共祝祖國75華誕，讓志愿之愛匯聚申城

星愿上美“藝”路同行，以“藝”之名“星”耀瓷都

非遺藝術(shù)療愈，共話“星”語“星”愿

中心研究生與愛同行

攜手“星愿上美”，讓愛與美育共融

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9月24日至26日“在你的世界愛著你”CHINA之星景德鎮(zhèn)陶藝親子活動(dòng)在景德鎮(zhèn)舉行。上海大學(xué)上海美術(shù)學(xué)院、上海市公共藝術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心作為支持單位，選拔5位陶藝與繪畫特長的學(xué)生志愿者組成“星愿上美”志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，與18名來自上海的“星星的孩子們”愛心結(jié)對(duì)，在瓷都開啟一場(chǎng)充滿關(guān)愛與溫暖、藝術(shù)與創(chuàng)意的非遺療愈之旅。一起跟隨“星愿上美”志愿團(tuán)隊(duì)，開啟守“滬”童“星”之旅吧～

星愿上美·結(jié)對(duì)互助“星”旅程

團(tuán)隊(duì)出發(fā)儀式

在活動(dòng)籌備前期，為保障志愿服務(wù)順利開展，市婦聯(lián)各位老師多次耐心指導(dǎo)上美志愿者團(tuán)隊(duì)，用專業(yè)的視角引導(dǎo)志愿者學(xué)會(huì)用心用愛發(fā)現(xiàn)星星的世界，把每一位星寶家庭的關(guān)照細(xì)節(jié)、興趣愛好等注意事項(xiàng)進(jìn)行悉心指導(dǎo)，出發(fā)前，每位志愿者均與結(jié)對(duì)家庭建立了聯(lián)絡(luò)。

圖為志愿者與家庭結(jié)對(duì)幫扶

9月24日上午“星愿上美”團(tuán)隊(duì)整裝待發(fā)，前往地鐵徐家匯站開始接站、引導(dǎo)、結(jié)對(duì)、幫扶等服務(wù)工作。

每位志愿者結(jié)對(duì)4戶星寶家庭，從市婦聯(lián)到虹橋火車站到景德鎮(zhèn)，四個(gè)多小時(shí)的車程和一次中轉(zhuǎn)換乘對(duì)于星寶及陪同的志愿者而言，都是不小的挑戰(zhàn)。有些孩子一開始會(huì)對(duì)陌生的環(huán)境感到不安。上美志愿者們則時(shí)刻關(guān)注著孩子們的狀態(tài)，適時(shí)地通過聊天解他們的緊張情緒。那飛馳而過的田野、山巒，都像是為他們打開了一扇通往新奇世界的窗戶。

星愿上美·觀展激發(fā)“星”好奇

第一站：景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)美術(shù)館

志愿者與結(jié)對(duì)家庭講述陶藝作品

24日下午，上美志愿者與星星的孩子們一起來到了景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)參觀，在美術(shù)館一起參觀“第三屆瓷藝中華陶溪川杯兒童青少年陶瓷作品展”，上美志愿者發(fā)揮專業(yè)特長，為結(jié)對(duì)家庭導(dǎo)覽這些來自全國各地充滿童趣陶藝作品。精神代表著誠實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動(dòng)而愉快的，全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。

在活動(dòng)籌備前期，為保障志愿服務(wù)順利開展，市星寶們靜靜駐足在作品面前聆聽上美志愿者講述，看到這些同齡孩子的作品，眼神里充滿著對(duì)陶藝世界的激動(dòng)與好奇。

星愿上美·釉上彩繪“星”體驗(yàn)

第二站：中國輕工業(yè)陶瓷研究所大學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地

團(tuán)隊(duì)討論釉上彩瓷盤的創(chuàng)作與呈現(xiàn)方式

26日上午，大家來到了陶研所，面對(duì)全新的環(huán)境，孩子們一開始有些緊張和羞澀，志愿者們大手拉小手，引導(dǎo)星寶們觸摸瓷盤感受瓷盤質(zhì)地細(xì)膩，用手輕搓聆聽瓷盤物語。志愿者也與結(jié)對(duì)家庭一一溝通，多方努力，星星的孩子們與景德鎮(zhèn)女陶藝家們一一結(jié)對(duì)，親子攜手共同繪制釉上彩瓷盤。

