為深入推進跨學科課程建設，賦能中小學校科技教育高質量發(fā)展，3月21日至22日，由北京大學地球與空間科學學院主辦的“跨學科課程賦能中小學?？萍冀逃哔|量發(fā)展暨‘地球科學+’跨學科系列主題課程聯(lián)合共建項目啟動會”在西安舉行。安徽省合肥市第一中學作為項目共建學校，由淝河校區(qū)執(zhí)行副校長蔡勝國帶領許傳寶、汪怡璠、錢靈潔三位老師參會，與全國各地的教育同仁、專家學者共同探索跨學科育人新范式。

蔡勝國作為特邀嘉賓，在校長圓桌論壇環(huán)節(jié)作專題分享。他從三個維度介紹了學校依托高校資源構建特色跨學科課程體系的探索：一是科學構建育人共同體，與中國科學技術大學共建楊振寧班，與北京大學共建博雅班，與中國人民解放軍陸軍兵種大學共建國防教育班等，借助高校學術資源為學生打造沉浸式跨學科學習環(huán)境；二是將研究型學習納入常規(guī)管理，邀請高校專家指導項目式課題研究，讓學生在跨學科探究中提升解決問題的能力；三是營造創(chuàng)新育人環(huán)境，開設各級專家大講堂，以頂尖學者的引領推動跨學科學習與創(chuàng)新人才培養(yǎng)落地生根。蔡勝國表示：“跨學科教育的核心是打破傳統(tǒng)學科壁壘，引導學生在真實情境中思考、實踐與成長，進而獲得創(chuàng)造性解決復雜問題的能力?！?/p>

會議期間舉行了“地球科學+”跨學科主題課程聯(lián)合共建項目合作簽約儀式。蔡勝國代表合肥一中現(xiàn)場簽約，正式加入由北京大學地球與空間科學學院牽頭主導的“地球科學+”跨學科課程共建體系。此次簽約標志著合肥一中與北京大學在跨學科育人領域的合作邁入實質性階段，雙方將圍繞課程開發(fā)、師資共育、資源共享等方面展開深度協(xié)作，共同探索大學與中學貫通培養(yǎng)的創(chuàng)新路徑。

啟動會上，西安交通大學附屬中學校長訾艷陽、北京大學地球與空間科學學院副院長沈冰、北京市門頭溝區(qū)教委副主任張端、陜西省教育學會會長張新民先后致辭，圍繞“科技教育賦能基礎教育”“跨學科課程育人價值”等議題展開交流，強調在新課標背景下，跨學科課程是培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)、提升創(chuàng)新能力的重要途徑，呼吁各方凝聚合力，打造可復制、可推廣的跨學科教育范例。

會議特邀中國科學院院士周忠和與陜西師范大學教授胡衛(wèi)平，圍繞國家科技教育政策及跨學科課程前沿理念進行深度解讀，為一線教育工作者厘清政策方向、明晰實踐路徑，助力學校把握跨學科教育的核心要義。

聯(lián)合共建項目組四位骨干教師帶來“地球科學+”跨學科示范課程，將物理、數(shù)學、化學、地理等學科知識融入真實探究情境。點評專家肯定了課程“以跨學科實踐承載育人價值”的設計思路，同時指出課堂需平衡數(shù)學推導與實踐探究，避免過度側重計算而弱化學生的科學體驗，為后續(xù)課程優(yōu)化提供了精準指導。

此次活動為合肥一中跨學科課程建設注入了新動能、拓寬了新視野。下一步，學校將以此次項目共建為契機，深度聯(lián)動高校搭建協(xié)同育人平臺，持續(xù)優(yōu)化跨學科課程體系，立足新課程要求，聚焦學生核心素養(yǎng)培育，推動跨學科教育與日常教學深度融合，切實將科學探究與創(chuàng)新能力培養(yǎng)貫穿育人全過程，為培養(yǎng)擔當民族復興大任的創(chuàng)新型、復合型人才筑牢教育根基。