不要讓毒教材、毒教輔

毒害我們的孩子

短評：眼下的“人民教育出版社”，正逐漸脫離人民，從引導(dǎo)人民莊嚴(yán)的教育事業(yè)，到穿插低俗內(nèi)容“教育”人民，再到因負(fù)面輿論頻發(fā)而被人民“教育”，這不僅僅是一時(shí)走錯(cuò)路子的問題，還是長期的病根得不到根治、內(nèi)部架構(gòu)糜爛的問題；是沒有掂量清楚自己是“社會(huì)主義的人民教育出版社”，還是“資本主義的教育出版社”的問題。所以，掛著人民兩個(gè)字的人教社的一些工作人員，總掀出一些不該在社會(huì)主義中國出現(xiàn)的“歪風(fēng)”。這樣的歪風(fēng)總刮著不好，還是得刮骨治療的好。

近日，人民教育出版社小學(xué)數(shù)學(xué)教材因涉及政治立場、種族審美、意識(shí)形態(tài)滲透等諸多問題而飽受爭議。經(jīng)過調(diào)查，人們發(fā)現(xiàn)涉事教材及編輯團(tuán)隊(duì)存在巨大問題，負(fù)責(zé)插圖設(shè)計(jì)的工作室甚至連工商登記信息都沒有。也有人指出，涉事設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)和歐美設(shè)計(jì)圈“關(guān)系密切”，或存在其他關(guān)系鏈。

5月27日，北京互聯(lián)網(wǎng)法院與工商信息查詢平臺(tái)均公開證實(shí)：北京吳勇設(shè)計(jì)工作室不存在（該工作室是給人教社繪制低俗教材漫畫的機(jī)構(gòu)）。這也就意味著（根據(jù)目前已有信息），一家并不存在的、非法的、虛假的機(jī)構(gòu)，在人民教育出版社正規(guī)出版的全國通用教材里“做內(nèi)容”，做的還是毒害青少年的低俗內(nèi)容。

這著實(shí)，讓人感到震驚——這是如何招標(biāo)成功的？這是如何通過層層審批的？這是如何在光天化日之下出版發(fā)行的？這里面是否存在黑色產(chǎn)業(yè)鏈？

而隨著更多的信息披露，人們發(fā)現(xiàn)，人民教育出版社存在的問題，似乎不僅僅是“教材插畫內(nèi)容低俗”及“選用的插畫單位無正規(guī)資質(zhì)”，該社還存在主編在教材中夾私貨“私塞文章”、利用關(guān)系鏈高價(jià)向中小學(xué)生售賣低質(zhì)量電子產(chǎn)品等嚴(yán)重的、可能涉及違法違規(guī)的私操利益問題（簡稱腐?。?。

“人民教育出版社，正在脫離人民”，我們認(rèn)為不該這樣，任何一家正規(guī)出版社，都不應(yīng)該這樣，更何況這是一家?guī)е叭嗣瘛眱蓚€(gè)大字的國家級出版社。

可讓我們心寒的是，今天我們看到的人民教育出版社：多年持續(xù)發(fā)行涉低俗內(nèi)容的毒教材、通過關(guān)系鏈向中小學(xué)生售賣高價(jià)低配的的學(xué)習(xí)平板、不明原因選用并無合法身份的“三無機(jī)構(gòu)”的內(nèi)容做教材，并被網(wǎng)友指責(zé)“刪減國家和民族的英雄事跡”。

如今人教社因?yàn)椴瀹媶栴}“東窗事發(fā)”，這仿佛是因?yàn)榇中拇笠?，不慎踩雷；但又好似利益熏心，里外通黑，使得人民群眾看得分明?/p>

這定然是根子上爛掉的問題，而不是簡單的“失誤”問題，更不是幾張圖片“審美不合大眾口味”的問題。這個(gè)“病”如果無法根治，那最終被毒害的，恐怕不僅僅是青少年，可能是整個(gè)國家和民族。如不加以整頓，恐難以回正。

正本清源，還得重拳出擊，呼吁嚴(yán)肅整頓人民教育出版社等出版單位出現(xiàn)的一系列問題，還祖國的花朵一個(gè)清朗的文化空間、教育空間！

評論人：劉斯郎

內(nèi)容來源：郎言志 liusilang520