南開大學(xué)2026年強(qiáng)基計(jì)劃招生簡章

為深入落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》（國發(fā)〔2014〕35號(hào)）、《關(guān)于在部分高校開展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)工作的意見》（教學(xué)〔2020〕1號(hào)）等文件要求，服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求，加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng)，南開大學(xué)2026年繼續(xù)開展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)工作（以下簡稱“強(qiáng)基計(jì)劃”），探索多維度考核評(píng)價(jià)模式，選拔一批有志向、有興趣、有天賦的青年學(xué)生進(jìn)行專門培養(yǎng)，為國家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送后備人才。

一、招生對(duì)象及報(bào)名條件

我校面向全國招生，符合2026年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試報(bào)名條件，綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖，并有志于將來從事相關(guān)領(lǐng)域科研工作的高中畢業(yè)生均可申請(qǐng)報(bào)名。申請(qǐng)報(bào)名考生分為以下兩類：

第一類：

高考成績優(yōu)異，學(xué)科專業(yè)能力突出，創(chuàng)新能力強(qiáng)的考生。

第二類：

相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)的考生，破格入圍條件為高中階段全國中學(xué)生（數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息學(xué)）奧林匹克競賽全國決賽二等獎(jiǎng)及以上。

二、招生專業(yè)及要求

所有考生只能填報(bào)一個(gè)專業(yè)志愿。第二類考生只能報(bào)考獲獎(jiǎng)學(xué)科對(duì)應(yīng)的招生專業(yè)，具體學(xué)科對(duì)應(yīng)如下：

報(bào)考我校強(qiáng)基計(jì)劃的考生不能兼報(bào)其他高校，詳細(xì)分省分專業(yè)招生計(jì)劃請(qǐng)登錄我校強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名系統(tǒng)查看。

三、報(bào)名方式與選拔程序

（一）報(bào)名時(shí)間和辦法

第一類考生

4月7日14:00—4月30日17:00考生可登錄南開大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名平臺(tái)（網(wǎng)址：https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10055），按要求準(zhǔn)確、完整地完成網(wǎng)上報(bào)名。

第二類考生

4月7日14:00—4月29日17:00考生可登錄南開大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名平臺(tái)（網(wǎng)址：https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10055）報(bào)名，我校將依據(jù)競賽成績對(duì)第二類考生進(jìn)行審核，第二類考生的審核結(jié)果預(yù)計(jì)于4月30日10:00前在南開大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名平臺(tái)中公布。審核通過者可獲得破格入圍資格，審核不通過者可以第一類考生身份報(bào)考后續(xù)選拔流程，或可登錄南開大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名平臺(tái)取消我校強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名。

（二）考生參加統(tǒng)一高考

（三）入圍?？嫁k法

第一類考生

（1）高考成績（不含任何政策加分，下同）須達(dá)到所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）確定的部分特殊類型相應(yīng)最低錄取控制分?jǐn)?shù)線。

（2）入圍成績計(jì)算

依據(jù)考生高考成績和重要權(quán)重科目成績加權(quán)計(jì)算得到入圍成績。計(jì)算方法如下：

入圍成績=重要權(quán)重科目高考成績*1.5+其他科目高考成績之和

（3）入圍資格認(rèn)定

按照考生入圍成績由高到低排序，按我校分省分專業(yè)招生計(jì)劃數(shù)的5倍確定各省入圍我校考核考生名單，末位同分同入圍。

第二類考生

我校將對(duì)在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息學(xué)奧林匹克競賽中獲得全國決賽二等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)的報(bào)名考生審核其相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的競賽成績，審核通過后可以破格入圍。審核通過的破格入圍考生高考成績須達(dá)到所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）同科類部分特殊類型相應(yīng)最低錄取控制分?jǐn)?shù)線。

（四）學(xué)校考核

考生須在6月11日9:00-6月19日17:00登錄報(bào)名系統(tǒng)確認(rèn)是否參加我校強(qiáng)基計(jì)劃考核并簽訂承諾書，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)打印準(zhǔn)考證。未確認(rèn)參加者視為放棄我校強(qiáng)基考核及后續(xù)錄取環(huán)節(jié)。對(duì)于確認(rèn)參加學(xué)校考核又無故放棄的考生，我校通報(bào)生源省份省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)并如實(shí)記入誠信檔案。

預(yù)計(jì)6月底-7月初舉行學(xué)?？己耍己藘?nèi)容包括面試和體育測試。面試采取專家、考生、考場“三隨機(jī)”的方式，測試全程錄音錄像?？荚嚨攸c(diǎn)及考試時(shí)間具體安排情況詳見準(zhǔn)考證，準(zhǔn)考證信息查看及下載打印的具體開放時(shí)間詳見報(bào)名平臺(tái)個(gè)人報(bào)名賬號(hào)內(nèi)的通知。

