文/明眼人談教育

近期有網(wǎng)友向幾位大學(xué)教授的朋友了解情況，據(jù)他們透露，當(dāng)下的就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀。其中一位教授表示，他看過(guò)的內(nèi)部數(shù)據(jù)顯示了部分?jǐn)?shù)據(jù)是，他們這所大學(xué)2023屆本科畢業(yè)生實(shí)際就業(yè)率才20%多，剩下的有40%多選擇繼續(xù)深造，而30%左右則是沒(méi)有就業(yè)去向的。這個(gè)數(shù)據(jù)讓人震驚，也引發(fā)了人們對(duì)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的關(guān)注和思考。

對(duì)于這個(gè)數(shù)據(jù)，很多人會(huì)問(wèn)：這是不是意味著大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)已經(jīng)特別難了？

然而，我們需要明白一個(gè)關(guān)鍵概念——“就業(yè)去向落實(shí)率”。在大學(xué)統(tǒng)計(jì)中，這是一個(gè)重要的指標(biāo)，用來(lái)衡量大學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)情況。然而，這個(gè)數(shù)據(jù)并非“實(shí)際就業(yè)率”或“未就業(yè)率”，因?yàn)椤熬蜆I(yè)去向”都是有落實(shí)的，哪怕是“被落實(shí)”。

1. 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與就業(yè)形勢(shì)的矛盾

當(dāng)前，我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和升級(jí)給大學(xué)生就業(yè)帶來(lái)了很大的挑戰(zhàn)。一些傳統(tǒng)行業(yè)逐漸衰退，而新興產(chǎn)業(yè)和服務(wù)業(yè)的發(fā)展還不能完全吸納大學(xué)生的就業(yè)。這導(dǎo)致了一部分大學(xué)生難以找到與自己專業(yè)相關(guān)的工作。

1. 高等教育與市場(chǎng)需求的脫節(jié)

當(dāng)前，高等教育培養(yǎng)的人才類型和市場(chǎng)實(shí)際需求存在一定的差距。一些高校專業(yè)設(shè)置過(guò)于陳舊，未能跟上市場(chǎng)需求的變化。同時(shí)，一些高校在培養(yǎng)學(xué)生時(shí)過(guò)于注重理論知識(shí)傳授而忽略了實(shí)踐能力的培養(yǎng)，導(dǎo)致畢業(yè)生難以適應(yīng)工作崗位的要求。

1. 大學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變與困境

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和就業(yè)形勢(shì)的變化，大學(xué)生的就業(yè)觀念也在不斷轉(zhuǎn)變。越來(lái)越多的學(xué)生傾向于選擇穩(wěn)定的工作崗位或者繼續(xù)深造以規(guī)避就業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。然而，這種選擇也導(dǎo)致了就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，使得一部分學(xué)生難以找到合適的工作。

應(yīng)對(duì)之策：多管齊下解決大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題。

1. 加大政策扶持力度

應(yīng)加大對(duì)大學(xué)生就業(yè)的扶持力度，通過(guò)提供稅收優(yōu)惠、創(chuàng)業(yè)扶持等政策鼓勵(lì)企業(yè)吸納大學(xué)生就業(yè)。同時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)高校的政策引導(dǎo)，推動(dòng)高校進(jìn)行教育教學(xué)改革以更好地適應(yīng)市場(chǎng)需求。

1. 高校層面：加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)與職業(yè)規(guī)劃教育

高校應(yīng)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力與綜合素質(zhì)。同時(shí)，高校應(yīng)加強(qiáng)職業(yè)規(guī)劃教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀念和職業(yè)發(fā)展意識(shí)。此外，高校還應(yīng)加強(qiáng)與企業(yè)的合作與交流，為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。

1. 個(gè)人層面：積極調(diào)整心態(tài)拓寬視野

大學(xué)生應(yīng)積極調(diào)整心態(tài)，樹(shù)立正確的就業(yè)觀念。在選擇工作崗位時(shí)不要局限于傳統(tǒng)的行業(yè)和崗位類型可以拓寬自己的視野和思路積極尋找和抓住適合自己的就業(yè)機(jī)會(huì)。同時(shí)大學(xué)生還應(yīng)注重自身能力的提升通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷提升自己的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力以更好地適應(yīng)市場(chǎng)需求和社會(huì)發(fā)展的需要。

以積極心態(tài)迎接挑戰(zhàn)共創(chuàng)未來(lái)，面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和挑戰(zhàn)大學(xué)生應(yīng)當(dāng)保持積極的心態(tài)并不斷提升自身能力與素質(zhì)以更好地適應(yīng)市場(chǎng)的需求和發(fā)展。同時(shí)政府、高校以及個(gè)人都應(yīng)該共同努力為大學(xué)生創(chuàng)造更好的就業(yè)環(huán)境和機(jī)會(huì)以實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè)與發(fā)展。讓我們攜手共進(jìn)共同開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)！