導(dǎo)語

好友敏敏雖然父母雙全，童年過得卻并不快樂。因為父母不但忙于工作，而且經(jīng)常加班，她才2個月，就被送到了托兒所。

托兒所里嬰兒特別多，孩子們長期被抱在棉被里，身體不能隨意舒展，更別提變換姿勢了，孩子難受的哭聲此起彼伏，老師們根本忙不過來，她哭到喉嚨都沙啞了，也沒有看到媽媽來接她回家。

每次媽媽給她喂奶后，又急匆匆趕回去上班，直到數(shù)小時后，媽媽才會把她接回家。因為父母忙著上班，她的童年大部分時間，是在幼兒園度過的。即使后來她上學(xué)了，父母也是顧著工作，很少陪伴她，她經(jīng)常一個人孤零零地在家，既孤單又無助。

等到父母退休，有充裕的時間了，想要好好陪伴和彌補她，但是她特別抗拒父母的親近，她不想回到那個記憶里冷冰冰的家，跟父母的感情越來越疏遠。

好友敏敏的遭遇讓人同情，父母長期缺席陪伴，等她長大后，即使父母頻頻釋放善意，想要修補親子關(guān)系，沒想到卻讓她逃離得更快了，從小缺乏疼愛的她，對于父母的過分熱情反而覺得尷尬和難堪。

她抗拒跟父母過分親近，但是又害怕被人指責不孝順。不少父母覺得奇怪，孩子長大了，怎么跟父母越來越生疏呢？如果孩子長大后，跟父母并不親近，可能是父母錯過了孩子發(fā)育的關(guān)鍵期。

鄰居黃大媽的兒子上了大學(xué)，兒子雖然新交了朋友，學(xué)業(yè)也繁重，但是經(jīng)常會給媽媽打電話，放假回家后也會主動幫助媽媽干活，做兼職掙了錢，還會帶媽媽去吃大餐，可孝順了！孩子長大后沒有疏遠媽媽，反而跟媽媽的關(guān)系越來越融洽了。

她跟兒子的關(guān)系這么好，可讓人羨慕了，大家紛紛跟她取經(jīng)，她笑瞇瞇地說，孩子跟我親，主要是我小時候，做對了這4件事。

孩子長大后依然“跟媽親”，多半是媽媽在孩子小時候做對了4件事

一.0-2歲是寶寶的依戀期，媽媽要陪伴孩子的成長

孩子跟自己不親近是一種什么樣的感覺？嘚嘚媽有苦難言。

2歲兒子嘚嘚一直是老人在帶，孩子跟老人的感情很深厚，媽媽要上班，經(jīng)常要外出。

有一天，媽媽跟媽媽從外面回來了，兒子對媽媽卻不理不睬，哪怕媽媽主動來跟兒子打招呼，“你跟我玩會兒吧？”孩子依然是不搭理她，讓她十分尷尬又無奈。

孩子跟媽媽的見面，既沒有眼神對視，也沒有歡呼雀躍，他更沒有沖上去讓媽媽抱。孩子對媽媽忽冷忽熱，母子關(guān)系如此生疏，讓媽媽感覺到辛酸又無奈。媽媽只能手足無措地在旁邊，看著老人帶孩子。

因為媽媽在育兒的過程里總是缺席，在孩子的依戀期，她也沒有跟孩子建立起親子之間的感情，導(dǎo)致兒子對媽媽沒有任何依戀。

嬰兒的依戀關(guān)系有4個時期：2個月內(nèi)是前依戀期，2-7個月是依戀關(guān)系建立期，7-24個月是依戀關(guān)系明確期，在依戀關(guān)系明確期，寶寶能清楚分辨出陌生人和熟人，尤其是媽媽。

《心理撫養(yǎng)》書里提到，依戀期是教育孩子最關(guān)鍵的時期，孩子的依戀，是父母最大的教育資本。

即使老人溺愛孩子，嘚嘚媽也只能委婉提醒，但是老人不以為然，孩子也根本不理睬她，錯過了孩子依戀期的陪伴，她也沒有了教育孩子的資本，難怪會感覺到挫敗了！

只有在節(jié)假日，嘚嘚媽花費更多時間陪伴孩子，才能換來孩子的一點回應(yīng)，但是隨著假期結(jié)束，媽媽離開家去上班后，兒子跟媽媽的關(guān)系又恢復(fù)成冷冰冰的了。