1.面試重點(diǎn)考察考生的綜合素質(zhì)及專業(yè)能力。面試成績根據(jù)面試情況和考生綜合素質(zhì)檔案綜合得出。

2.體育測試項(xiàng)目為立定跳遠(yuǎn)及坐位體前屈。因身體等特殊原因無法參加體育測試的考生需提交三級(jí)甲等醫(yī)院證明。體育測試成績不計(jì)入學(xué)校考核總成績，但測試結(jié)果將作為學(xué)校考核的重要參考，在體育測試成績比較時(shí)，優(yōu)先錄取參加體育測試且體育測試成績更高者。

3.所有入圍考生須統(tǒng)一參加校考。

4.如遇不可抗力因素，考核流程所作調(diào)整將另行通知。

（五）錄取辦法

1.綜合成績計(jì)算辦法

綜合成績由高考成績和學(xué)?？己顺煽兘M成。

綜合成績（保留2位小數(shù)）=高考成績/高考成績滿分*850+學(xué)?？己顺煽儯M分150）。

2.確定錄取名單

對(duì)于第一類考生，根據(jù)考生填報(bào)志愿和在相關(guān)省份強(qiáng)基計(jì)劃的招生名額，按我校確定錄取使用的綜合成績由高到低順序確定強(qiáng)基計(jì)劃預(yù)錄取名單；綜合成績同分情況下，依次按照高考成績、入圍?？汲煽儭Ⅲw育測試成績確定位次錄取。

對(duì)于第二類考生，綜合成績達(dá)到同省份同科類第一類考生最低錄取分?jǐn)?shù)線的，予以錄取，所需計(jì)劃不占用第一類考生強(qiáng)基計(jì)劃名額。

我校本科招生委員會(huì)按招生計(jì)劃審定強(qiáng)基計(jì)劃預(yù)錄取名單，并報(bào)各省級(jí)招辦審核，辦理錄取手續(xù)。

我校于7月5日前公布錄取名單并公示錄取標(biāo)準(zhǔn)。被正式錄取的考生不再參加本省（區(qū)、市）后續(xù)高考志愿錄取；未被錄取的考生可正常參加本省（區(qū)、市）后續(xù)各批次高考志愿錄取。

四、培養(yǎng)方案

學(xué)校堅(jiān)持把立德樹人作為根本任務(wù)，以服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求為人才培養(yǎng)導(dǎo)向，按照導(dǎo)師制、小班化、個(gè)性化的模式組織課程學(xué)習(xí)和科研訓(xùn)練，堅(jiān)持以基礎(chǔ)學(xué)科為本源，開展重點(diǎn)學(xué)科交叉融合，為未來高階發(fā)展方向培養(yǎng)夯實(shí)基礎(chǔ)。在培養(yǎng)過程設(shè)有動(dòng)態(tài)進(jìn)出機(jī)制，確保強(qiáng)基計(jì)劃培養(yǎng)工作保持高水平，培養(yǎng)人才保證高質(zhì)量。對(duì)符合培養(yǎng)要求的強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生實(shí)行本研銜接培養(yǎng)。進(jìn)入研究生階段后，學(xué)生主要在強(qiáng)基計(jì)劃所在基礎(chǔ)學(xué)科專業(yè)進(jìn)行培養(yǎng)，部分學(xué)生也可根據(jù)培養(yǎng)方案在高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進(jìn)制造和國家安全等關(guān)鍵領(lǐng)域以及國家人才緊缺的人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)科交叉培養(yǎng)。本研銜接專業(yè)范圍見各強(qiáng)基計(jì)劃招生專業(yè)培養(yǎng)方案，具體專業(yè)招生名額以當(dāng)年度學(xué)校公布的工作方案為準(zhǔn)。培養(yǎng)方案要點(diǎn)如下：

1

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

秉承陳省身先生的數(shù)學(xué)教育理念，延續(xù)“數(shù)學(xué)試點(diǎn)班”培養(yǎng)模式，瞄準(zhǔn)世界一流，始終致力培養(yǎng)“具有家國情懷、熱愛數(shù)學(xué)、能夠解決重大前沿問題、交叉融合創(chuàng)新、領(lǐng)跑國際一流”的數(shù)學(xué)和相關(guān)領(lǐng)域的杰出人才。畢業(yè)生要求熟練掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本研究方法及相關(guān)學(xué)科的基本知識(shí)，了解數(shù)學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢，具有較強(qiáng)的邏輯推理能力、抽象思維能力和空間想象能力。具備運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題的能力，批判性思維和創(chuàng)新能力，同時(shí)具有良好的國際視野和人際交往能力。

