為深入推進(jìn)科學(xué)教育賦能未來行動，落實科學(xué)副校長聘任后的系列科創(chuàng)實踐活動，拓寬學(xué)生科學(xué)視野，將課本知識與實踐探究深度融合，4月9日，常德市第十一中學(xué)赴湖南文理學(xué)院地理科學(xué)與旅游學(xué)院開展沉浸式地理科普實踐活動，常德市第十一中學(xué)黨委書記陳學(xué)紅、校長郭麗揚(yáng)全程參與，與同學(xué)們一起用腳步丈量地理奧秘，用雙眼感受自然與人文的魅力，讓科學(xué)精神在沉浸式體驗中悄然生根發(fā)芽。

在地質(zhì)地貌實驗室，形態(tài)各異的礦物、巖石標(biāo)本與精巧的地質(zhì)構(gòu)造模型吸引著每一位同學(xué)。劉冬洋老師細(xì)致講解地球內(nèi)部圈層構(gòu)造、內(nèi)外營力作用下的地貌形態(tài)，帶領(lǐng)大家辨識巖石類型、對照教材知識互動提問。同學(xué)們駐足觀察、認(rèn)真記錄，紛紛表示：“原來課本上的巖石和地貌，就在眼前！” 書本知識瞬間變得鮮活可感。

隨后，師生步行來到日月文化廣場，開啟一場天文與時間的探索之旅。在月相廣場，同學(xué)們了解月球運(yùn)動與月相變化規(guī)律；在古老日晷前，直觀感受“立竿見影”的計時原理；在太陽歷廣場，陳萬峰老師結(jié)合圭表與地平日晷系統(tǒng)，講解太陽周年視運(yùn)動與二十四節(jié)氣的緊密聯(lián)系。大家聽得入迷、主動提問，“天文知識原來這么有趣，既古老又神奇！” 傳統(tǒng)文化與科學(xué)知識相輔相成。

在無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)研究所，張老師為同學(xué)們介紹無人機(jī)基本構(gòu)造、飛行原理，展示無人機(jī)在事故勘查、消防監(jiān)測、氣象探測等領(lǐng)域的應(yīng)用?，F(xiàn)場無人機(jī)演示震撼亮相，低空飛行、精準(zhǔn)懸?！幌盗胁僮髯屚瑢W(xué)們驚嘆不已，大家興奮地交流：“太酷了！科技竟然能幫我們做這么多事！” 同學(xué)們真切感受到現(xiàn)代科技為地理觀測、氣象監(jiān)測帶來的強(qiáng)大力量。

在國家氣象科普教育基地——氣象園，百葉箱、雨量筒、風(fēng)速風(fēng)向儀等專業(yè)儀器整齊排列，許建偉老師現(xiàn)場演示氣象觀測方法，講解氣溫、降水、風(fēng)向等數(shù)據(jù)測量，并結(jié)合常德本地氣候，科普暴雨、雷電等氣象災(zāi)害防御知識。同學(xué)們近距離觀察、親手體驗，紛紛表示：“這次體驗讓我學(xué)會了很多氣象知識，也真切感受到了氣象科學(xué)的魅力！”

此次活動，不僅讓十一中學(xué)子跳出課本，近距離感受地理學(xué)科的獨特魅力，更是學(xué)校立足育人初心、務(wù)實推進(jìn)科學(xué)教育的一次具體實踐，也是學(xué)校拓展實踐育人路徑的有益探索。未來，常德市第十一中學(xué)將開展更多沉浸式、體驗式的學(xué)科實踐活動，讓探索精神浸潤校園，讓實踐沃土滋養(yǎng)學(xué)生成長，助力每一位十一中學(xué)子篤行致遠(yuǎn)、向陽成長。

來源：指尖新聞

作者：劉文超

編輯：邱琪