封面新聞?dòng)浾?張崢 實(shí)習(xí)生 羅薇

“科普視聽的優(yōu)勢(shì)在于看和聽，而科普研學(xué)的重點(diǎn)在于動(dòng)手和體驗(yàn)。二者各有所長(zhǎng)，相互補(bǔ)充?！?月14—16日，中國(guó)網(wǎng)絡(luò)視聽大會(huì)在成都舉行，在16日舉行的知識(shí)就是力量科普視聽論壇上，四川省科協(xié)黨組書記、副主席毛大付以四川正在廣泛推進(jìn)的“天府科普研學(xué)游”為例，展示了科普視聽技術(shù)賦能科普研學(xué)的成果，例如，四川巴中市以16K超高清視頻技術(shù)為牽引，配套13條主題科普研學(xué)線路，吸引了超過(guò)100萬(wàn)青少年參與。

毛大付

讓科學(xué)看得見、聽得懂

毛大付介紹，剛剛過(guò)去的春假，四川推出的科普研學(xué)產(chǎn)品超過(guò)1000項(xiàng)，吸引了超過(guò)170萬(wàn)青少年參與?！疤旄破昭袑W(xué)游”成為廣大青少年假期的首選。這一成績(jī)離不開科普視聽技術(shù)的強(qiáng)力支撐。

他分析，科普視聽以其傳播快、覆蓋廣、直觀性強(qiáng)和感染力強(qiáng)的特點(diǎn)，通過(guò)VR、AR、超高清等新技術(shù)，將科普研學(xué)產(chǎn)品轉(zhuǎn)化為生動(dòng)、易傳播的視頻作品。讓科學(xué)“看得見、聽得懂”，為青少年打開了廣闊的科普大世界。

科普視聽與科普研學(xué)相輔相成

去年以來(lái)，四川省委、省政府重點(diǎn)支持打造“天府科普研學(xué)游”這一科技惠民民生工程。通過(guò)依托大科學(xué)裝置、大科技工程，組織高等院校、科研院所，最大限度有序開放科教科研資源，并引導(dǎo)國(guó)內(nèi)科技型企業(yè)利用其生動(dòng)的科創(chuàng)資源，開展市場(chǎng)化、體驗(yàn)式的科普研學(xué)活動(dòng)。同時(shí)，充分利用科技場(chǎng)館和科學(xué)家精神教育基地，廣泛開展公益性、普惠式研學(xué)游，讓青少年在“游中學(xué)、學(xué)中樂”，真正享有“玩轉(zhuǎn)科學(xué)”的機(jī)會(huì)。

現(xiàn)場(chǎng)

“天府科普研學(xué)游”以科學(xué)普及為根，以研學(xué)為魂，以旅游為形，打造出深受青少年喜愛的產(chǎn)品。包括人造小太陽(yáng)、高海拔宇宙線觀測(cè)站、成都超算中心等前沿科技；覆蓋人工智能、航空航天、生物醫(yī)藥、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等重點(diǎn)領(lǐng)域；也有綿陽(yáng)中國(guó)科技城、都江堰水利工程等城市研學(xué)形態(tài)。每個(gè)產(chǎn)品都擁有鮮明的科學(xué)主題、精心設(shè)計(jì)的研學(xué)課程，力求做到有益、有趣、好玩、好看。

毛大付認(rèn)為，科普視聽的優(yōu)勢(shì)在于“看”和“聽”，而科普研學(xué)的重點(diǎn)在于“動(dòng)手”和“體驗(yàn)”。二者各有所長(zhǎng)，相互補(bǔ)充，具備惠民生與促消費(fèi)相統(tǒng)一、社會(huì)價(jià)值與經(jīng)濟(jì)價(jià)值相促進(jìn)的特征，共同推動(dòng)新時(shí)代科普工作的高質(zhì)量發(fā)展。

他表示，愿與各界一道積極參與“知識(shí)就是力量”科普視聽行動(dòng)，共同打造科普?qǐng)鼍?，建設(shè)一批“視聽+研學(xué)”的科普陣地，推動(dòng)科普研學(xué)課程視聽化，依托“天府科技云”優(yōu)質(zhì)資源，促進(jìn)科普視聽產(chǎn)業(yè)與科教文旅融合發(fā)展，讓科普視聽更“破圈”。