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張笑宇:公共精神的衰落是個(gè)好事 | 雙體實(shí)驗(yàn)室

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6月,雙體實(shí)驗(yàn)室曾推送“燕京書評”對《技術(shù)與文明:我們的時(shí)代與未來》作者張笑宇的訪談上篇。本周,我們?yōu)榇蠹彝扑驮L談的下篇。在被問及選擇成為公共知識(shí)分子是否背叛自己的價(jià)值堅(jiān)守時(shí),張笑宇的答案是否定的。他認(rèn)為,這是自己的主動(dòng)選擇。要想達(dá)成一個(gè)理想的世界,就要發(fā)展出一套講話的藝術(shù),讓所有人都成為好公民。

公共精神的衰落是個(gè)好事,我要為此唱贊歌

采寫丨張笑晨

引言

在華東師大世界政治研究中心研究員張笑宇看來,他和自己的同路人們至少是真誠的,無論先后在“得到”開課的外交學(xué)院教授施展還是中國政法大學(xué)教授李筠?!按蠹叶际潜е鴨⒚珊桶l(fā)聲的目的開始做些事”,張笑宇認(rèn)為,啟蒙目前來看不樂觀,但他們每個(gè)人在面對自己不了解的東西時(shí),不會(huì)扣上個(gè)“下里巴人”的帽子了事,反而會(huì)去了解,也會(huì)直面自己的不足。

張笑宇是學(xué)術(shù)共同體“大觀”小組的一員,這個(gè)組織里有不少成名已久的學(xué)者,例如華東師大教授劉擎。最初,大觀不少成員以為他是一位“技術(shù)決定論”者,試圖用技術(shù)主義來對抗人文主義。在今年三月他的專著《技術(shù)與文明》一書出版后,這些判斷開始發(fā)生改觀,一些朋友甚至開始反思自己多年來的學(xué)術(shù)取向。

在從中國人民大學(xué)和北京大學(xué)畢業(yè)后,張笑宇到柏林自由大學(xué)讀博,但因身體和自己思想的變化而選擇了退學(xué);對此,他沒有覺得遺憾。張笑宇并未覺得自己和劉擎一代的學(xué)人存在代際上的沖突,只是不同的學(xué)者有不同的歷史使命和任務(wù)。因?yàn)殡x開學(xué)術(shù)體制,他獲得了和產(chǎn)業(yè)第一線接觸的機(jī)會(huì),因而生發(fā)出了他當(dāng)下的那些論述。

張笑宇倒是沒有怪過學(xué)術(shù)體制。在他看來,學(xué)術(shù)生產(chǎn)帶給他的規(guī)范,讓他學(xué)會(huì)“有一分證據(jù),說一分話”;學(xué)術(shù)的傳統(tǒng),也是值得由一個(gè)共同體傳承下去的。但他覺得自己跳出書齋,成為了一名某種意義上的知識(shí)生產(chǎn)者,但又做了大部分知識(shí)分子不會(huì)去做的事情:對公眾進(jìn)行了大量的表達(dá)和言說,甚至有些用心良苦,他想把技術(shù)生產(chǎn)與發(fā)展的規(guī)律說給可能的人,他想勸這些人向善。與時(shí)常被人定義為技術(shù)主義者不同的是,張笑宇時(shí)常還會(huì)跟真正的技術(shù)派論辯,希望能用一套敘事溝通人文和技術(shù)。在他看來,這個(gè)工作恰好也是重要的。

如果把時(shí)間拉回到大學(xué)和公共知識(shí)分子產(chǎn)生時(shí),本就是應(yīng)需求而生的。最早的大學(xué)是教授法律的,因?yàn)樯藤Q(mào)的發(fā)展需要契約,而參與其中的人缺乏知識(shí),便湊錢請擁有知識(shí)的人來教他們?!拔椰F(xiàn)在只不過回到了原初的狀態(tài)。有需求,我把我的知識(shí)賣出去,然后我活得挺開心,這樣也挺好?!睆埿τ钐寡?。

此前,《燕京書評》推送過張笑宇的上篇采訪《技術(shù)可以改變政治的發(fā)生學(xué)機(jī)制》,今日推送的是張笑宇訪談下篇。

《技術(shù)與文明:我們的時(shí)代和未來》張笑宇著 廣西師范大學(xué)出版社2021年3月版

應(yīng)當(dāng)建立全球善治聯(lián)盟

燕京書評:你認(rèn)為中西方對于疫情的處理背后,存在著更深層次的差異。在你看來,西方國家應(yīng)對疫情的方式更像循環(huán)尋證原則,非常像醫(yī)學(xué),有一套非常規(guī)范的體系,但中國可能不是。對此,應(yīng)該如何理解?

張笑宇:應(yīng)對疫情,準(zhǔn)確地說,它是個(gè)群眾原則,有一套西方人經(jīng)過這三百年來理性地管理社會(huì)機(jī)制之后發(fā)展出來的系統(tǒng)。這個(gè)系統(tǒng)在運(yùn)作的時(shí)候,它要考慮一個(gè)成本和收益問題。這個(gè)成本和收益的最核心的原則是:在處理任何問題的時(shí)候,要保證系統(tǒng)本身不能失調(diào)。我經(jīng)常打一個(gè)比方,現(xiàn)代消防員救火的第一原則是讓自己不要被燒死。消防員被燒死的話,這個(gè)火就不要救,就讓它一直在那燒,這個(gè)是西方去抗擊疫情的一個(gè)原則。

