摘要

4月4日下午，廈門市同安區(qū)科技館內(nèi)，一場(chǎng)以“解鎖牛頓密碼·探索運(yùn)動(dòng)奧秘”為主題的科學(xué)闖關(guān)活動(dòng)拉開(kāi)帷幕。

本次活動(dòng)圍繞經(jīng)典力學(xué)奠基人牛頓的科學(xué)成就展開(kāi)。來(lái)自轄區(qū)的120組親子家庭，及《知識(shí)就是力量》廈門市同安區(qū)科技館站科學(xué)小記者共同參與，在動(dòng)手闖關(guān)、共讀雜志、書(shū)信寫(xiě)作中觸摸物理規(guī)律，體悟科學(xué)精神。這也是2026年“蘇頌科學(xué)坊”系列活動(dòng)的第四場(chǎng)，該系列活動(dòng)由廈門市同安區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、廈門市同安區(qū)科技館主辦，《知識(shí)就是力量》雜志社協(xié)辦。

01

闖關(guān)解碼：在操作中喚醒牛頓定律

下午3時(shí)，闖關(guān)區(qū)正式開(kāi)放。每位參與者領(lǐng)取一張集章卡，依次挑戰(zhàn)八個(gè)以牛頓力學(xué)原理為核心的關(guān)卡。

“筆落瓶中”環(huán)節(jié)，闖關(guān)者需快速抽走瓶口圓環(huán)，讓馬克筆豎直落入瓶?jī)?nèi)。抽離瞬間筆體靜止下落，慣性定律變得可見(jiàn)可感?！敖莿?dòng)能守恒之伸縮球”處，參與者拉動(dòng)兩端繩子，伸縮球隨之縮放，角動(dòng)量守恒原理在手指間傳遞。

“反重力陀螺儀”前，快速轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪被放置到支架上，車輪保持平衡持續(xù)旋轉(zhuǎn)，角動(dòng)量讓金屬輪仿佛掙脫重力?！敖饘?gòu)椙颉眳^(qū)，左邊小球撞向靜止小球，能量依次傳遞，動(dòng)量守恒在碰撞中一目了然。

“運(yùn)動(dòng)和力實(shí)驗(yàn)”設(shè)置不同材質(zhì)路面，小車從斜坡滑下后，在粗糙路面上停得更近，在光滑路面上滑行更遠(yuǎn)——摩擦力對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響不言自明?！靶逼滦∏颉碧魬?zhàn)中，兩根鐵桿角度稍作調(diào)整，小球便沿斜坡向上滾動(dòng)，重力勢(shì)能與動(dòng)能的轉(zhuǎn)化引發(fā)反復(fù)嘗試?！皯T性力學(xué)”需要調(diào)整坡度讓小球穿過(guò)圓環(huán)抵達(dá)終點(diǎn)，路徑與速度的配合考驗(yàn)對(duì)慣性的把控?！罢婵张ｎD管”對(duì)比實(shí)驗(yàn)里，抽去空氣的管中小球與常壓管中小球同時(shí)釋放，前者率先落底，空氣阻力的作用在對(duì)比中一清二楚。

科學(xué)小記者們一邊操作一邊記錄，在每一關(guān)完成后向關(guān)主復(fù)述原理，集章卡上的印章逐個(gè)蓋滿。

02

共讀啟思：從氣象文章到科學(xué)信箋

闖關(guān)結(jié)束后，科學(xué)小記者們來(lái)到多功能教室，共讀《知識(shí)就是力量》2026年3月刊。這是同安科技館科學(xué)小記者站的精彩環(huán)節(jié)，每月一次共讀經(jīng)典科普文章，倍受家長(zhǎng)和青少年的歡迎。3月刊結(jié)合世界氣象日主題，雜志社與中國(guó)氣象學(xué)會(huì)共同策劃、邀請(qǐng)氣象科學(xué)家創(chuàng)作了《“隱形刺客”氣象小分隊(duì)》《臭氧的“雙面人生”》等有趣、多角度的氣象科普內(nèi)容。科學(xué)小記者們逐段閱讀，在“探空儀”“雷達(dá)回波”“風(fēng)暴追蹤”等知識(shí)點(diǎn)旁劃線批注，認(rèn)識(shí)到氣象科學(xué)正以精密技術(shù)守護(hù)日常安全。