“在你的世界愛著你”主題釉上彩瓷器共創(chuàng)作品

此外，志愿者團(tuán)隊(duì)也專門為此次活動(dòng)，和星寶們共同創(chuàng)作了4件“在你的世界愛著你”主題釉上彩瓷器作品。

課程結(jié)束，孩子們把作品把放在一起，18個(gè)家庭的創(chuàng)作充滿了18顆星星的故事，志愿者為結(jié)對(duì)家庭講述作品背后的故事。

星愿上美·陶博研學(xué)“星”感受

第三站：中國陶瓷博物館

美育教育是審美教育、情操教育。25日下午，在市婦聯(lián)各位老師的組織和帶領(lǐng)下，大家共同前往中國陶瓷博物館進(jìn)行古代陶瓷研學(xué)活動(dòng)，在導(dǎo)覽員的帶領(lǐng)下鑒賞中國陶瓷之美。星寶們從原始陶器圖案故事到唐宋時(shí)期的盛世與風(fēng)雅、再到明清時(shí)期景德鎮(zhèn)的制瓷輝煌、最后到近現(xiàn)代瓷器百花齊放，星寶們眼界大開，當(dāng)看到精雕細(xì)刻的古代陶瓷藝術(shù)珍品，五彩繽紛的古代瓷器也許可以給他們的內(nèi)心世界帶來了不一樣的色彩和活力，星寶們不斷發(fā)出連連贊嘆，感嘆中國古代陶瓷藝術(shù)的精妙絕倫之美。

星愿上美·執(zhí)手泥塑“星”表達(dá)

第四站：中國輕工業(yè)陶瓷研究所大學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地

美是心靈教育,也是創(chuàng)造力教育。26日上午星寶們帶著陶博研學(xué)的“星”感受，前往中國輕工業(yè)陶瓷研究所大學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地，用雙手和泥巴表達(dá)自己的內(nèi)心與靈感。

創(chuàng)作過程中，志愿者團(tuán)隊(duì)也遇到了一些挑戰(zhàn)。有的孩子因?yàn)闊o法表達(dá)自己的想法而感到沮喪，情緒波動(dòng)。志愿者張紫豪同學(xué)與結(jié)對(duì)的家庭家長一起耐心引導(dǎo)焦躁的孩子，在陶藝?yán)蠋煹闹笇?dǎo)下，最終，三方共同努力，孩子的情緒得到了安撫，他們的作品也得以完成。

張紫豪說：“他們的作品里透露著自己對(duì)于這個(gè)世界的感受和觀察，畫面中的故事情節(jié)是孩子對(duì)于這個(gè)世界的編排和想象，有具象的風(fēng)景繪畫也有抽象的人物表達(dá)，還有一些天馬行空的藝術(shù)創(chuàng)想。”

捏塑體驗(yàn)同樣讓孩子們興奮不已。柔軟的陶土在他們手中逐漸變成各種可愛的形狀，有小動(dòng)物、花朵等，每一個(gè)作品都凝聚著孩子們的創(chuàng)意和努力。

志愿者陸天悅感慨說她相處過程中，真正在學(xué)習(xí)到了如何“在你的世界里愛著你”，發(fā)現(xiàn)孩子們有時(shí)不語，卻在繪制學(xué)習(xí)、捏陶創(chuàng)作過程中，展現(xiàn)出熠熠生輝的靈氣，表達(dá)著自己的心愿與期許。

在本次活動(dòng)中，“星愿上美”志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)旨在通過陶藝藝術(shù)體驗(yàn)，幫助讓星星的孩子們認(rèn)識(shí)陶藝之美、理解陶藝之美、欣賞陶藝之美、創(chuàng)作陶藝之美。用陶藝表達(dá)星星的世界，講述內(nèi)心的故事。在志愿服務(wù)接近尾聲時(shí)，志愿者陳楠棲感慨到：“美是人類最根本的精神需求，美通過藝術(shù)共享給所有人，星星的孩子們內(nèi)心很細(xì)膩，希望能得到更多的關(guān)注。我們推行美育的志愿，也不過是想通過藝術(shù)載體，創(chuàng)造家長、孩子可以共同放松的藝術(shù)時(shí)光，在創(chuàng)作中加深情感、聯(lián)系彼此”。