而中國沒有發(fā)展出這套原則,因?yàn)橹袊畯墓糯鐣?huì)開始就把社會(huì)發(fā)生的一切事情當(dāng)做責(zé)任。既然背了這么多責(zé)任,要管的就特別多,是不計(jì)算前端的成本收益的。我經(jīng)常用另外一個(gè)比方,就是當(dāng)政府覺得隨地拉屎的這個(gè)問題都是它的責(zé)任時(shí),就一定要管你的褲腰帶。我們是這么想問題的,所以它會(huì)自然而然地集中一切手段來解決問題。這一次,的的確確,這個(gè)手段見效了,而且比歐美的手段可能更見效。

但是,有兩個(gè)問題我們需要考量:第一,這個(gè)手段是不是可持續(xù)?第二,這是不是能夠解決我們所有的一切問題?疫情的性質(zhì)決定了這個(gè)手段可以起作用,因?yàn)椴《镜膫鞑ネ緩椒浅C鞔_:集中力量,切斷人傳人,問題就能解決。但是,也許問題性質(zhì)變了,同樣的手段就達(dá)不到同樣的效果。

燕京書評:《技術(shù)與文明》這本書,一方面是技術(shù),另外一方面是制度。一個(gè)好的技術(shù),一定是會(huì)必然地嵌入社會(huì)結(jié)構(gòu)和制度當(dāng)中。但是,當(dāng)一個(gè)非常先進(jìn)的技術(shù),它嵌入到一個(gè)壞的政治制度時(shí)該怎么辦?有的技術(shù)是屬于未來的,它可能在當(dāng)下這個(gè)結(jié)點(diǎn),即便被創(chuàng)造出來,即便被最最最聰明的人創(chuàng)造出來了,但讓它發(fā)揮到最大功用的社會(huì)結(jié)構(gòu)或者社會(huì)情境還沒有出現(xiàn),反倒它在當(dāng)下的社會(huì)結(jié)構(gòu)會(huì)產(chǎn)生負(fù)面作用,這個(gè)問題怎么辦?

張笑宇: 今天的技術(shù),已經(jīng)能夠造成瞬間不可逆生態(tài)災(zāi)難的階段。打個(gè)比方,1994年盧旺達(dá)大屠殺,胡圖族殺圖西族。如果這件事發(fā)生在今天,如果有了新技術(shù)的加持,胡圖族可以搜集圖西族的基因,可以先設(shè)計(jì)一套基因武器預(yù)備著。真有問題的話,三個(gè)月時(shí)間就都滅了。再比如,他們也可以搞個(gè)手環(huán),只要你是圖西族,就給你戴一個(gè)手環(huán),把臉全都記錄下來了。這些東西一旦搞出來之后,圖西族整個(gè)民族就被綁架了,不知道自己什么時(shí)候就被基因武器給打了。邏輯是這樣的。

《盧旺達(dá)大飯店》劇照

我想,如何避免悲劇的發(fā)生,主要有兩條機(jī)制。第一,應(yīng)該有一個(gè)全球式的技術(shù)善治聯(lián)盟,對那些有能力在瞬間造成大規(guī)模傷害的技術(shù),應(yīng)該是保持透明,比如每個(gè)國家的研究到了什么階段。當(dāng)然,也包括產(chǎn)業(yè)力量,要有產(chǎn)業(yè)的引領(lǐng),因?yàn)橛锌赡馨阉D(zhuǎn)化成武器什么的。第二,有人若不加入善治聯(lián)盟,就要有足夠強(qiáng)力的產(chǎn)緣政治武器,利用商業(yè)的力量把它給滅了,讓其不能產(chǎn)業(yè)化,生產(chǎn)不出來,進(jìn)入不了市場。

燕京書評:你的這個(gè)方案在目前看來是可能的嗎?賀建奎和基因編輯的事情,給所有人都上了一課,如果具體到這件事,我們?nèi)绾蔚钟涂刂疲?/p>

張笑宇:我們目前并不是所有人對這個(gè)事情的危險(xiǎn)性認(rèn)知足夠清楚。通過人臉識(shí)別預(yù)防犯罪的論文剛發(fā)表時(shí),在一個(gè)群里,做技術(shù)的和做人文社科的群成員,分成了兩派。做技術(shù)的覺得,你拿這個(gè)東西限制我,就是在限制生產(chǎn)力,如果人臉識(shí)別未來有可能是像蒸汽機(jī)一樣偉大的進(jìn)步,你就是在扼殺蒸汽機(jī)。他們又舉盧德運(yùn)動(dòng)反對珍妮紡紗機(jī)的例子來講。聽到他們這么說,做人文的也很生氣,指責(zé)他們對倫理的進(jìn)步完全沒有了解。后來,我專門寫了一篇文章給做技術(shù)的,他們也認(rèn)可了我的說法。我在文章里說,可能你們對白左、人權(quán)活動(dòng)都不感興趣,但可以把這個(gè)問題簡化到最基本的幾條原則來看。

我認(rèn)為,人臉識(shí)別或者基因改造,涉及到人類基本權(quán)利的問題。那就是,我們認(rèn)為這個(gè)人應(yīng)該享有的權(quán)利,不能受到那些他改變不了的因素的影響。舉例來說,就是我不能因?yàn)槟闵鸀榘兹嘶蚝谌?,或者生為女性,或者生為殘疾人,而認(rèn)為你不該享有跟正常人一樣的權(quán)利。我們可以剝奪犯罪分子的權(quán)利,因?yàn)榉缸锸撬淖杂梢庵?;但是,我們不能剝奪這些人的權(quán)利,因?yàn)樗麄儧]得選。如果我們就一個(gè)人沒法選擇的事情懲罰他,社會(huì)道德機(jī)制就會(huì)崩潰。但是,通過人臉識(shí)別判斷哪個(gè)人更可能是罪犯,就是在破壞這項(xiàng)原則。允許基因編輯,也是類似的問題。

