來源：滾動播報

（來源：中國國防報）

山東省聊城市軍地大力推進英烈文化進校園——

英烈故事融入思政教學

“張公郁光，抗戰(zhàn)英烈。誕于泉城，青龍橋畔……”3月30日，山東省聊城市東昌府區(qū)郁光小學升旗儀式后，師生齊誦《郁光頌》，深切緬懷革命英烈張郁光。

作為革命老區(qū)，聊城銘刻著先烈的光輝足跡，蘊藏著豐富的紅色資源?？谷諔?zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期，這里涌現(xiàn)出范筑先、馬本齋等著名英烈。全市在冊烈士1.49萬余人，擁有張家樓烈士陵園、六二七紀念園、范筑先烈士紀念館等眾多紀念設施，是傳承紅色基因的重要陣地。

“青少年是祖國的未來、民族的希望。以英烈精神滋養(yǎng)青少年成長，意義重大?！绷某擒姺謪^(qū)領導介紹，軍地雙方緊密協(xié)作，將英烈事跡融入思政教育，大力推動英烈文化進校園，讓英烈精神融入青春血脈。他們通過把烈士紀念設施建設成教學實踐營地，打造精品研學線路，組織學生走進紅色基地，追尋英烈足跡，接受紅色文化熏陶。

清明節(jié)前夕，該市沙鎮(zhèn)中學組織學生來到范筑先烈士紀念館，開展研學活動，通過沉浸式感悟與互動式參與，緬懷革命先烈，感悟紅色歷史?！罢驹诜吨妊硣?，才真正懂得‘誓死不退’的錚錚誓言。我要以革命先烈為榜樣，把愛國情化為報國志?！毖袑W交流會上，沙鎮(zhèn)中學學生張海洋的發(fā)言引發(fā)大家共鳴。

聆聽英烈故事、誦讀烈士家書……連日來，該市鄭家鎮(zhèn)中學、東昌中學、光明小學等多所學校組織學生開展緬懷革命先烈活動，既讓學生們了解歷史，更讓他們懂得珍惜與擔當，明白今天的幸福生活來之不易。

最好的教育是親身經(jīng)歷，最深情的緬懷是接續(xù)奮斗。近日，聊城大學志愿者走進小學校園，帶領學生折疊紅星、制作象征長征精神的絨花；東昌府區(qū)中等職業(yè)教育學校開展“銘記歷史殤、勇?lián)鷪髧煛敝黝}教育活動；實驗小學演繹情景劇《英雄》、陽光小學邀請烈士后代進校園宣講……各學校結合自身特色，精心打造紅色教育品牌，推動英烈故事進教材、進課堂。

以張郁光烈士命名的郁光小學，深挖英烈事跡，探索“英烈文化+教育實踐”模式，建成張郁光烈士事跡展廳，并在周末和節(jié)假日對外開放，吸引家長和市民參觀。筆者在郁光小學看到，校園“英烈故事墻”“紅色文化長廊”前參觀者絡繹不絕，3名小學生用稚嫩的聲音講述英烈事跡。去年以來，該校組建的“紅娃講解員”隊伍，利用課余時間在紅色場館擔任講解員，講述紅色故事，弘揚英烈精神，受到廣大市民好評。

（馬學臨 張 熠）

（中國國防報 2026年4月9日第一版）

責任編輯：司李龍