【上期內(nèi)容：】

法官從事審判工作，這是一個(gè)和人打交道的工作，當(dāng)事人來自各行各業(yè)，雖然到了法院就都是當(dāng)事人，但是在和當(dāng)事人接觸的過程中，還是會(huì)從他們的言行中感受到當(dāng)事人所從事職業(yè)的影子。

場景一：

一件房屋買賣合同糾紛，原、被告因?yàn)檐囄划a(chǎn)生了糾紛，原告是房東，被告是房地產(chǎn)公司，案情不算復(fù)雜，庭審也相對(duì)順利。原告沒有請(qǐng)律師，庭審表現(xiàn)上看應(yīng)該是庭前作了一些功課，所以表現(xiàn)得對(duì)于庭審過程似懂非懂。

到了法庭辯論階段，作為原告我讓她先發(fā)言，一般來說，很多原告因?yàn)樵V訟能力的問題法庭辯論階段說不出什么新東西，基本都是重復(fù)之前說過的話，所以書記員就直接記成與起訴狀一致，但這位原告不同，她拿出了一張紙，顯然是庭前準(zhǔn)備的辯論意見，然后抑揚(yáng)頓挫的念了起來：

“莫輕小惡，以為無殃，水滴雖微，漸盈大器?！币馑际遣灰p視小惡，以為小惡無殃，水滴雖然微小，慢慢地就會(huì)充盈巨大器皿。所以不能輕視被告的行為，一旦姑息就等于對(duì)不講誠信開綠燈，就等于對(duì)不講誠信保駕護(hù)航，就等于對(duì)不講誠信縱容。被告就會(huì)更加肆無忌憚的不講誠信，其他開發(fā)商也會(huì)紛紛效仿，社會(huì)正常的秩序就會(huì)被擾亂......

我聽著聽著敬佩之情油然而生，等到原告念完，我情不自禁的問道：請(qǐng)問您是做什么工作的？

原告：我是老師。

我又問：語文老師？

原告：對(duì)。

我：你把你手里的辯論意見交上來，我給你入卷。

其實(shí)，我想要這份辯論意見的最主要的目的，是因?yàn)闆]聽清她最開始引用的十六個(gè)字，沒辦法，自己才疏學(xué)淺，同樣的意思只會(huì)說“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，今天又學(xué)習(xí)到了。

場景二：

離婚糾紛，被告沒出庭，原告是女方，請(qǐng)了律師，核對(duì)個(gè)人信息時(shí)她說是公務(wù)員，我也沒問哪個(gè)單位的。庭審中我問原告，雙方婚后感情不好的原因。雖然原告請(qǐng)了律師，但是這個(gè)問題需要原告本人回答。

原告清了清嗓子，說，我認(rèn)為我和被告之所以婚后感情不好，有以下五方面的原因，一是雙方感情基礎(chǔ)薄弱，婚前感情基礎(chǔ)一般......

我聽她說完五點(diǎn)，忍不住問了一句，請(qǐng)問你在哪個(gè)單位工作？

原告：某某區(qū)宣傳部。

我：哦......

場景三：

也是離婚糾紛，女方是原告，男方是被告，第一次開庭時(shí)中女方要求男方提供婚后收入情況，男方同意。等到第二次開庭時(shí)，男方不僅提供了全套工資卡的銀行流水，還做了excel表，把婚姻關(guān)系存續(xù)期間的收入進(jìn)行了整理和匯總。

我看表格時(shí)直咋舌，這么誠信而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)漠?dāng)事人可真的是不多見了。我不禁問道，被告是做什么工作的？

被告：我是某某研究所的工程師。

我聽罷點(diǎn)點(diǎn)頭，這么說就不稀奇了，倒是像是理工男能做出來的事。

現(xiàn)在正是高三學(xué)子們報(bào)考的時(shí)候，法律圈內(nèi)關(guān)于推不推薦報(bào)考法律專業(yè)議論紛紛，法律行業(yè)是一個(gè)跟人打交道的職業(yè)，法律人的快樂和痛苦都源于這一點(diǎn)，甘苦自知，無悔就好。

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