我對技術(shù)派說,我們可不可以就這項(xiàng)原則達(dá)成共識(shí)?如果認(rèn)同這項(xiàng)原則,是不是應(yīng)該有這么一個(gè)機(jī)制來防止不好的東西發(fā)生?他想了想說,是這樣的。所以,我覺得要有這樣一套敘事來告訴技術(shù)和人文兩個(gè)世界的人。做技術(shù)的人,確實(shí)是沒有興趣進(jìn)入人文這個(gè)世界,這沒有關(guān)系,但你還是要知道自己掌握的技術(shù)是在做什么,背后有什么底層邏輯。反過來,做人文的人,也是一樣的。

在香港接受質(zhì)詢的賀建奎

民主訴求是可以用錢買的

燕京書評:在某種意義上,現(xiàn)在的政治體制是失去了對民眾回應(yīng)的興趣了,能力我不知道有沒有,但現(xiàn)實(shí)情況是這樣。無論是緬甸、泰國還是白俄,甚至包括占領(lǐng)華爾街、BLM一類的社會(huì)運(yùn)動(dòng),似乎鬧完了就完了。你怎么看待這個(gè)問題?

張笑宇:你的觀察非常敏銳,也非常正確,但我有一個(gè)解釋框架,這個(gè)框架就是我剛才講的產(chǎn)緣政治和產(chǎn)業(yè)的關(guān)系。產(chǎn)緣政治和地緣有一個(gè)對應(yīng)關(guān)系。什么叫產(chǎn)緣政治?我們認(rèn)為,地緣政治討論一條河流、一個(gè)海洋、一個(gè)半島地理狀態(tài)能夠影響到國與國之間的權(quán)力沖突,一條產(chǎn)業(yè)鏈和一系列企業(yè)、一系列技術(shù)在今天可能對于國與國之間的權(quán)力影響更大。

那么,這里面就有一個(gè)核心問題——地緣政治的核心邏輯其實(shí)還是暴力問題。因?yàn)樗械乩韱栴},都可以靠軍事手段解決。但是,產(chǎn)緣政治就涉及到正增長問題,正增長里面就是有一個(gè)原則很重要,金錢可以怎樣地收買你的需求?

在古典的商貿(mào)城邦就是這樣,像威尼斯這種城市,在中世紀(jì)時(shí),老百姓沒有投票權(quán),只有貴族有投票權(quán),但老百姓很開心。為什么?威尼斯有一個(gè)國營工廠叫阿森納,就是英國阿森納球隊(duì)名字的來源。阿森納的意思是軍工廠,當(dāng)它接的訂單足夠大時(shí),整個(gè)歐洲的船都要在這里造。這個(gè)軍工廠就把威尼斯所有的老百姓全都雇起來,去當(dāng)木匠、鐵匠。老百姓有工作,就不要選票了,而且非常開心。

現(xiàn)在小的城邦國家,包括新加坡、摩納哥,都是這樣的局面。政府只要給老百姓錢,他就不要選票。新加坡90年代中學(xué)生的社會(huì)課會(huì)講威尼斯的歷史,課本里能達(dá)到的深度和難度,可以說我到碩士都沒有學(xué)到這么深。李光耀真的是明白這個(gè)東西,政治學(xué)里面是一個(gè)基本原則:可以用錢來買民主訴求。

所以,這就是現(xiàn)代社會(huì)民主抗?fàn)幍囊粋€(gè)重大問題,你在過去沒有經(jīng)濟(jì)正增長的時(shí)候,抗?fàn)幰木褪潜┝?,就是?quán)力(power),你想把統(tǒng)治者的暴力拿過來歸你所有。但是,現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)產(chǎn)緣政治社會(huì),每個(gè)人的生活受到技術(shù)和產(chǎn)業(yè)的巨大影響,也許大公司的表現(xiàn)對你生活的福利,比選票對你生活的福利要重要得多。但是,你去抗議能拿到的,最多還只是power,它跟你能不能享受增長沒有關(guān)系。

“大歷史寫作”:宏大敘事可以提供方向感

燕京書評:在《技術(shù)與文明》之前,你在《得到》上其實(shí)已經(jīng)做了很多算是科普性的內(nèi)容生產(chǎn),比如說“每天聽本書”,而我也注意到你在書里也經(jīng)常引用赫拉利的觀點(diǎn)。你覺得《技術(shù)與文明》是大歷史嗎?為什么大歷史會(huì)在全球范圍內(nèi)受到這么大的關(guān)注?

張笑宇:我們進(jìn)入學(xué)術(shù)研究時(shí),不管是國內(nèi)還是國外,所有的導(dǎo)師一般都會(huì)在第一時(shí)間跟你說一句話,就是要盡可能避免宏大敘事。因?yàn)?,?0世紀(jì)的學(xué)術(shù)界,宏大敘事越來越?jīng)]有辦法經(jīng)受住細(xì)節(jié)的檢驗(yàn)。我國內(nèi)的導(dǎo)師講思想史時(shí)說,他更喜歡劍橋?qū)W派非常細(xì)致地去分析文本的路徑,包括在德國讀博時(shí),老師要求我們深讀原典,對某一個(gè)時(shí)代評注家們關(guān)注的問題是什么有所了解后,才能仔細(xì)地去做什么東西。

不做宏大敘事,是學(xué)術(shù)界的一個(gè)堅(jiān)持;因?yàn)?,宏大敘事是很難討論對錯(cuò)的。如果宏大敘事的學(xué)術(shù)著作在學(xué)術(shù)界變多了,整個(gè)風(fēng)氣會(huì)發(fā)生變化:學(xué)術(shù)第一要?jiǎng)?wù)是求真,有一份證據(jù)說一分話。沒證據(jù)卻能當(dāng)著名學(xué)者時(shí)就很麻煩,所以學(xué)術(shù)界是出于自己的原則和職責(zé)來去排斥宏大敘事的。

