國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金

獲得者風(fēng)采展

榜樣如炬·追光而行

醫(yī)學(xué)院篇

風(fēng)華正茂 篤行不怠

在這個(gè)充滿希望與夢(mèng)想的新時(shí)代

國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者們

璀璨亮相

此刻 讓我們共同聚焦他們

感悟榜樣的光芒

與卓越同行

將他們視作燈塔

在各自的求索道路上

乘風(fēng)破浪 行穩(wěn)致遠(yuǎn)

齊心繪就無(wú)愧于青春的奮進(jìn)畫卷

林書煜

01

個(gè)人簡(jiǎn)介

林書煜，女，漢，福建平和人，共青團(tuán)員，醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生，在校曾擔(dān)任生活委員，現(xiàn)于平和安康中醫(yī)院實(shí)習(xí)。

02

個(gè)人榮譽(yù)

2025年12月，獲2024-2025學(xué)年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金；

2025年5月巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院榮獲“傳承紅色基因講好巴中故事”紅色故事宣講微視頻活動(dòng)一等獎(jiǎng)；

2025年4月，獲“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號(hào)；

2024年12月獲得2023-2024學(xué)年國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金2024年12月獲得2023-2024學(xué)年“優(yōu)秀學(xué)生”；

2024年11月四川省職業(yè)技能大賽Uchallenge英語(yǔ)挑戰(zhàn)賽演講大賽三等獎(jiǎng)；

2024年5月巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院技能競(jìng)賽月活動(dòng)“演講”賽項(xiàng)中榮獲團(tuán)隊(duì)賽三等講；

共計(jì)6個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，2個(gè)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)、1個(gè)省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)、3個(gè)校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。

03

經(jīng)驗(yàn)分享

思想端正，理想信念堅(jiān)定，積極進(jìn)取，不斷提升道德修養(yǎng)和思想覺(jué)悟。學(xué)習(xí)勤奮刻苦，專業(yè)成績(jī)年級(jí)排名第四，通過(guò)全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、四川省大學(xué)英語(yǔ)新三級(jí)。注重綜合素質(zhì)全面發(fā)展，踴躍參與校內(nèi)外文化及競(jìng)賽活動(dòng)，曾獲2024年四川省職業(yè)院校技能大賽高職組“Uchallenge英語(yǔ)挑戰(zhàn)賽”三等獎(jiǎng)、2025年學(xué)校紅色故事宣講微視頻征集活動(dòng)一等獎(jiǎng)。積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)踐行中國(guó)共產(chǎn)黨“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，校內(nèi)校外累計(jì)志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)117小時(shí)。

04

個(gè)人寄語(yǔ)

知不足而奮進(jìn)，望遠(yuǎn)山而前行。

何熙芮

01

個(gè)人簡(jiǎn)介

何熙芮，女，漢族，四川隆昌人，共青團(tuán)員，醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)學(xué)生，在校擔(dān)任團(tuán)支書、校團(tuán)委學(xué)生會(huì)青協(xié)辦公室部長(zhǎng)。

02

個(gè)人榮譽(yù)

2025年12月，獲“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”；

2025年10月，獲“巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)校第九屆學(xué)生干部綜合素質(zhì)培訓(xùn)”合格證書；

2025年9月，獲共青團(tuán)巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院“優(yōu)秀迎新志愿者”；

2025年6月，獲巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院技能競(jìng)賽月活動(dòng)“大學(xué)生講思政公開課比賽”團(tuán)隊(duì)賽三等獎(jiǎng)；

2025年6月，獲巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院技能競(jìng)賽月活動(dòng)“醫(yī)學(xué)影像技術(shù)技能競(jìng)賽”個(gè)人賽二等獎(jiǎng)；

2025年5月，獲“傳承紅色好基因講好巴中故事”紅色故事宣講微視頻征集活動(dòng)三等獎(jiǎng)；

2025年4月，獲共青團(tuán)巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”；

2025年4月，獲共青團(tuán)巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)“優(yōu)秀共青團(tuán)員”；

2024年12月，獲巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)院第二屆基礎(chǔ)技能競(jìng)賽二等獎(jiǎng)；

2024年12月，獲巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)院第二屆醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)技能競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；

共計(jì)10個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，1個(gè)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)、7個(gè)校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)、2個(gè)校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。

03

經(jīng)驗(yàn)分享

學(xué)習(xí)上，我勤奮刻苦，專業(yè)成績(jī)始終名列前茅，注重理論聯(lián)系實(shí)際，考取了中醫(yī)康復(fù)理療證書，并通過(guò)課余實(shí)踐不斷提升綜合應(yīng)用能力。

擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書和青年志愿者協(xié)會(huì)辦公室部長(zhǎng)期間，我積極組織開展支部建設(shè)與管理志愿活動(dòng)，在服務(wù)與協(xié)調(diào)中鍛煉了組織協(xié)調(diào)能力、責(zé)任意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

志愿服務(wù)是我大學(xué)生活的重要組成部分。我累計(jì)服務(wù)超百小時(shí)，參與校園清潔、運(yùn)動(dòng)會(huì)保障、民族文化講解、社區(qū)服務(wù)、防疫宣傳及無(wú)償獻(xiàn)血等三十余項(xiàng)活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)踐行志愿精神。

在競(jìng)賽與實(shí)踐方面，我以賽促學(xué)，曾獲�！搬t(yī)學(xué)影像技術(shù)技能競(jìng)賽”個(gè)人二等獎(jiǎng)、醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)技能競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，并在“大學(xué)生講思政公開課”和“講好巴中故事”微視頻比賽中獲得團(tuán)隊(duì)三等獎(jiǎng)。

回首過(guò)往，我在思想、學(xué)習(xí)、工作與服務(wù)中不斷錘煉自我。展望未來(lái)，我將繼續(xù)腳踏實(shí)地，融合專業(yè)與奉獻(xiàn)，在服務(wù)社會(huì)的道路上堅(jiān)定前行，書寫無(wú)愧于時(shí)代的青春。

04

個(gè)人寄語(yǔ)

追風(fēng)趕月莫停留，平蕪盡處是春山。

李慧媛

01

個(gè)人簡(jiǎn)介

李慧媛，女，漢族，河北霸州人，中共預(yù)備黨員，醫(yī)學(xué)院預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生，在校曾擔(dān)任醫(yī)學(xué)院臨床類學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，現(xiàn)于霸州市第三醫(yī)院實(shí)習(xí)。

02

個(gè)人榮譽(yù)

2025年12月，榮獲2024-2025學(xué)年度國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金；

2025年06月，在第十八期發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)中，被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”；

2025年05月，在2024年度巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中被評(píng)為“勞動(dòng)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”；

2025年04月，在巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024-2025學(xué)年五四評(píng)優(yōu)中被評(píng)為“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”；

2024年12月，被評(píng)為2023-2024學(xué)年度“優(yōu)秀學(xué)生干部”；

2024年12月，榮獲2023-2024學(xué)年度“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”；

2024年12月，在巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年度志愿服務(wù)活動(dòng)中被評(píng)為“優(yōu)秀志愿者”；

2024年09月，在巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年度迎新志愿服務(wù)活動(dòng)中被評(píng)為“優(yōu)秀迎新志愿者”；

共計(jì)8個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，1個(gè)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)、1個(gè)省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)、6個(gè)校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。

03

經(jīng)驗(yàn)分享

回顧大學(xué)時(shí)光，我最大的體會(huì)是：大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂，更是全方位“打磨”自己的最佳時(shí)期。如何在學(xué)習(xí)、工作、志愿和競(jìng)賽中找到平衡并實(shí)現(xiàn)突破？我的經(jīng)驗(yàn)如下：

學(xué)習(xí)：構(gòu)建體系，深耕細(xì)作。扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)是發(fā)展的根基。我注重搭建知識(shí)框架，將零散知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)成體系，從而靈活運(yùn)用；同時(shí)堅(jiān)持每周、每月復(fù)盤，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。此外，結(jié)合專業(yè)考取普通話、計(jì)算機(jī)二級(jí)、紅十字救護(hù)證等實(shí)用證書，讓技能成為未來(lái)“硬通貨”。

學(xué)生工作：服務(wù)同學(xué)，錘煉能力。從干事到部長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)從執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)椴邉澱撸褐鲃?dòng)規(guī)劃項(xiàng)目、協(xié)調(diào)資源、分配任務(wù)。學(xué)生工作中的突發(fā)狀況也鍛煉了我的溝通與應(yīng)變能力，讓我在壓力下保持冷靜、解決問(wèn)題。

志愿服務(wù)：傳遞愛(ài)心，實(shí)現(xiàn)價(jià)值。我累計(jì)參與志愿活動(dòng)25余次，服務(wù)超234小時(shí)。從小事做起，用心服務(wù)，我體會(huì)到志愿不僅是幫助他人，更是成就自己。那份純粹的快樂(lè)與精神富足，是任何物質(zhì)無(wú)法替代的。

