為誰(shuí)風(fēng)露立中宵

似此星辰非昨夜

桿言桿攝

宋代范成大《喜晴》

窗間梅熟落蒂，墻下筍成出林。
連雨不知春去，一晴方覺(jué)夏深。

五洲湖畔荷花香

“連雨不知春去，一晴方覺(jué)夏深。”

最近幾天，一場(chǎng)場(chǎng)斷斷續(xù)續(xù)、極不正經(jīng)的大雨時(shí)有時(shí)無(wú)，雖然沒(méi)洗去疫情籠罩的無(wú)奈和寂寞，但總算將臨沂暑夏的燥熱沖刷得不再那么讓人心焦。

雨停后，空氣里彌漫著泥土雜糅汗腥的偽清新，讓我這位“未富先躺”的油膩大叔想出去走走看看。下午，應(yīng)婉瑩相約，參與她的訪談節(jié)目后，便拿起相機(jī)，來(lái)到五洲湖畔，尋找大雨留下的星星點(diǎn)點(diǎn)。

（五洲湖隨拍）

大雨過(guò)后，荷葉上有了“大珠小珠落玉盤(pán)”的感覺(jué)，一種久違的清涼油然而生。忙端起相機(jī)，聚焦盛夏的綠荷，剛要按動(dòng)快門(mén)，一位很可愛(ài)的小男孩就走到我身邊，仰著小臉說(shuō)：“叔叔，您這照相機(jī)真好，能幫我拍到那只小鴨子嗎？”

（男孩要的小野鴨）

看著眼前這個(gè)小朋友，我心里不禁暗喜，說(shuō)起來(lái)他應(yīng)該叫我爺爺才對(duì)，但這一聲叔叔還是叫得我昏昏飄飄不知所以。連忙掉轉(zhuǎn)鏡頭，對(duì)準(zhǔn)已經(jīng)遠(yuǎn)去而且屁股朝向我的小野鴨抓拍了兩張，回放給男孩看時(shí)，他很開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“叔叔，您拍得真好，真清晰。〞

男孩的妹妹有點(diǎn)靦腆，但也不甘落后，有點(diǎn)怯生生地對(duì)我說(shuō)：“叔叔，您能給我拍那朵荷花嗎？”

（女孩要看的荷花）

我不禁再次感嘆，現(xiàn)在的孩子膽真肥，看著我這么一張“無(wú)產(chǎn)階級(jí)”的黢黑面孔，竟然不知道害怕，還能這么有禮貌地和我近距離交談，真難為這兩個(gè)孩子了。我連忙一邊答應(yīng)一邊拍下荷花，然后再回放給女孩看。

兩個(gè)孩子開(kāi)心地看著我拍的照片一個(gè)勁地叫好。我們爺仨就這么愉快地聊起天來(lái)。男孩告訴我，他在金盾小學(xué)讀書(shū)，開(kāi)學(xué)就上二年級(jí)了。

“叔叔，我能跟您學(xué)攝影嗎？”這么小的孩子能主動(dòng)給我提出學(xué)攝影，是我始料未及的，見(jiàn)他如此真誠(chéng)，我發(fā)自內(nèi)心地開(kāi)心。說(shuō)來(lái)也巧，正好幾位朋友的孩子想在暑假里跟我學(xué)學(xué)攝影，因?yàn)樗麄兎謩e來(lái)自廣州、三亞，還有一位即將去西藏讀研，孩子們時(shí)間不定且路途遙遠(yuǎn)，所以把公益培訓(xùn)班開(kāi)課時(shí)間定在了8月2號(hào)至7號(hào)，雖說(shuō)是一個(gè)培訓(xùn)班，但是很私密，沒(méi)敢擴(kuò)大。

于是我對(duì)男孩說(shuō)：“如果疫情允許，8月2號(hào)我有一個(gè)培訓(xùn)班，你可以過(guò)來(lái)參加?！?/p>

男孩的邏輯思維極其清晰，直接對(duì)我說(shuō)到：“那我怎么聯(lián)系你？〞

我如實(shí)道出自己的手機(jī)號(hào)碼，男孩讓在一邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著我們的媽媽記下了這串?dāng)?shù)字。這位媽媽更加的靦腆，看到孩子冒冒失失就來(lái)和我說(shuō)話，在一邊顯得手足無(wú)措，有些焦急但又無(wú)可奈何。