但是,社會(huì)是需要宏大敘事的。如果對于現(xiàn)代社會(huì)沒有一套敘事,或者敘事老舊的時(shí)候,它導(dǎo)致的結(jié)果是大量的社會(huì)部門不知道該做什么。有一個(gè)俄國人后來到美國去做經(jīng)濟(jì)史學(xué)者,叫亞歷山大·格申克龍(Alexander Gerschenkron),寫過一部很有意思的《經(jīng)濟(jì)落后的歷史透視》。在1962年,他認(rèn)為不要因?yàn)樘K聯(lián)現(xiàn)在在工業(yè)上有些部門看似先進(jìn)就認(rèn)為蘇聯(lián)先進(jìn),但這是一個(gè)落后經(jīng)濟(jì)體的典型表現(xiàn)。

《經(jīng)濟(jì)落后的歷史透視》[美] 亞歷山大·格申克龍著,張鳳林著 商務(wù)印書館2012年9月版

他在這本書的前言里面說到,現(xiàn)代史學(xué)家已經(jīng)開始避免討論什么是現(xiàn)代性和現(xiàn)代社會(huì)的問題,因?yàn)槿菀资艿胶芏嗯u。但是,這會(huì)造成一個(gè)后果:如果我們把歷史看做能夠連接現(xiàn)在、過去和未來的橋梁的話,那么19世紀(jì)的史學(xué)家,他們自信滿滿地說這個(gè)橋是存在的,而且我們?nèi)ネ鶎Π兜穆肥敲鞔_的;而現(xiàn)在史學(xué)家,也失去了這個(gè)作用。沒有橋,你就不知道你從哪里來,向哪里去。史學(xué)家現(xiàn)在為了堅(jiān)持學(xué)術(shù)原則,等于把這個(gè)職責(zé)給放棄了,這是會(huì)有麻煩的。

對于社會(huì)來講的話,有時(shí)重要的不是說歷史學(xué)家有多少真話有多少證據(jù),而是我們每個(gè)人知不知道這個(gè)橋是通往何方。比如說,有一些歷史學(xué)者覺得什么大敘事都是可疑的,現(xiàn)代化是可疑的,進(jìn)步史觀是可疑的。這些大敘事也許的確有問題,但作為一個(gè)普通人,你會(huì)選擇生活在古代社會(huì)還是現(xiàn)代社會(huì)?你肯定會(huì)選擇后者。既然我們的常識(shí)都告訴我們,現(xiàn)代社會(huì)比古代社會(huì)好,那么我們就應(yīng)該有一套大敘事,告訴所有人怎么應(yīng)該往現(xiàn)代社會(huì)前進(jìn)。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)高度專業(yè)化分工的鐵籠社會(huì),每個(gè)人活在自己的小圈子里,發(fā)揮螺絲釘?shù)淖饔?。如果沒有一套共同敘事,每個(gè)小圈子、小組織各行其是,那整個(gè)社會(huì)就支離破碎了。所以,社會(huì)需要“大歷史寫作”。

但20世紀(jì)以來,真正夠得上“大歷史寫作”的已經(jīng)非常少了。在我看來,赫拉利的作品可能都不太算做真正意義上的“大歷史寫作”,可能威廉·詹姆斯·“威爾”·杜蘭特(William James "Will" Duran)是比較符合“大歷史寫作”標(biāo)準(zhǔn)的,杜蘭特是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的人文或者啟蒙式的知識(shí)分子,進(jìn)行“大歷史寫作”的時(shí)候,他有那種堅(jiān)定的就是橋梁的意識(shí);而赫拉利沒有我說的這種堅(jiān)定意志,他更多的是提出一個(gè)解釋框架和理論框架。

這也很難說的是一個(gè)學(xué)術(shù)脈絡(luò),它是一個(gè)更接近于公共知識(shí)分子寫作的一部分。大歷史寫作跟湯因比和斯塔夫里阿諾斯去寫《全球通史》是不一樣的。真正的“大歷史寫作”是要明確一個(gè)價(jià)值觀取向,我們應(yīng)該往哪個(gè)方向去做?

燕京書評:你是試圖在中國搭建橋梁嗎?

張笑宇:我覺得我是,不一定僅針對中國人,但我覺得我的的確確是。這也不是我自己的評價(jià),這個(gè)評價(jià)來自嚴(yán)博非。他在看了我這本書之后,再加上他知道我后面兩本書要寫什么,他說中國人做這個(gè)工作的確很少,這幾年好像我是頭一個(gè)。

威廉·詹姆斯·“威爾”·杜蘭特 William James "Will" Duran

新技術(shù)的發(fā)展有固定規(guī)律

燕京書評:現(xiàn)在的精英政治、選舉政治是非常依賴于人性之善;選舉后,大家像期待圣人一樣期待被選擇的人是一個(gè)好人。那他是個(gè)壞人怎么辦?美國給出了答案:那就四年后把他選下去,可這需要所有人為之付出成本,比如說特朗普成功當(dāng)選美國對美國和世界影響是非常巨大的,這種影響已經(jīng)發(fā)生,他給這個(gè)世界留下了“特朗普主義”。你希望把規(guī)律講給可能會(huì)改變世界的人,甚至勸他向善;按照科技向善的邏輯理解,你是否也是對人性抱有極大的期待?人性是完全不可預(yù)估的,即便是我們有再好的制度設(shè)計(jì)的話,我們也完全控制不了人性,這其實(shí)是政治哲學(xué)最開始的起點(diǎn)。

