春天恰是讀書天，青春行走正當(dāng)時(shí)。4月15日，由江蘇省全民閱讀促進(jìn)會(huì)指導(dǎo)，共青團(tuán)江蘇省委、現(xiàn)代快報(bào)主辦的“以天下為己任，為強(qiáng)國而讀書”江蘇青少年城市閱讀活動(dòng)在南京錦創(chuàng)書城線下啟航。文化學(xué)者、閱讀愛好者及來自江蘇十多所高校的近百名大學(xué)生齊聚一堂，開啟一場“閱讀+行走”的深度對話。江蘇省全民閱讀促進(jìn)會(huì)會(huì)長韓松林，共青團(tuán)江蘇省委副書記翟勝丞，鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)副總經(jīng)理、現(xiàn)代快報(bào)社社長屠法出席活動(dòng)，與青少年們共赴這場書香之約。

打開江蘇這本書，跟我一起讀

一座城，究竟該如何閱讀？在“青春薦讀·打開城市這本書”環(huán)節(jié)，兩位薦讀人用自己獨(dú)特的方式打開南京這本書。

李白的《長干行》不僅留下了“青梅竹馬”“兩小無猜”的千古佳話，也讓長干里這一地名廣為人知。現(xiàn)代快報(bào)江蘇文脈工作室主編、歷史學(xué)博士白雁以這首詩為引，帶來了題為《我眼中的南京底蘊(yùn)》的主題分享。文學(xué)家朱自清說南京“像逛古董鋪?zhàn)?，到處都有些時(shí)代侵蝕的遺痕?！睔v史學(xué)家朱偰則說：“嘗以為中國古都，歷史悠久，古跡眾多，文物制度，照耀千古者，長安、洛陽而外，厥推金陵。”“實(shí)際上，站在今天的角度來看，南京有著更為多樣的面孔，它是中國現(xiàn)代歷史上的革命之城、科學(xué)之城，它還是一座名副其實(shí)的文學(xué)之城。”白雁從南京是什么、如何讀南京等角度，層層拆解南京的文化底蘊(yùn)，在歷史與現(xiàn)實(shí)的交織中，勾勒出這座城既厚重又鮮活的獨(dú)特氣質(zhì)。

“讀懂一座城，不是只讀書本上的文字，更要讀它的空間、歷史、文化、精神與生活?！蔽牟╊惒タ汀堕T道》制作人、圈粉超30萬的“寶藏姐姐”李汨汨，分享了自己的“讀城方法論”。她以中華門為原點(diǎn)，串起明城墻、大報(bào)恩寺、秦淮河、南京保衛(wèi)戰(zhàn)舊址、雨花臺(tái)與老城南，把厚重的歷史拆成可觸摸、可感受的鮮活故事。比如，城磚上從“黃五”到“劉德華”的姓名變化，折射出古代朝代的治理密碼；被西方稱作“南京瓷塔”的大報(bào)恩寺琉璃塔，是南京走向世界的文化名片；雨花臺(tái)烈士紀(jì)念館里的一張張學(xué)籍卡，訴說著以16歲烈士袁咨桐為代表的青年信仰……“中華門不只是景點(diǎn)，更是一座城市打開自己的方式。”李汨汨鼓勵(lì)青年學(xué)子走出書本，用腳步踐行閱讀，在街巷間觸摸文脈溫度。

不同賽道的青少年，共繪閱讀成長畫卷

在首個(gè)“全民閱讀活動(dòng)周”到來之際，在江蘇大地上，青春接力閱讀的故事不斷上演?；顒?dòng)現(xiàn)場，三名來自不同賽道、有著不同經(jīng)歷的青少年代表，分享他們有關(guān)“走讀”的實(shí)踐與思考。

南京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的碩士生王大中，帶來了關(guān)于中華古城文脈傳承的青春實(shí)踐分享?！白鳛樾聲r(shí)代的青年，我們要用當(dāng)代的語言去記錄、傳承文脈，希望大家也可以繼續(xù)深耕探索，為文脈傳承的課題給出屬于當(dāng)代青年的答案?！?/p>

活動(dòng)現(xiàn)場年齡最小的分享者，是新大眾文藝創(chuàng)作者、鼓樓實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中三年級學(xué)生許一唯。熱愛寫作和分享的她，訴說著閱讀感悟：“中國故事不在遠(yuǎn)方，就在我翻過的每一頁風(fēng)景里，在我寫下的每一行青春里?！?/p>

來自南京1934文化產(chǎn)業(yè)園的王妤，是南京江北新區(qū)“共和國工業(yè)搖籃·實(shí)業(yè)報(bào)國之路”青年學(xué)習(xí)社線路的講解員，她的分享則帶大家走進(jìn)了“中國民族化學(xué)工業(yè)的搖籃”——永利铔廠的前世今生。從工業(yè)遺存到時(shí)代新貌，她的講述讓現(xiàn)場青少年讀懂了實(shí)業(yè)報(bào)國的初心，也感受到了江蘇產(chǎn)業(yè)發(fā)展的活力。

在江蘇，這樣值得用腳步去丈量、用心靈去閱讀的“立體教科書”還有很多。為了讓青少年更好地在行走中學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中成長，江蘇共青團(tuán)精心打造了123條覆蓋所有縣（市、區(qū)）的青年學(xué)習(xí)社精品線路，涵蓋紅色教育、科技創(chuàng)新、文化傳承、鄉(xiāng)村振興、生態(tài)文明等多個(gè)主題，成為青少年身邊觸手可及的沉浸式學(xué)習(xí)陣地。

