春季學(xué)期開(kāi)學(xué)才一個(gè)月

不少家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子

出現(xiàn)了瞇眼、趴著寫(xiě)作業(yè)、

頻繁眨眼揉眼等現(xiàn)象

北侖某小學(xué)一年級(jí)的陽(yáng)陽(yáng)

便是其中之一

近日，陽(yáng)陽(yáng)被查出視力只有0.6，就在媽媽準(zhǔn)備為其配眼鏡時(shí)，醫(yī)生通過(guò)散瞳驗(yàn)光后發(fā)現(xiàn)只是假性近視。醫(yī)生提醒：散瞳后測(cè)出的才是真實(shí)的近視度數(shù)，在這個(gè)基礎(chǔ)上配鏡，才能避免錯(cuò)誤驗(yàn)配對(duì)孩子眼睛造成的傷害。

這學(xué)期以來(lái)，陽(yáng)陽(yáng)有時(shí)候看黑板會(huì)有些模糊。前幾天學(xué)校里的視力檢查提示雙眼裸眼視力只有0.6, 比半年前體檢時(shí)查出的1.0下降了不少。陽(yáng)陽(yáng)媽媽看到這個(gè)結(jié)果心涼了一大截，趁著節(jié)假日帶著陽(yáng)陽(yáng)來(lái)到醫(yī)院準(zhǔn)備配眼鏡。

陽(yáng)陽(yáng)正在接受視力檢查

在北侖區(qū)濱海新城醫(yī)院眼科，朱幀副主任醫(yī)師為明確診斷，安排陽(yáng)陽(yáng)進(jìn)行散瞳驗(yàn)光。沒(méi)想到，孩子的近視度數(shù)消失了，視力恢復(fù)到1.0。

“檢查結(jié)果怎么會(huì)差這么多？”陽(yáng)陽(yáng)媽媽十分不解。

朱幀解釋?zhuān)?strong>我們的眼睛就像一臺(tái)精密的照相機(jī)。眼球前面有一個(gè)透明的“鏡頭”，叫做晶狀體。晶狀體連著一塊特殊的肌肉，叫睫狀肌?？催h(yuǎn)處時(shí)，睫狀肌放松，晶狀體變??；看近處時(shí)，睫狀肌收縮，晶狀體變凸。就像相機(jī)的自動(dòng)對(duì)焦系統(tǒng)讓我們能輕松看清不同距離的物體。

“長(zhǎng)時(shí)間的近距離用眼會(huì)讓眼睛的睫狀肌因?yàn)殚L(zhǎng)期緊張而‘抽筋’。散瞳驗(yàn)光就是給眼睛滴一種特殊的藥水，讓睫狀肌休息一下，暫時(shí)關(guān)掉它的調(diào)節(jié)功能。這樣驗(yàn)出來(lái)的度數(shù)，才是眼睛真實(shí)的度數(shù)，不會(huì)被睫狀肌的‘抽筋’所干擾。”朱幀解釋。根據(jù)散瞳驗(yàn)光結(jié)果，陽(yáng)陽(yáng)目前只是“假性近視”。

朱幀正在坐診

朱幀提到，有不少家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子視力下降后，會(huì)急著去眼鏡店配鏡，但正確的做法是先到專(zhuān)業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查。在門(mén)診中，散瞳驗(yàn)光是區(qū)分真假性近視的金標(biāo)準(zhǔn)。如果不散瞳，單靠電腦驗(yàn)光或視力表檢查，很容易把假性近視當(dāng)成真性近視來(lái)處理。

臨床中，有些家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得散瞳麻煩，或者擔(dān)心對(duì)眼睛有傷害，朱幀表示完全沒(méi)必要擔(dān)心。散瞳只是讓睫狀肌暫時(shí)放松，藥效過(guò)了就恢復(fù)正常，對(duì)孩子眼睛沒(méi)有傷害。但如果省去這一步就貿(mào)然配鏡，反而可能“弄假成真”。假性近視的孩子戴上不合適的眼鏡，眼睛被迫適應(yīng)那個(gè)度數(shù)，睫狀肌更加緊張，反而加速了真性近視的形成。

對(duì)于日常護(hù)眼，朱幀建議家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子養(yǎng)成科學(xué)的用眼習(xí)慣。無(wú)論看書(shū)、寫(xiě)字還是使用電子設(shè)備，每20分鐘應(yīng)抬頭注視6米以外的物體至少20秒；盡量保證孩子每天在戶(hù)外活動(dòng)一至兩小時(shí)，充分利用自然光對(duì)眼睛的保護(hù)作用。讀寫(xiě)時(shí)保持“一尺一拳一寸”的正確姿勢(shì)，即眼睛離書(shū)本一尺、胸口離桌沿一拳、手指離筆尖一寸。學(xué)習(xí)環(huán)境的光線(xiàn)也需充足，書(shū)桌宜靠窗擺放，晚間使用臺(tái)燈時(shí)應(yīng)同時(shí)開(kāi)啟房間主燈，確保光照均勻。

來(lái)源丨甬派客戶(hù)端 記者 陸麒雯 通訊員 李銀燕

編輯、一審丨鄭凱元 二審丨王昱嘯 三審丨陳旻茗

責(zé)編丨沈焰焰