張笑宇:會(huì)改變世界的人是一定存在的,也許就在我們說話的現(xiàn)在,下一個(gè)喬布斯或者扎克伯格或者愛因斯坦已經(jīng)誕生了,他可能在上中學(xué),可能在哪里打游戲或者編程。我不期待人類整體的人性,我期待這些可以改變世界的人能夠聽明白我在說什么,因?yàn)槲覀兊氖澜缫呀?jīng)不得不面臨技術(shù)產(chǎn)生的巨大影響。

我第三本書要講兩個(gè)數(shù)字,那就是五十年和十年。第一個(gè)數(shù)字就是說,知識(shí)煉金術(shù)、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步對社會(huì)經(jīng)濟(jì)促進(jìn),對人類文明發(fā)展非常重要,每個(gè)人都知道。但是,我們有沒有想過一個(gè)問題,技術(shù)進(jìn)步對于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和對于世界秩序的塑造是波動(dòng)性的。而新技術(shù)剛出現(xiàn)的時(shí)候,對于經(jīng)濟(jì)注入活力,有一個(gè)興起的時(shí)間,然后再有一個(gè)衰落的時(shí)間;第二波再起來,再衰落。

實(shí)際上,經(jīng)濟(jì)史學(xué)家這個(gè)已經(jīng)有共識(shí),對于長周期經(jīng)濟(jì)增長最大貢獻(xiàn)的一波技術(shù)革命是第二次工業(yè)革命,就是內(nèi)燃機(jī)和電氣化的出現(xiàn)。因?yàn)樗麄儎?chuàng)造前所未有的商品產(chǎn)品,汽車、電冰箱、電視機(jī)這些以前都是沒有出現(xiàn)過的,你就會(huì)買,但你買了之后,你不可能一兩年就換,能用幾十年。

計(jì)算機(jī)革命帶來的技術(shù)紅利大大縮短

第一波需求滿足之后,經(jīng)濟(jì)增長力會(huì)自然而然走下坡路。這一波周期是50年,具體到美國就是1920年到1970年這五十年,這是一個(gè)紅利期。那么下一波,比如說信息革命的紅利期是多長?十年。所以,技術(shù)主義者天然相信技術(shù)是變革力量,是促進(jìn)社會(huì)改變的力量,但很多人不知道這個(gè)數(shù)字,也不知道周期規(guī)律。

沒有人敢保證下一次技術(shù)周期是五年還是五十年,或者是一百年,沒有人知道。這就面臨一個(gè)問題,第一波的紅利期是1920年到1970年,50年過了之后怎么辦?去投計(jì)算機(jī),只有十年,這個(gè)也是歷史,更賺錢的方向是什么?是去一個(gè)完全沒有工業(yè)化的國家,把這波產(chǎn)品賣給它。

美國從二戰(zhàn)之后開始,就把自己的消費(fèi)品賣給歐洲,買日本的產(chǎn)品,把這些人帶起來。再到80年代中國改革開放,也發(fā)生了同樣的事情,這個(gè)也沒有設(shè)計(jì)過,但恰好是湊上的,全球資本開始投資中國。這時(shí)候,對于這些搞技術(shù)的人講,那就是有一個(gè)道理開始浮現(xiàn)了:出來混,總是要還的。那時(shí)候,沒有考慮全球秩序,沒有考慮全球向善的秩序,現(xiàn)在要還了。

有一個(gè)很有意思的人,叫查莫斯·約翰遜(Chalmers Ashby Johnson),這個(gè)人一開始做學(xué)術(shù)研究,后來被CIA雇傭去搞東亞分析,做日本產(chǎn)業(yè)政策研究非常厲害。他后來退休了,出了四本書講美帝國主義的崩塌。出于一個(gè)老白人知識(shí)分子的道德感,他要講美國人在控制日本的過程中,搞了太多壞事,早晚要出問題。

查莫斯·約翰遜(Chalmers Ashby Johnson)

在1998年,查莫斯·約翰遜寫了一篇報(bào)告,我前幾天看完后都沒睡著覺。他大概意思就是說美國人受理性選擇理論的影響太深,壓根不知道在東亞日本人靠產(chǎn)業(yè)政策、靠政府和社會(huì)的關(guān)系,能夠走出這樣一條路,而美國人不知道這背后的機(jī)理到底是怎么樣的。美國人再不了解這個(gè)情況,日本現(xiàn)在還能夠應(yīng)對,因?yàn)槊廊蘸么跏且粋€(gè)陣營還能解決,但中國現(xiàn)在正在沿著這條路狂飆猛進(jìn)。

因?yàn)槿毡绢愃飘a(chǎn)業(yè)政策,中國也是政府主導(dǎo)經(jīng)濟(jì)方向發(fā)展,如果美國不處理好這個(gè)問題,20年后美國跟中國之間的糾紛,那就不是一個(gè)簡單的經(jīng)濟(jì)糾紛,他直接用了trade war這個(gè)詞,它的規(guī)模是1980年代美日糾紛和廣場協(xié)議完全無法匹敵的。這就是約翰遜講的樸素道理:美國人當(dāng)年干下的事,現(xiàn)在要還了。

硅谷意識(shí)形態(tài)是有一個(gè)非常獨(dú)特的時(shí)間結(jié)點(diǎn),而且技術(shù)周期是這樣的,但拉長來看,未來不一定顯得那么美好,數(shù)字都擺到這:50年是10年。如果沒有注意到這個(gè)框架,早晚要還的。美國扶植印度代替中國,印度再搞這一套,美國還能撐得下去嗎?