競(jìng)賽：突破自我，勇于創(chuàng)新。競(jìng)賽是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果、激發(fā)創(chuàng)新思維的舞臺(tái)。無(wú)論是“文化強(qiáng)國(guó)杯”中的知識(shí)積累，還是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，都讓我深刻體會(huì)到：發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合力、在分歧中達(dá)成共識(shí)，是書本上學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

大學(xué)如同一塊塊磨刀石，從不同維度打磨我們。愿大家在學(xué)習(xí)中深耕，在工作中歷練，在服務(wù)中感悟，在競(jìng)賽中突破，找到自己的節(jié)奏，書寫屬于自己的精彩篇章。

04

個(gè)人寄語(yǔ)

大學(xué)時(shí)光教會(huì)我的，不僅是知識(shí)與技能，更是直面挑戰(zhàn)的勇氣與沉淀自我的定力。那些在書桌前的深耕、在實(shí)踐中的錘煉、在賽場(chǎng)上的拼搏，都已化為內(nèi)在的力量。往后征程，愿常懷感恩之心，永葆進(jìn)取之志，腳踏實(shí)地，亦仰望星空，在熱愛(ài)的領(lǐng)域里堅(jiān)定前行，不負(fù)韶華，不負(fù)自己。

林凡

01

個(gè)人簡(jiǎn)介

林凡，女，漢族，浙江臺(tái)州人，共青團(tuán)員，醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)學(xué)生，在校曾擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員。

02

個(gè)人榮譽(yù)

2025年12月，獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金；

2025年6月，獲校醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)技能大賽三等獎(jiǎng)；

2025年6月，獲校技能大賽“英語(yǔ)挑戰(zhàn)賽”（演講賽項(xiàng)）二等獎(jiǎng)；

2025年5月，獲第八屆川渝地區(qū)“圖書館杯”英語(yǔ)口語(yǔ)大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)；

2025年5月，獲勞動(dòng)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人；

2025年5月，獲首屆“閱途杯”全國(guó)大學(xué)生國(guó)際貿(mào)易英語(yǔ)技能大賽西南賽區(qū)三等獎(jiǎng)；

2024年12月，獲優(yōu)秀學(xué)生干部；

2024年12月，獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金 ；

2024年12月，獲“文化強(qiáng)國(guó)杯”全國(guó)高校文學(xué)文化素養(yǎng)挑戰(zhàn)賽一等獎(jiǎng)；

2024年6月，獲優(yōu)秀推普員；

2024年5月，獲第七屆川渝地區(qū)“圖書館杯”英語(yǔ)口語(yǔ)大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)；

共計(jì)11個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，2個(gè)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)、4個(gè)省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)、5個(gè)校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。

03

經(jīng)驗(yàn)分享

學(xué)習(xí)方面，我始終認(rèn)為真正的掌握來(lái)自于“輸入”與“輸出”的閉環(huán)。課堂專注聽講是基礎(chǔ)，但更重要的是課后自主梳理邏輯清晰的知識(shí)體系，將零散知識(shí)點(diǎn)連接成網(wǎng)絡(luò)。我習(xí)慣通過(guò)撰寫總結(jié)或解決實(shí)際問(wèn)題等方式進(jìn)行“輸出”，唯有能清晰闡釋并運(yùn)用，知識(shí)才真正內(nèi)化為能力。

擔(dān)任學(xué)生干部期間，我深刻體會(huì)到“服務(wù)”二字的重量。這份工作絕非簡(jiǎn)單的任務(wù)傳達(dá)，而需以真誠(chéng)的耐心與細(xì)心去傾聽同學(xué)需求，理解老師意圖，成為師生間可靠、高效的溝通橋梁。全心全意解決實(shí)際問(wèn)題，在奉獻(xiàn)中鍛煉了溝通、協(xié)調(diào)與責(zé)任心，這是課堂之外寶貴的一課。

志愿服務(wù)于我而言，是信念的踐行。與其空談理想，不如以實(shí)際行動(dòng)投身其中。每一次具體的幫助、每一段真誠(chéng)的陪伴，都讓我更貼近社會(huì)現(xiàn)實(shí)，感受到服務(wù)他人帶來(lái)的價(jià)值與快樂(lè)，也使責(zé)任感從概念落為實(shí)實(shí)在在的生命體驗(yàn)。

參與各類競(jìng)賽，是不斷突破自我的旅程。我鼓勵(lì)自己勇于嘗試，不做思想的囚徒——很多看似遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，往往始于邁出的第一步。即使未能取得獎(jiǎng)項(xiàng)，備賽過(guò)程中的知識(shí)整合、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與抗壓能力提升，都是更為珍貴的收獲。每一次挑戰(zhàn)，都是對(duì)信心與能力的夯實(shí)。

