為進一步促進人工智能技術與英語學科教學的深度融合，提升區(qū)域英語教學質量，扎實做好國家義務教育質量監(jiān)測（國測）備考工作，4月15 日，羅江中學教學聯盟校網鏈教研活動暨八年級英語迎國測專題研討會在德陽市羅江區(qū)深雪堂初中順利舉行。

活動第一階段為“人工智能+教學”主題課例展示。深雪堂初中李田老師帶來題為《Unit 4: Eat Well》的閱讀課。李老師將人工智能輔助工具融入教學設計，通過智能分析學情精準定位教學重難點，利用AI生成個性化的互動練習。整個課堂氣氛活躍，學生參與度高，充分展現了信息技術支撐下以學生為中心的課堂新面貌。課后，與會教師進行了評課活動。大家一致認為，李老師的課例為“AI+英語教學”提供了可借鑒的實踐范本。同時，教師們也就如何更科學、有效地運用AI工具服務于日常教學展開了熱烈討論。

活動第二階段召開了八年級英語迎國測專題研討會。羅江區(qū)英語教研員陶平老師分析了當前區(qū)域英語教學面臨的挑戰(zhàn)，要求各校抓緊時間認真開展國測備考工作。隨后，各校八年級英語備課組長就近期備考工作進行了研討，主要包括：深入研讀課程標準與監(jiān)測框架，精準把握考查方向；開展校級專題教研，集中攻關教學重難點；組織模擬演練，幫助學生熟悉題型、調整心態(tài)；以及加強校際交流，共享優(yōu)質資源與備考策略等。研討過程中，各校相互借鑒，共商對策，凝聚了“科學備考、減負增效”的共識。

本次活動，既是一次前沿教學技術的探索展示，也是一次扎實高效的備考動員，為迎接八年級英語國測提供了有力支撐，同時搭建了校際交流平臺，使各校的備考經驗得以互鑒，形成了區(qū)域協(xié)同、精準施策的備考合力。（王俊 通訊員 肖雪）