2

信息與計(jì)算科學(xué)

該專業(yè)依托數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院和人工智能學(xué)院進(jìn)行培養(yǎng)，包含兩套培養(yǎng)方案。

方案一：依托數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院培養(yǎng)，通過基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、計(jì)算數(shù)學(xué)、信息類基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握信息與計(jì)算科學(xué)的基本理論、方法和技能，并具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、較強(qiáng)邏輯思維推理能力和優(yōu)良的創(chuàng)新思維。培養(yǎng)能夠在信息與計(jì)算科學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)、通信、信息安全等領(lǐng)域從事研究和應(yīng)用工作的高級(jí)專業(yè)人才，特別是在國家急需的密碼科學(xué)相關(guān)領(lǐng)域中培養(yǎng)復(fù)合型人才。

方案二：依托人工智能學(xué)院培養(yǎng)，通過數(shù)理基礎(chǔ)、智能科學(xué)及智慧機(jī)器研究等相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備扎實(shí)的智能科學(xué)理論基礎(chǔ)，同時(shí)具有較強(qiáng)的智能機(jī)器人軟硬件設(shè)計(jì)及工程實(shí)現(xiàn)能力和優(yōu)良的創(chuàng)新思維。培養(yǎng)在智能科學(xué)、智能機(jī)器人及智慧科技等國家核心戰(zhàn)略領(lǐng)域從事研究和應(yīng)用工作的高級(jí)復(fù)合型專業(yè)人才。

3

物理學(xué)

面向物理學(xué)科發(fā)展前沿和國家重大戰(zhàn)略需求，構(gòu)建小班授課、名師導(dǎo)學(xué)、創(chuàng)新賦能的人才培養(yǎng)模式。通過基礎(chǔ)物理課程學(xué)習(xí)和前沿創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，使學(xué)生具備扎實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)、卓越的創(chuàng)新能力及開闊的國際視野，培養(yǎng)能夠在重大科學(xué)問題研究中發(fā)揮關(guān)鍵作用的物理學(xué)家和在高端芯片、智能科技等國家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域的卓越領(lǐng)軍人才。

4

化學(xué)

立足化學(xué)國際學(xué)科前沿，圍繞新物質(zhì)創(chuàng)造，面向新材料、新能源、生命健康等國家重大需求領(lǐng)域，打造個(gè)性化培養(yǎng)方案，通過化學(xué)理論課及實(shí)驗(yàn)課程的學(xué)習(xí)，以及全過程覆蓋的科研訓(xùn)練體系，致力于培養(yǎng)具有濃厚家國情懷、寬闊全球視野、追求學(xué)術(shù)理想、勝任未來化學(xué)、材料學(xué)、化學(xué)生物學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科以及新能源材料、生物醫(yī)用材料、藥物化學(xué)等化學(xué)相關(guān)交叉學(xué)科領(lǐng)域創(chuàng)新研究、技術(shù)開發(fā)、高級(jí)人才培養(yǎng)等工作的復(fù)合型專業(yè)領(lǐng)軍人才。

5

生物科學(xué)

面向生物學(xué)科發(fā)展前沿和國家重大需求，通過涵蓋宏觀到微觀的生物學(xué)基礎(chǔ)課程體系及配套實(shí)驗(yàn)實(shí)踐訓(xùn)練，使學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代生物學(xué)核心理論知識(shí)和前沿技術(shù)應(yīng)用能力，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)術(shù)洞察力、創(chuàng)新思維和戰(zhàn)略前瞻性，精準(zhǔn)把握學(xué)科發(fā)展方向。依托全方位科研訓(xùn)練和產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人機(jī)制，致力于培養(yǎng)能在生物醫(yī)藥、生物工程、環(huán)境保護(hù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等國家戰(zhàn)略領(lǐng)域從事前沿研究與應(yīng)用開發(fā)的高素質(zhì)復(fù)合型領(lǐng)軍人才。

6

歷史學(xué)

旨在培育有志于服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求、綜合素質(zhì)優(yōu)秀、基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生，著力培養(yǎng)一批政治立場堅(jiān)定、品行高尚、具備獻(xiàn)身學(xué)術(shù)精神、視野開闊、學(xué)術(shù)能力突出的卓越史學(xué)人才，使其能夠承前啟后、融通中外，在國際史學(xué)界發(fā)出中國聲音，引領(lǐng)未來史學(xué)發(fā)展，為人文社會(huì)科學(xué)繁榮進(jìn)步作出重大貢獻(xiàn)。

