今年春假，成都武侯祠博物館將推出特別活動——《臥龍秘卷》沉浸式劇本游研學。
　　圖據(jù)成都武侯祠博物館

孩子們體驗采春茶。圖據(jù)川觀新聞

　　3月22日，游客在北京奧林匹克森林公園舉行的市集上休閑消費。 新華社發(fā)

　　3月22日，游客在北京奧林匹克森林公園踏青游玩。 新華社發(fā)

　　
□賴芳杰 張崢

　　盼望著，盼望著，春假就要上新了。去年，部分省市還在“試水”春秋假，而今年春秋假已經(jīng)被寫入了國務院政府工作報告。這看似不起眼的3天假期，如何攪動淡季旅游的“池水”？如何讓親子家庭享受到“詩與遠方”，同時讓市場各方收獲春假經(jīng)濟的紅利？與傳統(tǒng)的小長假、黃金周不同，春假不是簡單疊加的消費窗口期，而是一次面向未來的假期結構改革制度的試驗。這，不是一個簡單的課題。

解決兩個“卡點”
“親子消費”才會暢通無阻

　　要搞春假經(jīng)濟，得先梳理出現(xiàn)實中的“卡點”。孩子和家長的假期不在同一個“頻道”上，這是最鬧心的點。“媽，春假是去青城山還是劍門關？”“幺兒，媽媽的假還沒請下來呢?！薄@樣的對話，自然有身不由己的無奈。春假的設計，是通過優(yōu)化中小學教學實踐安排，調(diào)劑出一段錯峰出行、春季消費的新時段。從政治經(jīng)濟學的視角來看，這是一次有智慧的制度創(chuàng)新：以教育領域的微小調(diào)整，撬動整個社會的消費節(jié)奏。不過，當假期真正運行起來，家庭和企業(yè)都感知到了，假期協(xié)同機制還沒有建立，時間錯配仍是最大約束。孩子從學校放回家，家長在單位請不到假，這就成了“各耍各的”。這多出來的3天假，在這個“卡點”，沒能真正釋放出家庭的消費能力。
　　第二個“卡點”是供給失衡。親子游產(chǎn)品大多是流水線品相，亮點不多，誠意不大。不少景區(qū)、商家、平臺并沒有深入研究親子家庭的需求，以為簡單的“復制粘貼”就可以收割流量，掙個快錢，但哪有這樣的好事？親子家庭愿意為什么樣的場景買單？不妨多研究自然教育、農(nóng)耕體驗、非遺傳承、戶外運動等新型消費，既有營養(yǎng)也“吸金”。

提升春假“附加值”
從觀光打卡到深度體驗

　　清明節(jié)前采茶忙。最近，外交部發(fā)言人向全球推薦雅安蒙頂山茶園，再度引發(fā)中國文化熱。晨曦微露，淡墨勾勒的茶園中，動車穿山而過，好一幅“千里江山圖”。天府之國的春色不僅是視覺的盛宴，也是具備價值創(chuàng)新的研學路徑。
　　春假是制度創(chuàng)新的窗口。春假不只是一段休息時光，更是順應自然、深入生活、感知天地、體察社會的重要契機，是傳授“知行合一”古老智慧的良好“課件”。將春假制度化，為的是讓青少年在真實場景中完成從書本知識到生命體驗的轉化。朱自清盼望著春天，杜甫酷愛著錦江春色，喚醒春假經(jīng)濟，首先要激活春假的價值。從觀光打卡到深度體驗，春假需要添加“高附加值”。雅安“千里江山圖”繪就的是川茶經(jīng)濟、川茶培育、川茶歷史的圖卷，文旅業(yè)態(tài)、場景創(chuàng)新可以考慮跨學科和真研究，春假經(jīng)濟需要做一篇從細節(jié)到全局的大文章。
　　春假經(jīng)濟是否能真正變現(xiàn)，取決于能否從短期熱度轉向長效機制。春有春色，夏有夏韻，秋有涼風，冬有暖陽，春假、暑假、秋假、寒假，每一個季節(jié)都值得結合在地性進行深入挖掘。春假前，四川省科協(xié)聯(lián)動多部門推出1000余個春假產(chǎn)品；四川省教育廳聯(lián)合多部門，圍繞“紅色、人文、自然、科技”四大主題，推出116條研學實踐教育精品線路。不少學校用研學旅行充實春假，去自然保護區(qū)探索，去大科學裝置參觀……玩轉假日經(jīng)濟，需要串聯(lián)四季之美、四季之變、四季之課堂。

助推春假消費
讓家庭和班級多些選擇

　　春假敢消費，還要有職場生態(tài)的改變，打破“娃放假、爸媽上班”的時間差。各地可以嘗試春假錯峰出行，避免蜂擁而上占用太多公共資源，讓家長彈性休假，與春假無縫銜接。
　　春假經(jīng)濟是多部門同頻共振的結果，“教育點單、文旅接單、科技賦能、市場落單”。春假出行的是學生和家長，做好服務的是文旅、科技、市場。春假敢消費，還要讓家長、學校有公益的平臺可選擇，有明明白白的產(chǎn)品可消費，有靠譜踏實的服務可感受。春假敢消費，安全是底線。多部門聯(lián)合發(fā)布的研學“白名單”與落到實處的保險機制，讓親子家庭、學校班級有多重選擇，進退皆有山海。
　　“東風吹過玉蘭花，人間向暖草木發(fā)”，農(nóng)博園里的春耕、高山茶園的采摘、川西高原的春夜觀星……都是生動的行走課堂。莫負好春光，讓我們與春天來一場美好的相遇。
　　據(jù)“天府新視界”微信公眾號