燕京書評:所以,還是客觀的,技術(shù)本身是客觀的。

張笑宇:技術(shù)本身是客觀的,人對技術(shù)的信念是主觀的。我想說的是,如果人沒有利用信念干好事是要還的。

燕京書評:你很苦口婆心。

張笑宇:我不知道是不是苦口婆心,但是我所有的論述都是有數(shù)據(jù)支持的。我沒有辦法對這些技術(shù)精英講,比如說我相信不相信人性,但是我告訴你歷史就是這個(gè)樣子的。

好的民主政治需要隔離帶

燕京書評:民主政治這么下去,是缺乏對人性的控制的。很多人打趣說,在美國大選中,當(dāng)選的都是個(gè)子高的。你怎么回應(yīng)這個(gè)問題?民主選舉還是值得相信的嗎?

張笑宇:普選制這個(gè)問題,我在書里面講過。它不是我們經(jīng)過特別理性設(shè)計(jì)出來的結(jié)果,而是為了回應(yīng)一戰(zhàn)大危機(jī)提出來的一個(gè)補(bǔ)救方案。這個(gè)補(bǔ)救方案到后來慢慢地被合理論證,撐到了今天。但實(shí)際上,普選制是不符合一個(gè)好的治理結(jié)構(gòu)的。

18世紀(jì),有權(quán)利選舉的人恰好是買國債的人。我們可以把它比做一個(gè)公司的治理體系,小股東買了國家股票,在股東大會(huì)上有發(fā)言權(quán),這時(shí)候你會(huì)關(guān)注這個(gè)國家的治理,怎么樣往好的方向走。普選制之后,每個(gè)人實(shí)際上跟這個(gè)國家的財(cái)政狀況和大的政策制定發(fā)展是沒有關(guān)系的,是直接被福利給收買了,選民投票的主要方向是增加自己福利。

所以,這個(gè)治理結(jié)構(gòu)本身是有問題的。但是,民主本身是一個(gè)人天生的訴求,就像吃飯拉屎一樣。你不給他,他就會(huì)用別的方法鬧給你看。普選制已經(jīng)存在了,我們也很難再去搞大的顛覆。我們能做的事,只是在民主這個(gè)天生訴求之上創(chuàng)造一個(gè)隔離帶,讓民意的泛濫不對真正重大問題產(chǎn)生影響。

為什么協(xié)商民主是個(gè)很好的制度?因?yàn)檫@個(gè)東西完全把民眾關(guān)心的政治層面拉回到他自己身處的小天地里面去。對民眾來說,討論自己的社區(qū)要不要建一所學(xué)校,比討論馬克龍能不能當(dāng)法國總統(tǒng)更實(shí)在。不管是不是采取協(xié)商民主制度,未來民主改造應(yīng)該有這么一個(gè)方向,創(chuàng)造一個(gè)隔離帶。在這個(gè)隔離帶里面,你真正關(guān)心的是你的一畝三分地,你可以用民主原則來治理。在上層的問題上,我們有很多工具,產(chǎn)緣政治也好,精英政治也好,隔離帶只要搞得足夠健康,同時(shí)能夠把我剛才說的那些,不知道在哪個(gè)角落的天才闡釋出來就可以了。這肯定是一個(gè)改革方向。

燕京書評:隔離帶其實(shí)是隔離開了宏大和個(gè)人?

張笑宇:對,政治這個(gè)東西是需要專業(yè)性的。如果我是一個(gè)開企業(yè)的,對于當(dāng)主席,我沒什么發(fā)言權(quán),但我對所在社區(qū)是有發(fā)言權(quán)的,其實(shí)更符合民主政治本來應(yīng)該發(fā)揮的作用。

張笑宇認(rèn)為,協(xié)商民主可能是解決當(dāng)下民主問題的一個(gè)途徑。

公共精神的衰落是個(gè)好事

燕京書評:但以帕特南為首的一眾知識(shí)分子,其實(shí)一直以來都在討論這個(gè)問題:公眾層面對于政治參與的興趣越來越小了。公共精神在衰落,這是否也是因?yàn)闆]有協(xié)商的出現(xiàn),導(dǎo)致大家沒有什么興趣了?

張笑宇:不,我覺得恰恰相反。傳統(tǒng)知識(shí)分子倡導(dǎo)的公共精神,不是一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)精神。在古典社會(huì),什么樣的人有公共精神?雅典打仗打得怎么樣,跟他生死攸關(guān)的人才關(guān)心。說白了,只有那些買得起裝備去當(dāng)重裝步兵的人是有公共精神的。但是,讓羅馬的一個(gè)工匠,他在哪干不是當(dāng)鞋匠;無論統(tǒng)治者換了誰,他一樣當(dāng)鞋匠,所以公共精神就是那個(gè)意思。

知識(shí)分子講公共精神、共和主義的公共美德,都是沿著羅馬、雅典這一套下來的。那個(gè)年代的人講,我們要有公共美德;羅馬政治家講,我們要關(guān)心公共事務(wù);馬基雅維利以及近代啟蒙運(yùn)動(dòng)人也跟著講。但,這是個(gè)古典概念?,F(xiàn)代社會(huì)的核心是什么?是正增長。當(dāng)然,我能夠按照好的方式賺錢,就是給這個(gè)社會(huì)最大的價(jià)值。從這個(gè)角度講,不搞傳統(tǒng)知識(shí)分子倡導(dǎo)的公共精神,恰恰就是現(xiàn)代社會(huì)的樣貌。這是對的,這是好事,我要為此唱贊歌。

《獨(dú)自打保齡》[美] 羅伯特·帕特南著 劉波譯 北京大學(xué)出版社2011年1月版

燕京書評:但這是否與協(xié)商民主之間是沖突的?

