǎo)，為后續(xù)將培訓(xùn)成果落地于幼兒園一日活動實踐奠定了堅實基礎(chǔ)。
（圖文：教師教育網(wǎng)）
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