薪火傳遞，首批“青春領(lǐng)讀員”扛起新使命

匯聚青春力量，推動(dòng)閱讀普及。為深入貫徹習(xí)近平文化思想和習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想，落實(shí)《全民閱讀促進(jìn)條例》，結(jié)合“全民閱讀活動(dòng)周”活動(dòng)，共青團(tuán)中央實(shí)施“青春年少好讀書”閱讀行動(dòng)，推出“青春領(lǐng)讀人”計(jì)劃。江蘇“青春領(lǐng)讀員”隊(duì)伍，正是這一計(jì)劃的生動(dòng)實(shí)踐。

江蘇共青團(tuán)通過組織推薦和日常發(fā)掘，選推一批熱愛閱讀、樂于分享、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)摹扒啻侯I(lǐng)讀員”，以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)更多青少年參與閱讀、踐行閱讀?；顒?dòng)現(xiàn)場，來自南京大學(xué)、東南大學(xué)、河海大學(xué)等多所高校的首批“青春領(lǐng)讀員”，接過象征責(zé)任與信任的聘書。接下來，他們將正式肩負(fù)起示范與引領(lǐng)的新使命，成為全省“青春走讀”的火種，帶動(dòng)身邊更多同學(xué)在閱讀與行走中收獲成長。

東南大學(xué)人文學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)碩士研究生莫晶晶表示，成為“青春領(lǐng)讀員”后，將在校園里發(fā)起小型讀書分享會(huì)，以宿舍、班級為單位，利用課余、飯后的碎片時(shí)間，在校園草坪上開展三到五人的輕量閱讀交流。

“能成為首批青春領(lǐng)讀員，對我來說既是榮譽(yù)，更是一份責(zé)任?！苯K第二師范學(xué)院大三學(xué)生王貝琪說，她一直關(guān)注和平主題，未來，她計(jì)劃帶動(dòng)更多青少年閱讀與南京大屠殺這段歷史相關(guān)的書籍，讓大家銘記歷史、珍愛和平。

在“圓桌共讀”環(huán)節(jié)，領(lǐng)讀員圍坐一堂，帶著各自的“閱讀標(biāo)簽”，如“心理科幻迷”“高敏感者”“人文散味兒迷”等，用更年輕的方式開啟趣味“閱讀之旅”。

來自南京財(cái)經(jīng)大學(xué)揚(yáng)子文學(xué)社的孫于婷，推薦了余秋雨的《千年一嘆》。“這本書比《文化苦旅》更有人情味，跟著作者的腳步，我們能以文學(xué)者、旅行者的視角，感受那些文明古國的滄桑變遷，看到一位學(xué)者回歸初心、行走世界的赤誠。”

河海大學(xué)電氣與電力工程學(xué)院大三學(xué)生鄭博文希望以作品為紐帶，開展“作品型社交”?！靶睦韺W(xué)是理性的思考，詩詞是感性的表達(dá)，我計(jì)劃帶領(lǐng)大家共讀心理學(xué)著作、研習(xí)古詩詞，借助詩詞意象抒發(fā)情感、緩解精神內(nèi)耗?！?/p>

青春走讀，閱見江蘇！Youthwalk等你來

活動(dòng)前期，江蘇共青團(tuán)面向全省高校發(fā)出了短視頻征集令，收到了許多精心準(zhǔn)備的薦書視頻?；顒?dòng)現(xiàn)場，觀眾先睹為快，通過短視頻看到了不同城市的青少年如何通過閱讀，解讀心中的江蘇、傳遞江蘇的魅力。

蘇州大學(xué)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員溫可人，推薦了《走讀蘇州》一書。“這本書不是枯燥的方志，而是一場紙上Citywalk，它從蘇州的街巷園林出發(fā)，把這座城市的文人風(fēng)骨，市井煙火都寫活了?！?/p>

南通大學(xué)非遺撕紙藝術(shù)社團(tuán)指導(dǎo)老師翟天麟，帶來了《南通筆記》，她邀請大家?guī)е@本書，開啟一場穿越時(shí)空的“走讀南通”之旅，在文字中感受南通的人文底蘊(yùn)與非遺魅力，讓非遺技藝成為連接歷史與當(dāng)下的紐帶。

“徐則臣說沒有在淮安運(yùn)河邊走過，就沒有《北上》?！苯K電子信息職業(yè)學(xué)院校團(tuán)委副書記朱妍琳分享道，“讀《北上》，你會(huì)發(fā)現(xiàn)清江閘、里運(yùn)河、河下古鎮(zhèn)就在書中?！彼埓蠹易x完書，沿著運(yùn)河走一走，如清江浦樓的燈火、河下古鎮(zhèn)的石板路，“你會(huì)發(fā)現(xiàn)，書里的故事就在身邊?！?/p>

這場線下啟航，通過面對面的思想碰撞與榜樣示范，生動(dòng)呈現(xiàn)了“以天下為己任，為強(qiáng)國而讀書”的青春內(nèi)涵，是全省青少年城市閱讀行動(dòng)的有力動(dòng)員。接下來，活動(dòng)將繼續(xù)引領(lǐng)全省青少年走進(jìn)城市街巷、走進(jìn)鄉(xiāng)村田野，在“讀萬卷書”與“行萬里路”的結(jié)合中，探尋屬于新時(shí)代青年的答案與擔(dān)當(dāng)。

書香潤青春，行走踐初心。愿每一位江蘇青少年，都能以書為友、以行踐志，在知行合一中涵養(yǎng)家國情懷、錘煉過硬本領(lǐng)，讓青春的聲音響徹江蘇大地，讓強(qiáng)國的夢想在閱讀與實(shí)踐中綻放光芒。

現(xiàn)代快報(bào)/現(xiàn)代+記者 徐紅艷 徐夢云 盧河燕 徐蘇寧 馬壯壯/文 顧煒 馬晶晶 劉暢/攝