總結(jié)而言，保持主動(dòng)、勇于實(shí)踐、用心服務(wù)、不畏挑戰(zhàn)，這些看似獨(dú)立的片段，最終交織成一段完整而充實(shí)的成長(zhǎng)旅程。真正的收獲，不僅在于成果，更在于那個(gè)在過(guò)程中日益堅(jiān)韌、開闊與成熟的自己。

04

個(gè)人寄語(yǔ)

人生如海，潮起潮落皆是常態(tài)。我最愛(ài)的歌詞是：“我知道潮落之后一定有潮起，有什么了不起。”這句話告訴我，低潮不是終點(diǎn)，而是積蓄力量、再次出發(fā)的起點(diǎn)。在那些覺(jué)得困難的時(shí)刻，恰恰是我們成長(zhǎng)最快的瞬間。

愿我們都有直面潮落的勇氣，更懷有堅(jiān)信潮起的希望。把每一次挑戰(zhàn)，都變成生命里最有價(jià)值的高潮前奏。請(qǐng)一定相信，你的堅(jiān)持，終將把你帶到那片屬于你的、壯闊的蔚藍(lán)海面。

王德漢

01

個(gè)人簡(jiǎn)介

王德漢，男，漢族，四川儀隴人，共青團(tuán)員，醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)學(xué)生，在校擔(dān)任校團(tuán)委學(xué)生會(huì)青協(xié)策劃部部長(zhǎng)。

02

個(gè)人榮譽(yù)

2025年12月，獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金；

2025年11月榮獲巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀志愿者；

2025年11月榮獲巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部；

2025年10月榮獲企業(yè)模擬大賽決策之道校級(jí)二等獎(jiǎng)；

2025年9月榮獲巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀迎新志愿者；

2025年5月榮獲巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀共青團(tuán)員；

2024年10月獲醫(yī)學(xué)院職業(yè)規(guī)劃大賽復(fù)賽院級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)；

共計(jì)6個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，1個(gè)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)、5個(gè)校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。

03

經(jīng)驗(yàn)分享

剛拎著行李箱站在巴職院的樹蔭下時(shí)，我盯著“醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)” 的專業(yè)銘牌，只覺(jué)得“嚴(yán)謹(jǐn)”是印在課本上的冷硬詞匯。直到第一次攥著移液槍對(duì)準(zhǔn)試管，看著顯微鏡下細(xì)密的細(xì)胞圖譜熬到深夜，才懂這份專業(yè)的分量—每一次樣本的精準(zhǔn)操作，都是對(duì)“生命信息傳遞者”身份的認(rèn)領(lǐng)。

作為青協(xié)策劃部部長(zhǎng)的日子，最難忘是迎新志愿活動(dòng)前，和大家蹲在食堂角落改方案：從“怎么縮短流程”到“如何讓第一次離家的新生看見笑”，熬皺的策劃紙，后來(lái)成了迎新現(xiàn)場(chǎng)新生眼里的光。那天扛著行李爬五樓，新生攥著我的袖角說(shuō) “學(xué)長(zhǎng)辛苦”，汗?jié)竦牟剂贤蝗蛔儨厝?—原來(lái)志愿從不是 “完成任務(wù)”，是把自己活成別人的 “臨時(shí)依靠”。

演講比賽的初稿被導(dǎo)師打回三次，企業(yè)模擬賽熬到凌晨核對(duì)數(shù)據(jù)時(shí)，我也犯過(guò)“要不算了”的懶，但站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)才懂：比賽的獎(jiǎng)杯是糖衣，裹著的 “敢較真、肯試錯(cuò)”，才是能揣進(jìn)白大褂口袋里的底氣。

在巴職院這些日子里，專業(yè)教我 “慎獨(dú)”，干部工作教我 “共情”，志愿教我 “柔軟”，比賽教我 “韌勁兒”。往后握著檢驗(yàn)儀器的手，會(huì)帶著這些熱：既守得住實(shí)驗(yàn)室里的每一份精準(zhǔn)，也接得住生活里的每一縷溫度。

04

個(gè)人寄語(yǔ)

以韌克挫，以恒立行—百折不撓作骨，自強(qiáng)不息為帆，平凡處亦能掙得鋒芒。

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來(lái)源||醫(yī)學(xué)院

編輯||謝怡欣

初審||劉小芳

復(fù)審 ||王海軍

終審||伏燕

投稿||bzzyjsxy-xcb@qq.com

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