綜上所述，在0-2歲寶寶依戀期的重要階段，媽媽要堅定陪伴在寶寶身邊，陪著寶寶一天天成長；職場媽媽即使沒有辦法長時間陪伴，也要提供高質(zhì)量的陪伴，這樣寶寶長大了，才會跟媽媽親近。

如果孩子從小沒有得到愛的滋養(yǎng)，他跟媽媽之間就沒有感情，以后只會跟媽媽越走越遠，關(guān)系會更淡薄。

二.3-6歲孩子性格形成的關(guān)鍵期，媽媽要培養(yǎng)好孩子的性格

熊孩子的出現(xiàn)，讓不少父母頭疼，如此可愛的孩子，怎么越養(yǎng)越調(diào)皮了呢？很多年輕人為了掙錢養(yǎng)家，把年幼的孩子丟給老人來帶，自己對于孩子卻不聞不問。

如果老人過度縱容孩子，就會導(dǎo)致熊孩子的產(chǎn)生，所以媽媽在3-6歲孩子性格形成的關(guān)鍵時期，一定要自己教，而不是為了省事，把孩子托付給老人管。

李玫瑾教授提過，6歲之前的孩子，媽媽要管這6方面：克制任性，學(xué)會控制，經(jīng)歷挫折，防止壓抑，學(xué)會忍耐，防止自私。

媽媽可以疼愛孩子，但是要有底線，要給孩子立規(guī)矩，不能讓孩子按照自己的性子胡來，而且要讓孩子學(xué)會分享，而不是自私自利，同時要放手讓孩子去提升自己的自理和學(xué)習(xí)能力，而不是事事代勞，要給孩子成長的空間。

三.7-12歲媽媽要尊重孩子，別過度控制孩子

由爺爺奶奶養(yǎng)大的孩子，因為媽媽在養(yǎng)育角色的缺席，會導(dǎo)致媽媽跟孩子不親近。孩子由老人帶大，上幼兒園也是老人接送，等上小學(xué)后，媽媽把孩子接過來，卻發(fā)現(xiàn)孩子難于管教了。

《心理營養(yǎng)》書里提到，媽媽跟孩子的關(guān)系越親近，他越容易受媽媽影響，孩子跟誰更親，更容易聽誰的話。

如果孩子在6歲前，一直是老人帶，沒有前面幾年對孩子的“養(yǎng)育”，后面媽媽對于孩子的“教育”，就難以進行。

因為媽媽對孩子缺乏熟悉度，她讀不懂孩子，不知道孩子的眼神和行為的具體含義，跟孩子很難溝通，孩子對媽媽沒有感情，也不會服從媽媽的管教。

因此，孩子最好是要自己養(yǎng)，這樣會越養(yǎng)越親。對于7-12歲的孩子，媽媽要適當放手，不要事無巨細都要求孩子報告，更不要讓孩子無條件地服從自己的命令，要尊重孩子的想法，孩子能力范圍內(nèi)的事情，讓孩子自己做主和解決。

四.12歲后媽媽要學(xué)會放手，讓孩子有成長的空間

綜藝節(jié)目《春日遲遲再出發(fā)》傅首爾吐槽過自家兒子，自己費盡心思給孩子張羅了一個熱鬧的生日聚會，卻得到了兒子“我不喜歡被過度關(guān)注”的冷漠回應(yīng)，不僅如此，兒子發(fā)朋友圈居然屏蔽了親媽，感謝陪伴他過生日的好友們，唯獨忽略了爸爸媽媽。

傅首爾深感震撼，也倍感委屈，誰知道兒子一句話讓她啞口無言，原來孩子也有些事情，并不想讓父母參與和知道。

隨著孩子年齡越來越大，已經(jīng)有了自己的心思和秘密，但是在父母的眼里，孩子還是那個跟在自己后面求關(guān)愛的孩子，卻不知道孩子已經(jīng)長大了，需求已經(jīng)不一樣了。

12歲后的孩子，已經(jīng)成長為一個少年了，就像鳥兒一樣想要展翅高飛，去更廣闊的天空闖蕩了。

孩子想要獨立自主，但是內(nèi)心敏感脆弱又反叛，此時媽媽要充分體諒孩子內(nèi)心的掙扎，給予孩子更多關(guān)愛和自主權(quán)，跟孩子做朋友。

媽媽多關(guān)注孩子的心理健康，而不是成績，鼓勵孩子勇敢去嘗試，要讓孩子知道，只要你需要，媽媽一直在這里陪你。

孩子就像天上的風(fēng)箏，媽媽始終拽著那根線，可以給孩子空間和自由，但是進退有度，方向要對，就能避免孩子走歪路。