近日

有家長(zhǎng)跪在校門(mén)口

大喊“取消釘釘”

情緒崩潰的背后到底發(fā)生了什么？

事件引發(fā)網(wǎng)友關(guān)注

當(dāng)?shù)亟逃肿钚峦▓?bào)來(lái)了

家長(zhǎng)跪校門(mén)大喊：取消釘釘

9月26日，有視頻稱(chēng)，一位女家長(zhǎng)跪在校門(mén)口，大喊“校長(zhǎng)，我求你了，取消釘釘”，引發(fā)關(guān)注。由于當(dāng)時(shí)正值上學(xué)時(shí)間，引來(lái)眾多家長(zhǎng)圍觀。隨后，一名女子走到跪地家長(zhǎng)身旁不斷勸解，并稱(chēng)：“馬上取消釘釘�！�

9月26日下午，黃巖區(qū)東城街道中心小學(xué)工作人員回應(yīng)稱(chēng)，實(shí)際情況與視頻所反映內(nèi)容完全不符，具體情況不接受采訪。工作人員還表示，目前可以肯定的是跟“釘釘”沒(méi)有關(guān)系。

9月26日晚，浙江臺(tái)州黃巖區(qū)教育局發(fā)布通報(bào)，全文如下：

2024年9月26日上午8時(shí)左右，黃巖區(qū)東城街道中心小學(xué)校門(mén)口一家長(zhǎng)情緒激動(dòng)出現(xiàn)行為異常，引發(fā)網(wǎng)絡(luò)關(guān)注。該家長(zhǎng)于9月26日早上送孩子上學(xué)，因孩子忘帶水壺，在校門(mén)口大聲呼喚孩子未果后情緒激動(dòng)，經(jīng)學(xué)校工作人員耐心勸撫后自行離開(kāi)。上午10時(shí)左右，網(wǎng)上出現(xiàn)“一位女家長(zhǎng)為了孩子，在學(xué)校門(mén)口，要求學(xué)校取消釘釘打卡”的言論。據(jù)調(diào)查，釘釘作為該校的家校溝通工具，主要用于發(fā)布通知，查看學(xué)生作業(yè)提交情況以及共享學(xué)習(xí)資料等。下階段，我們將進(jìn)一步規(guī)范釘釘使用，更好服務(wù)家校溝通。

網(wǎng)友熱議

盡管官方稱(chēng)

女家長(zhǎng)的行為與釘釘沒(méi)有關(guān)系

但依然引發(fā)了不少家長(zhǎng)質(zhì)疑

以及對(duì)于釘釘打卡等

相關(guān)家校配合內(nèi)容的討論

“釘釘就是給家長(zhǎng)布置作業(yè)的神器”

“真的只是忘帶水壺而已嗎？”

也有部分家長(zhǎng)認(rèn)為

家校溝通總是需要一個(gè)渠道的

“釘釘挺方便的

加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)的溝通”

被打卡圍困的家長(zhǎng)

教育一直不只是孩子和老師的事情

也需要家長(zhǎng)們的密切配合

但是過(guò)度的打卡與形式作業(yè)

讓不少家長(zhǎng)苦不堪言

日前

在福州取消安全教育平臺(tái)打卡后

引發(fā)佛山家長(zhǎng)

對(duì)安全教育平臺(tái)打卡

何時(shí)能取消的疑問(wèn)

以及各種需要家長(zhǎng)協(xié)助完成的

“研究報(bào)告”“觀后感”“拍視頻”

“手工制作”等形式的作業(yè)

事實(shí)上

家長(zhǎng)們反對(duì)的并不是家校配合

而是反對(duì)各種形式主義和硬性任務(wù)

少一些形式上的美

切實(shí)為家長(zhǎng)、老師與孩子減負(fù)

會(huì)讓教育在更輕松愉快的氛圍下進(jìn)行

哪種需要家長(zhǎng)“打卡”的作業(yè)，您最不喜歡？

歡迎在評(píng)論區(qū)一起聊聊~

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整合：南方都市報(bào)、19樓、央廣網(wǎng)

編輯：佛山教育幫新媒體中心

審校：Faye

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