隨后，編輯老師講解“讀《知識(shí)就是力量》，給科學(xué)家寫(xiě)信”活動(dòng)的參與方法。編輯老師展示了廈門多所學(xué)校學(xué)生寫(xiě)給院士、科學(xué)家的優(yōu)秀書(shū)信原件照片，以及多位科學(xué)家的親筆回信?？茖W(xué)小記者們攤開(kāi)筆記本，記下寫(xiě)作要點(diǎn)，列出了想和科學(xué)家們交流的科學(xué)問(wèn)題。

校長(zhǎng)說(shuō)：在科學(xué)實(shí)踐中扎根立德立行

廈門市同安區(qū)洪塘中心小學(xué)校長(zhǎng)華旭輝表示：“這次‘解鎖牛頓密碼，探索運(yùn)動(dòng)奧秘’科技活動(dòng)，既是一次生動(dòng)的科學(xué)實(shí)踐，也是我?！⒌?、立志、立行’育人目標(biāo)的真實(shí)落地。立德：讓孩子們?cè)谇笳媲髮?shí)中，涵養(yǎng)牛頓嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)品格；立志：在探索奧秘中點(diǎn)燃科學(xué)夢(mèng)想，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向； 立行：在動(dòng)手實(shí)踐、親身體驗(yàn)中做到知行合一?；顒?dòng)讓科學(xué)走進(jìn)校園、走進(jìn)生活，既激發(fā)了創(chuàng)新熱情，更助力學(xué)生全面成長(zhǎng)，非常有意義?！?/p>

03

深厚耕植：廈門市同安區(qū)科協(xié)鍛造科普常態(tài)品牌

同安區(qū)科協(xié)與同安區(qū)科技館相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，同安科技館作為全國(guó)優(yōu)秀科普教育基地，2026年推出“科創(chuàng)百年·巨匠同行”主題系列科普活動(dòng)，以蘇頌科學(xué)精神為內(nèi)核，每月聚焦一位科學(xué)巨匠，構(gòu)建“歷史傳承+全球視野”的科普體系。從1月至今，已陸續(xù)開(kāi)展多位科學(xué)家的主題闖關(guān)，讓群眾在沉浸體驗(yàn)中觸摸科技發(fā)展脈絡(luò)。

本次“解鎖牛頓密碼·探索運(yùn)動(dòng)奧秘”活動(dòng)集動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、科普閱讀、書(shū)信交流于一體，是落實(shí)《關(guān)于新時(shí)代進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的意見(jiàn)》的基層實(shí)踐。下一步，同安區(qū)科協(xié)將繼續(xù)依托科技館平臺(tái)，整合優(yōu)質(zhì)科普資源，推出更多貼近青少年認(rèn)知特點(diǎn)的互動(dòng)項(xiàng)目，助力全民科學(xué)素養(yǎng)穩(wěn)步提升。

《知識(shí)就是力量》創(chuàng)刊于1956年，周恩來(lái)總理親筆題寫(xiě)刊名，由中國(guó)科協(xié)主管，是中國(guó)科學(xué)家為青少年創(chuàng)作的跨學(xué)科、深閱讀科普核心期刊。它凝聚了全球最大規(guī)模科研群體的智慧結(jié)晶，見(jiàn)證了中國(guó)科技創(chuàng)新的蓬勃發(fā)展，引領(lǐng)了一代又一代中國(guó)人走進(jìn)科學(xué)的殿堂，點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)青少年未來(lái)成為科學(xué)家的夢(mèng)想。茅以升、錢學(xué)森、華羅庚、李四光等眾多知名科學(xué)家也曾為雜志撰寫(xiě)過(guò)精彩的科普文章。這本讓眾多中國(guó)科學(xué)家魂?duì)繅?mèng)繞的雜志，成為他們傳授跨學(xué)科深閱讀知識(shí)的首選平臺(tái)。

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