張笑宇:它沒有那么沖突。我的意思是,我們需要的公共精神,不是虛無縹緲地關(guān)心國家大事的公共精神,而是實(shí)打?qū)崒ι鐓^(qū)好的公共精神。就像你作為一個(gè)古羅馬的鞋匠,你不關(guān)心羅馬帝國又打下了哪個(gè)國家,但你可以關(guān)心你住的街道里有人生病了怎么辦,是不是要去照顧一下。今天,我們最大的問題,不是公共精神沒有了,是社區(qū)精神沒有了。

我舉個(gè)跟技術(shù)有關(guān)的例子?,F(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)想做社區(qū)生意,但互聯(lián)網(wǎng)商家跟過去商人的邏輯完全是不一樣的。我們看中世紀(jì)的商人行會(huì),很有社區(qū)精神。他賺錢是不賺絕戶錢的,不會(huì)一把賺完你的錢就走了,因?yàn)樗^續(xù)生活在這個(gè)社區(qū)里,他不能讓小販吃不上飯,他自己讓一點(diǎn)利,小販也能活,社會(huì)就可以整體往前走。但是,互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),像P2P割韭菜,像壟斷經(jīng)濟(jì),這就是絕戶錢。

協(xié)商民主解決的,就是這個(gè)層面的問題。國家大事很難協(xié)商,第一是效率太低,第二是從個(gè)人行為主義來講,關(guān)心國家大事未必對你自己的福利有直接改善,所以你可能很容易漠不關(guān)心。但是,關(guān)心社區(qū)跟你的福利有直接關(guān)系。這才是好的公共精神。

帕多瓦大學(xué)

我沒有違背曾經(jīng)的堅(jiān)持

燕京書評:你怎么看待現(xiàn)在的身份?因?yàn)槟悴⒉辉趥鹘y(tǒng)的大學(xué)體制內(nèi),也在做很多公共知識(shí)分子在做的事情。這也是被社會(huì)環(huán)境決定的嗎?

張笑宇:這也是一個(gè)運(yùn)用知識(shí)很好的方向。對我個(gè)人而言,今天的社會(huì)恰恰有一個(gè)好處,那就是中國已經(jīng)浸染了很多商業(yè)社會(huì)正增長秩序的要素;如果回到發(fā)生的原點(diǎn),我們習(xí)以為常的大學(xué)教授,包括大學(xué)系統(tǒng),一開始就是為了服務(wù)需求而存在的。最早的大學(xué)是教授法律的,一堆人不知道怎么簽合同,就湊錢請懂的人來教法學(xué),然后有了各種大學(xué),包括帕多瓦大學(xué)、博洛尼亞大學(xué)等。這個(gè)體系本身,就是在這樣一個(gè)東西里面去創(chuàng)造出來的。我現(xiàn)在只不過回到了原初的狀態(tài)。有需求,我把知識(shí)賣出去,然后活得挺開心,這樣也挺好。

燕京書評:你違背了你曾經(jīng)的價(jià)值堅(jiān)持嗎?

張笑宇:沒有。我自己有一個(gè)知識(shí)上的說服,這恰恰還是我做政治哲學(xué)時(shí)達(dá)到一定研究程度后悟到的道理。我做政治哲學(xué)時(shí),下功夫最多的是亞里士多德。在亞里士多德的政治哲學(xué)中,有一個(gè)基本的政體理論,他把政體分為三種政體:少數(shù)人、多數(shù)人和一個(gè)人;然后對應(yīng)一個(gè)好、一個(gè)壞,僭主制和君主制、貴族制和寡頭制、民主制和共和制。我后來仔細(xì)讀了很多他的其他著作,發(fā)現(xiàn)他背后有一個(gè)形而上學(xué)的基礎(chǔ)。

在根本上有一個(gè)前提,這個(gè)前提是我們翻譯中文時(shí)特別有名的“人天生是個(gè)政治動(dòng)物”這句話翻譯錯(cuò)了。實(shí)際上,這句話應(yīng)該是它前半句叫做“城邦是自然物,人自然而然是一個(gè)城邦的物”。這句話的重點(diǎn)不在后半句,因?yàn)槌前顒?dòng)物是他用來描述群居動(dòng)物的一個(gè)詞,蜜蜂也用這個(gè)詞。這句話的重點(diǎn)在前半句,城邦是個(gè)自然物,它不是個(gè)人造物。自然物比如說像小麥,要小麥長得好,可以付出勞動(dòng),但歸根結(jié)底要尊重小麥自己的規(guī)律。

亞里士多德的核心理論,就是說,想把城邦搞好,要尊重一個(gè)城邦的自然規(guī)律,這個(gè)規(guī)律是什么?城邦的政體要匹配,它的形式意義要匹配它的質(zhì)量意義。一個(gè)物體有四種原因:質(zhì)料因,比如說這個(gè)桌子是木頭做的,這是質(zhì)料material;它能夠發(fā)揮桌子的功能,這叫形式因form,還有動(dòng)力因和目的因。

城邦的形式要匹配質(zhì)料。城邦的形式是什么?就是政體。質(zhì)料是什么?質(zhì)料是城邦里的人的靈魂。他說,人的靈魂在不同等級上是不一樣的,有的人適合做統(tǒng)治者,有的人適合做好公民,有的人不適合,是壞公民。

《理想國》[古希臘]柏拉圖著 郭斌和譯 商務(wù)印書館1986年8月版

那么,什么樣的人適合做好公民?一個(gè)人如果當(dāng)統(tǒng)治者時(shí),希望別人怎么服從他;那么,他在當(dāng)公民時(shí),就怎么去服從別人。這就是一個(gè)好公民。做不到這一點(diǎn)的,就不是好公民。那么,在好公民的基礎(chǔ)上,一個(gè)人如果還能把事辦成,用他的說法叫擁有實(shí)踐智慧、實(shí)踐理性,這個(gè)人就是一個(gè)適合做統(tǒng)治者的人。