7

哲學(xué)

致力于培養(yǎng)哲學(xué)學(xué)術(shù)研究的專門人才，通過學(xué)習(xí)中外哲學(xué)史及哲學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)與科學(xué)精神，使學(xué)生具備卓越的哲學(xué)思辨能力和邏輯分析能力，同時(shí)具有較強(qiáng)的批判精神和創(chuàng)新意識(shí)，面向重大現(xiàn)實(shí)問題和理論前沿問題開展哲學(xué)思考和理論研究，探索中國特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)話語體系建構(gòu)。

8

漢語言文學(xué)（古文字學(xué)方向）

以中國語言文字研究為基礎(chǔ)，以語言學(xué)、古典文獻(xiàn)學(xué)、中國古代文學(xué)為支撐，聚焦中國傳統(tǒng)文明溯源，打通文史、融匯哲藝，以中國文化與學(xué)術(shù)話語的深層構(gòu)建、文化精神當(dāng)代傳承、提升國家文化軟實(shí)力為重點(diǎn)方向，培養(yǎng)服務(wù)國家新時(shí)期文化建設(shè)戰(zhàn)略需求、具有國際視野的一流學(xué)者與文化事業(yè)建設(shè)的高層次領(lǐng)軍人才。

五、其他說明

（一）關(guān)于學(xué)生綜合素質(zhì)檔案。已建立省級(jí)統(tǒng)一信息平臺(tái)的省份，由省級(jí)教育行政部門統(tǒng)一上傳至強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名系統(tǒng)；尚未建立省級(jí)統(tǒng)一信息平臺(tái)的省份，由各省級(jí)教育行政部門匯總本地各中學(xué)報(bào)考學(xué)生的綜合素質(zhì)檔案后，統(tǒng)一上傳至強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名系統(tǒng)。

（二）對(duì)于綜合素質(zhì)檔案造假或在高校考核中舞弊的考生，將取消強(qiáng)基計(jì)劃的報(bào)名、考試和錄取資格，并將有關(guān)情況通報(bào)有關(guān)省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)或教育行政部門，取消其當(dāng)年高考報(bào)名、考試和錄取資格，并視情節(jié)輕重給予3年內(nèi)暫停參加各類國家教育考試的處理。已經(jīng)入學(xué)的，按教育部和我校相關(guān)規(guī)定處理，取消學(xué)籍，畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)的取消畢業(yè)證、學(xué)位證。中學(xué)應(yīng)當(dāng)對(duì)所出具的材料認(rèn)真核實(shí)，出現(xiàn)弄虛作假情形的，我校保留采取相關(guān)措施的權(quán)利。

（三）我校體檢參照教育部、原衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會(huì)印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》及有關(guān)補(bǔ)充規(guī)定。

（四）強(qiáng)基計(jì)劃錄取考生入學(xué)后本科階段原則上不允許轉(zhuǎn)專業(yè)。退出強(qiáng)基計(jì)劃的學(xué)生轉(zhuǎn)入對(duì)應(yīng)專業(yè)普通班就讀。退出學(xué)生不得再轉(zhuǎn)專業(yè)，不再具有申請(qǐng)免試攻讀研究生資格。

（五）學(xué)?？己似陂g，考生的交通、食宿等費(fèi)用自理。入圍學(xué)?？己说募彝ソ?jīng)濟(jì)困難考生可向我校提出申請(qǐng)，我?？勺们樘峁┍Ｕ闲月焚M(fèi)和住宿補(bǔ)貼。

（六）學(xué)校未委托任何個(gè)人或中介組織開展強(qiáng)基計(jì)劃等考試招生有關(guān)工作，不舉辦任何形式的營利性培訓(xùn)活動(dòng)。

六、監(jiān)督保障機(jī)制

（一）我校強(qiáng)基計(jì)劃招生工作在南開大學(xué)本科招生委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，由南開大學(xué)招生辦公室負(fù)責(zé)具體工作的組織和實(shí)施。我校在實(shí)施本簡章的過程中做到招生方案公開、選拔方法公平、錄取標(biāo)準(zhǔn)公示。

（二）我校將對(duì)錄取的學(xué)生進(jìn)行入學(xué)資格復(fù)查，對(duì)不具備入學(xué)資格的學(xué)生，按教育部相關(guān)規(guī)定處理。

（三）南開大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃招生工作接受南開大學(xué)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)全程監(jiān)督，并接受社會(huì)監(jiān)督。

本簡章由南開大學(xué)招生辦公室負(fù)責(zé)解釋

發(fā)布：南開大學(xué)招生辦公室