星愿上美·愛與美育“星”永恒

結(jié)束：上海虹橋站

行程有限，愛心永恒，隨著高鐵漸漸駛?cè)肷虾：鐦蛘?，本次志愿服?wù)活動(dòng)就要畫上了圓滿的句號(hào)，三天陪伴與生活讓星寶與志愿者產(chǎn)生了濃厚的情誼，揮手告別，期待下次再見。

上海大學(xué)上海美術(shù)學(xué)院積極開展社會(huì)美育浸潤計(jì)劃，聯(lián)動(dòng)美院師生，整合美育資源與志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，為公益項(xiàng)目提供美的創(chuàng)造力，始終堅(jiān)持美育創(chuàng)造力志愿服務(wù)，“星愿上美”團(tuán)隊(duì)用有溫度的美育助力本次志愿服務(wù)，為營造全社會(huì)關(guān)愛悅納星星的孩子的良好氛圍貢獻(xiàn)上美力量。

本次活動(dòng)由上海市婦女聯(lián)合會(huì)、中國太平洋保險(xiǎn)（集團(tuán)）股份有限公司聯(lián)合主辦，上海市兒童基金會(huì)、景德鎮(zhèn)市女陶藝家協(xié)會(huì)、上海太保藍(lán)公益基金會(huì)承辦。

團(tuán)隊(duì)也將持續(xù)與上海市公益項(xiàng)目緊密結(jié)合，打造“星愿上美”志愿服務(wù)品牌，推動(dòng)高校藝術(shù)美育與社會(huì)公益項(xiàng)目相結(jié)合，讓藝術(shù)美育賦能公益活動(dòng)，共同構(gòu)筑多元化的公共美育平臺(tái)，攜手壯大志愿服務(wù)與公益服務(wù)力量。

星愿上美·志愿服務(wù)“星”感悟

活動(dòng)結(jié)束，大家啟程返回上海時(shí)，在婺源→上海的G1510次列車上，不禁回憶起這三天在一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，車廂里滿是離情別緒的氛圍，上美志愿者陳楠棲所結(jié)對(duì)家庭的一位不善表達(dá)的星寶，在自己隨身攜帶的小本本上盡力寫下了“景德鎮(zhèn)”“陶藝”“瓷”還有“在心里 美滋滋的”，看到這七個(gè)竭力認(rèn)真書寫且多次反復(fù)書寫的蒼勁字跡，我們感到心里沉甸甸的，因?yàn)樗挥辛Χ?；同時(shí)，在心里暖洋洋的，因?yàn)樗袦囟取?strong>愿這份難忘與感動(dòng)化作星愿上美的力度與溫度，讓星愿上美砥礪前行，永不止步。

攜手同心·共筑“星”夢(mèng)

非遺藝術(shù)療愈，共話“星”語“星”愿

牽手“星愿上美”，讓愛與美育共融

匯聚上美溫度，讓公益更有力度

志愿者感悟

上美志愿者王斌：

本次志愿服務(wù)我對(duì)接了第五組3個(gè)家庭，每個(gè)家庭的孩子都有各自閃光點(diǎn)，17號(hào)家庭孩子雖然不愛說話但是眼睛里滿是對(duì)這個(gè)世界的觀察和好奇；19號(hào)家庭小朋友善于表達(dá)，特別喜歡看卡通視頻，路上也在用手機(jī)進(jìn)行簡筆繪畫。18號(hào)家庭是一位內(nèi)向的小女孩，是一位“天才畫家”，還設(shè)計(jì)自己的文創(chuàng)包包和周邊?；顒?dòng)中，孩子們的好奇心和對(duì)未知的渴望，讓我深受感動(dòng)。在釉上彩的繪畫活動(dòng)中，孩子們展現(xiàn)出了驚人的專注和創(chuàng)造力。他們安靜地在盤子上作畫，用色彩和形狀表達(dá)著自己的內(nèi)心世界。三位孩子的每個(gè)人內(nèi)心世界特別的單純可愛，每個(gè)人的心中都有一個(gè)不一樣的世界。