所以,一個(gè)城邦的政體應(yīng)該由這三種人的比例來決定。就像大豆一樣,大豆有大豆的形式,小麥有小麥的形式,水稻有水稻的形式。我們假設(shè)說,在城邦里邊,它的靈魂結(jié)構(gòu)只有一個(gè)人適合當(dāng)統(tǒng)治者,這個(gè)就是大豆,大豆的質(zhì)料配小麥的政體,肯定完蛋,所以這就是一個(gè)人統(tǒng)治。如果他恰恰是個(gè)壞國王,比如說他的實(shí)踐智慧是用來干壞事的,那就是個(gè)僭主制。

很少的人做統(tǒng)治者,很少的人做好公民,這就是一個(gè)貴族制。很多人可以是好公民,也可以做統(tǒng)治者,是一個(gè)民主制。共和,不是把這三種東西簡單地混合起來,而是說不同的事物性質(zhì)本身就要求不同的政治形式。比如說法官,這一定是少數(shù)人才能承擔(dān)的,因?yàn)楸仨殞@個(gè)世俗世界很有了解之后,才能做好一個(gè)好法官。一個(gè)年輕人雖然學(xué)問很好,也很善良,但做不了一個(gè)好法官。再比如說,我們討論路怎么修這個(gè)事,那就要民主制,因?yàn)檫@跟每個(gè)人的利益相關(guān);打仗這個(gè)事,就得一個(gè)人統(tǒng)治。

所以,真正的共和制是兩層:第一層是我剛才說的城邦的靈魂結(jié)構(gòu),第二層是因?yàn)椴煌氖聞?wù)要設(shè)不同的政體。以前有一部漫畫叫《風(fēng)云》,里面有一個(gè)人物叫刀中不二,他有一把刀,名字就叫刀。之所以叫這個(gè)名字,因?yàn)樗衅渌牡对谒媲岸疾唤械?,都沒有這把刀好,它是“最刀”的刀。所以,POLITIA最能夠解釋一個(gè)城邦是什么的政體,POLITIA是真正的共和制。

刀中不二

我把這研究清楚了之后,一下就得到一個(gè)教訓(xùn),我自己一個(gè)人做的學(xué)問多好,或者我是不是決定了一個(gè)統(tǒng)治者,沒有太大用處的。我如果真想要我的理想世界,就要發(fā)展出一套對他們講話的藝術(shù),然后讓他們成為好公民。這個(gè)是可以做到的,亞里士多德提出的這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),沒有那么高。

比如說,我自己是個(gè)特別好的哲學(xué)家,知道柏拉圖有個(gè)“哲學(xué)王”理念,他其實(shí)承認(rèn)其中的一部分,但你自己研究精深的理論,沒辦法向大家說,而公眾需要的是很容易就幫他們變成好公民的東西,那就是storytelling。完成了這個(gè)研究之后,我覺得,storytelling至少可以作為我知識(shí)努力的方向之一。

燕京書評:你沒有在德國自由大學(xué)完成學(xué)業(yè),是當(dāng)時(shí)太討厭這個(gè)學(xué)術(shù)體制,還是因?yàn)樯眢w原因而選擇了退學(xué)?

張笑宇:一方面,也是自己的心態(tài),當(dāng)時(shí)受到很多東西的影響,包括身體的;另一方面,討厭學(xué)術(shù)體制是個(gè)借口,但也確實(shí)是它推動(dòng)了我做這個(gè)選擇,我不能說這個(gè)討厭有多大的正當(dāng)性,但那時(shí)候就是我不太想干了 。

我不批評這個(gè)學(xué)術(shù)體制,它的確教會(huì)了我最重要的東西,就是“有一分證據(jù),說一分話”。這很重要,而且值得把它傳承下去。但是,我反過來從這跳出來后,我得到了一個(gè)更大的好處,就是我知道這個(gè)東西的重要性有多大的邊界,在什么意義上是不那么重要的。

張笑宇和劉擎參加活動(dòng)

燕京書評:你覺得自己和劉擎教授之間有代際上的沖突嗎?

張笑宇:我并不覺得這是一個(gè)代際沖突的問題。它不叫沖突。學(xué)者之間討論甚至爭辯是很正常的,開完會(huì)吵完架,大家還是好朋友。至于代際問題,每一代新的學(xué)人總會(huì)有自己的任務(wù)。如果有些問題是老學(xué)人已經(jīng)討論得足夠好了,我們就沒有必要討論了。在技術(shù)的維度上,可能老學(xué)人能討論的也不多,因?yàn)樗麄儗π录夹g(shù)沒有我那么多條件去了解。我覺得,我可以做一點(diǎn)小的貢獻(xiàn)。

劉擎老師本身是一個(gè)厚道的人,他對政治思想、現(xiàn)代哲學(xué)的討論,在國內(nèi)已經(jīng)做得足夠好了。但每個(gè)人角色不同,他的角色我覺得特別好,我的角色他也替代不了。經(jīng)常地,我們也有這種討論。早幾年的時(shí)候,劉擎老師可能還覺得我是拿技術(shù)主義來對抗人文主義,但他現(xiàn)在也越來越理解我這套東西。

施展老師去《得到》,當(dāng)時(shí)有一個(gè)比較真誠的想法:知識(shí)分子應(yīng)該面向大眾去做知識(shí)發(fā)聲,去做啟蒙。我對今天啟蒙的意義有點(diǎn)悲觀,但我覺得,有一個(gè)好處就是我們是真誠的,大觀的所有人都是真誠的。這塊東西不了解,那就承認(rèn)是真不了解,而不是說我不了解這個(gè)東西,然后坐在書齋里面批判他們是“下里巴人”,或者整個(gè)趨勢是不對的。包括我現(xiàn)在寫這本書,我本質(zhì)上也是懷著這個(gè)心態(tài),我真的覺得它很重要;然后我在這講,你覺得有些價(jià)值,就來聽一聽。

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