晚上，我把他們娘仨兒的合影和男孩要的小鴨子、女孩要的荷花發(fā)給了他們，而且我對(duì)他媽媽說(shuō)：您這個(gè)孩子以后一定會(huì)大有作為，一定要好好培養(yǎng)。

（幸福的娘仨）

說(shuō)到底，機(jī)會(huì)都是爭(zhēng)取的，沒(méi)有隨隨便便像餡餅一樣砸到你頭上的，有時(shí)候機(jī)會(huì)就像那個(gè)振翅欲飛的小野鴨，稍有猶豫，他就會(huì)飛得無(wú)影無(wú)蹤。所以當(dāng)機(jī)會(huì)擺在你面前的時(shí)候，一定要勇敢.大膽抓住。

平常我也經(jīng)常參加活動(dòng)，有很多人也想在我的鏡頭面前展示自己的風(fēng)采，但往往都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著我，不敢靠近。也許就是我這張黢黑黢黑的臉，才讓他們望而卻步吧。可是活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)那么多人，我總不能對(duì)誰(shuí)都嬉皮笑臉，也總不能挨個(gè)去主動(dòng)拍攝吧。

其實(shí)，無(wú)論什么活動(dòng)，無(wú)論誰(shuí)讓我給拍個(gè)鏡頭，我基本不會(huì)拒絕。舉手之勞，又不是多大的事！

（五洲湖隨拍）

這讓我想起幾年前，我在臨沂銀杏林拍攝，有個(gè)女孩就一直跟著我，我走到哪她就走到哪。到了最后我要收拾機(jī)器走人的時(shí)候，女孩紅著臉，喊了聲：老師，就站在了我的面前。

我連忙堆起笑容對(duì)她說(shuō)：你是不是想拍幾張照片？

女孩還是紅著臉，不敢看我，眼睛盯著落滿銀杏葉的地面，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：人家都說(shuō)您拍得很好看，我一直想讓您給拍一張，今天在這里遇到您了，能不能？能不能………

我笑了：這有什么能不能的？來(lái)，抓緊吧，馬上就沒(méi)有光了。

后來(lái)我給她拍了幾張圖片，加了她的微信，然后將圖片傳給她，看起來(lái)她感覺(jué)還是很滿意。

（五洲湖隨拍）

她現(xiàn)在還在我的微信里，但我的確不知道是哪一位了。平常，我的事情有點(diǎn)多，加了微信也很少有時(shí)間聊天。就像〝暖暖的陽(yáng)光“所言：你加了微信為什么不理人？

各位朋友圈的好友，說(shuō)實(shí)話，我也不是故意擺譜，各種事物，有時(shí)令我應(yīng)接不暇，的確忙得手忙腳亂，照顧不足，還請(qǐng)包涵。

還有一件事要澄清一下，我在拍攝或者在思考問(wèn)題時(shí)。往往會(huì)魂不守舍，有時(shí)候老婆站在我面前，我都會(huì)說(shuō)：大姐，請(qǐng)讓讓?zhuān)?/p>

所以有些朋友在我拍攝時(shí)，雖然你故意在我面前晃來(lái)晃去，這時(shí)候我思想很集中，安能辨你是雌雄？所以不如直截了當(dāng)：嗨！老翟，我是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)。

（五洲湖隨拍）

請(qǐng)寬恕這個(gè)記性不好的攝影人吧！一個(gè)經(jīng)常會(huì)在工作時(shí)向同事詢問(wèn)自己家里電話號(hào)碼的人，還有什么不可原諒的？

從我身邊發(fā)生的幾件小事來(lái)闡述一個(gè)博大精深的大道理：機(jī)會(huì)有時(shí)候不但留給有準(zhǔn)備的人，還留給勇敢大膽善于把握的人。也許簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)招呼，就能解決一個(gè)困惑自己很久的問(wèn)題。也許一次回頭，就可以得到可望而不可即的“后悔藥”。就像老培(國(guó)外的培根同志）所說(shuō)：只有愚者才等待機(jī)會(huì)，而智者則造就機(jī)會(huì)。

（五洲湖隨拍）

人生嘛，該大膽的就大膽，該勇敢的就勇敢，有時(shí)候，為了創(chuàng)造機(jī)會(huì)甚至可以不顧一切挺身靠前。

（五洲湖隨拍）

-END-

圖片|翟小鋒攝影多媒體工作室

編輯|梁姝瑩 孟秋晗 陳婧

校對(duì)|夏悠悠