春風(fēng)拂面，暖陽(yáng)正好。近日，成都市龍泉驛區(qū)光華東山學(xué)校成功舉辦第21屆“兒童與健康”綜合實(shí)踐課程暨2026年校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。全校學(xué)生化身“小駿馬”，在運(yùn)動(dòng)中揮灑汗水、錘煉體魄，在協(xié)作中收獲友誼、成長(zhǎng)進(jìn)步，共同書(shū)寫(xiě)了一段充滿童趣與活力的春日校園篇章。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以“駿馬躍東山，趣動(dòng)童年夢(mèng)”為主題，精準(zhǔn)契合“兒童與健康”綜合實(shí)踐課程核心目標(biāo)，分低、中、高三個(gè)年段分時(shí)段有序開(kāi)展，各年級(jí)組均設(shè)置4個(gè)特色趣味項(xiàng)目，將基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)技能與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力培養(yǎng)巧妙融合，讓賽場(chǎng)成為孩子們釋放天性、快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。

低年級(jí)賽場(chǎng)童趣盎然，一、二年級(jí)的小朋友們?cè)谛缕媾c挑戰(zhàn)中感受運(yùn)動(dòng)魅力?！安唏R傳炬”項(xiàng)目中，孩子們手持標(biāo)志桶、頭頂排球繞桿往返，即便不慎掉球，也能迅速撿起繼續(xù)前行，專(zhuān)注認(rèn)真的模樣格外動(dòng)人；“快馬追風(fēng)”小三輪騎行繞樁環(huán)節(jié)，小騎手們腳踩踏板靈活穿梭，場(chǎng)邊加油吶喊聲此起彼伏，即便漏桿，也堅(jiān)持加時(shí)完成比賽；“穩(wěn)馬渡河”項(xiàng)目里，五人一組站在體操墊上，通過(guò)傳遞墊子集體前進(jìn)，在默契配合中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)；“馬到渠成”運(yùn)水接力中，小選手們小心翼翼往返奔跑，在10分鐘的時(shí)間賽跑里，為班級(jí)“蓄水池”全力貢獻(xiàn)力量。

中段賽場(chǎng)協(xié)作凸顯，三、四年級(jí)學(xué)生展現(xiàn)出更強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與競(jìng)技狀態(tài)?！翱祚R傳菜”項(xiàng)目要求選手雙手舉體操墊運(yùn)球繞障礙，既要保證球不落地、障礙不碰倒，更要傳遞彼此的信任與責(zé)任，專(zhuān)注的眼神、穩(wěn)健的步伐成為賽場(chǎng)最美的風(fēng)景；與低年級(jí)不同，中段“穩(wěn)馬渡河”更注重個(gè)人平衡與團(tuán)隊(duì)順序，腳若觸地便需重新開(kāi)始，孩子們?cè)谝淮未螄L試中學(xué)會(huì)耐心與堅(jiān)持；“躍馬揚(yáng)繩”將跳繩與接力結(jié)合，速度與節(jié)奏并重，彩繩翻飛間，展現(xiàn)出孩子們蓬勃的朝氣；“馬到渠成”運(yùn)水項(xiàng)目中，中段學(xué)生配合更流暢、奔跑更迅速，目標(biāo)桶里不斷上升的水位線，見(jiàn)證著每一次努力與協(xié)作。

高段賽場(chǎng)熱血沸騰，五、六年級(jí)的同學(xué)們以拼搏詮釋擔(dān)當(dāng)?！败S馬揚(yáng)繩”項(xiàng)目升級(jí)為高難度跳繩接力，連貫的動(dòng)作、緊湊的節(jié)奏，展現(xiàn)出扎實(shí)的運(yùn)動(dòng)功底；“金馬傳圈”中，體能圈在隊(duì)伍中穿梭傳遞，手不碰圈、圈不落地的要求，考驗(yàn)著每一位選手的協(xié)調(diào)性與團(tuán)隊(duì)默契；“萬(wàn)馬齊拔”拔河比賽將整場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛推向高潮，雙方隊(duì)員緊握長(zhǎng)繩、扎穩(wěn)馬步，震天的吶喊聲回蕩校園，紅繩過(guò)線的瞬間，勝利的喜悅響徹云霄；作為全員項(xiàng)目的收官之戰(zhàn)，高段“馬到渠成”運(yùn)水接力，選手們以速度與精準(zhǔn)，為本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)畫(huà)上圓滿句號(hào)。

4月13日，升旗儀式上，該校為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)表現(xiàn)優(yōu)異的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，“一馬當(dāng)先獎(jiǎng)”“龍馬精神獎(jiǎng)”“策馬揚(yáng)鞭獎(jiǎng)”“萬(wàn)馬奔騰獎(jiǎng)”等特色獎(jiǎng)項(xiàng)，不僅承載著各個(gè)班級(jí)的拼搏記憶，更傳遞著學(xué)?！敖】档谝弧钡慕逃砟睿?lì)著每一位東山少年熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、奮勇?tīng)?zhēng)先。

學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次“兒童與健康”綜合實(shí)踐課程暨校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，既是速度與激情的碰撞，更是團(tuán)結(jié)與成長(zhǎng)的見(jiàn)證。在這片躍動(dòng)著歡笑的操場(chǎng)上，孩子們?cè)诒寂苤懈惺艽猴L(fēng)，在合作中學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，在汗水中體味快樂(lè)。每一個(gè)孩子都是一匹蓄勢(shì)待發(fā)的“駿馬”，他們以昂揚(yáng)的姿態(tài)躍出東山，奔向更廣闊的天地，在童年的跑道上，蹄聲鏗鏘，夢(mèng)想滾燙。（圖/文 成都市龍泉驛區(qū)光華東山學(xué)校）