上美志愿者陳楠棲：

這次景德鎮(zhèn)陶藝之行，我們上美志愿者是在擁抱星星。從前遙望，現(xiàn)在湊近，發(fā)現(xiàn)星星的孩子們，都有屬于自己的光芒。工作過程中，我們主要是輔助家庭在日常生活中進(jìn)行分組一對(duì)一幫扶；授課過程中，我們直接聚焦對(duì)接家庭，協(xié)助藝術(shù)家啟發(fā)孩子的靈感，進(jìn)行陶藝創(chuàng)作?；赝饋?，我們都還沉醉在那樣純凈真切、互相關(guān)愛的溫馨世界，每個(gè)孩子都在笨拙青澀地比劃、用呀呀學(xué)語的聲音表達(dá)。對(duì)孩子們來說，陶藝的創(chuàng)作能完全將他們自己傾注的時(shí)刻實(shí)在太具有吸引力，好像進(jìn)入“心流”之中，可以不用在乎社交，專心在眼前的創(chuàng)造里。愛美食，就做甜品的陶藝；愛烹飪，就做一套廚具；愛幻想，就做一整個(gè)系列，完完整整，充滿想象。多好呀，在生活縫隙里看見那一瞬的停留，每次駐足留神，都能從陶藝手工里產(chǎn)生綿綿回想，將家長、孩子的心從未來牽到今天。

很榮幸參與這次實(shí)踐學(xué)習(xí)，預(yù)祝孩子們、家長們、單位機(jī)構(gòu)、各位老師、藝術(shù)家們，我們都越來越好，希望這樣的活動(dòng)越來越多，給星星們的包容和機(jī)會(huì)也更多。

上美志愿者張紫豪：

在這次藝術(shù)療愈之旅中，我有幸?guī)ьI(lǐng)第1組4個(gè)家庭的孩子們參與了陶瓷藝術(shù)研究院的釉上彩繪畫活動(dòng)。從上海出發(fā)，我們跨越了城市的喧囂，來到了景德鎮(zhèn)這個(gè)充滿藝術(shù)氣息的地方。這次活動(dòng)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，藝術(shù)不僅僅是一種技能，更是一種溝通和表達(dá)的方式。它能夠跨越語言和文化的障礙，連接不同的心靈。作為志愿者，我們不僅僅是在幫助孩子們，更是在與他們一起成長，一起探索這個(gè)世界的美好。這次的經(jīng)歷是寶貴的，它讓我更加堅(jiān)信，無論面對(duì)什么樣的困難，只要有愛和藝術(shù)，就有希望和光明。我期待著未來能夠參與更多的這樣的活動(dòng)，繼續(xù)用藝術(shù)和愛去溫暖更多的人。

上美志愿者蔡佳怡：

這次經(jīng)歷讓我深刻感受到，每一次的陪伴和支持，都能為這些孩子們帶來溫暖和力量。藝術(shù)療愈，不僅僅是一種治療手段，更是一種心靈的觸碰。它讓孤獨(dú)癥兒童的世界變得更加豐富多彩，也讓我們這些志愿者的心靈得到了凈化和升華。今天，我收獲了滿滿的感動(dòng)和成長，這將是我一生中難忘的記憶。

上美志愿者陸天悅：

在這次活動(dòng)中，我看到了許多父母和小朋友溫馨的片刻。經(jīng)?？梢钥吹酱笕嗽谀弥謾C(jī)記錄著旅程中的瞬間，舉著攝像機(jī)訴說著與孩子的故事。我一開始以為這些孩子會(huì)不會(huì)坐不住，但在陶藝課上，大部分的孩子們都很專注和認(rèn)真，都沉浸其中。讓我印象最深刻的是有個(gè)孩子在盤子上畫了一個(gè)笑臉，我問他為什么，他說因?yàn)樗荛_心；這也許也是這些孩子表達(dá)感情最直接的方式。在這次的活動(dòng)中，讓我看到了這些“來自星星的孩子們”于大眾印象所不同的一面，他們也有自己的閃光點(diǎn)。同時(shí)，也感受到了他們父母與他們相處之間的的溫暖。也感正如活動(dòng)所言：在你的世界愛你，我們也可以從孩子們的角度看這個(gè)世界。

支持單位：上海大學(xué)上海美術(shù)學(xué)院

團(tuán)隊(duì)指導(dǎo):金江波

團(tuán)隊(duì)志愿者：王斌、張紫豪、陳楠棲、陸天悅、蔡佳怡

視頻制作：王斌、陳楠棲

攝影：星愿上美志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)