剛剛！2025 THE 泰晤士高等教育世界大學(xué)排名正式發(fā)布！

今年，參與2025年世界大學(xué)排名的高校數(shù)量再創(chuàng)紀(jì)錄，共有來(lái)自115個(gè)國(guó)家和地區(qū)的2,092所大學(xué)上榜，較去年的1,904所大學(xué)，參與量進(jìn)一步提升的同時(shí)，這一里程碑也標(biāo)志著過(guò)去五年來(lái)上榜大學(xué)數(shù)量的最大增幅。

此外，今年THE世界大學(xué)排名還迎來(lái)了七個(gè)新面孔（首次加入排名的國(guó)家）：巴林、剛果民主共和國(guó)、蒙古、巴拉圭、盧旺達(dá)、敘利亞和烏茲別克斯坦。

其中烏茲別克斯坦共有3所大學(xué)入榜，其余的6個(gè)國(guó)家分別都有一所大學(xué)入榜。

下面就跟著留學(xué)君一起看看這一全新世界大學(xué)榜單詳解吧！

先看方法論：5個(gè)排名績(jī)效指標(biāo)

2025年版世界大學(xué)排名以深入而豐富的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，包括對(duì)1800萬(wàn)篇研究論文的1.57億多條引用的分析以及對(duì)全球93,000多名學(xué)者的調(diào)查。

在去年，為了持續(xù)反映全球各地各類(lèi)研究密集型大學(xué)當(dāng)下與未來(lái)的教研成果，泰晤士高等教育世界大學(xué)排名的研究方法進(jìn)行了重大更新，績(jī)效指標(biāo)從13個(gè)增加到18個(gè)，排名的績(jī)效指標(biāo)仍然分為5個(gè)方面，但命名有所更改，分別為：教學(xué)、研究環(huán)境、研究質(zhì)量、國(guó)際展望和產(chǎn)業(yè)。

具體的排名指標(biāo)詳情如下：

教學(xué) (學(xué)習(xí)環(huán)境): 29.5%

●教學(xué)聲譽(yù): 15%

● 生師比: 4.5%

● 授予博士學(xué)位/授予學(xué)士學(xué)位比例: 2%

● 授予博士學(xué)位/學(xué)術(shù)人員比例: 5.5%

● 師均大學(xué)總收入: 2.5%

研究環(huán)境: 29%

●研究聲譽(yù): 18%

●師均研究收入: 5.5%

●人均發(fā)表量: 5.5%

研究質(zhì)量: 30%

● 領(lǐng)域加權(quán)的引用影響力: 15%

● 研究實(shí)力: 5%

● 卓越研究: 5%

● 研究影響力: 5%

國(guó)際展望: 7.5%

● 國(guó)際學(xué)生比例: 2.5%

● 國(guó)際學(xué)術(shù)人員比例: 2.5%

● 國(guó)際合著比例: 2.5%

產(chǎn)業(yè): 4.0%

●師均行業(yè)投資的研究收入: 2%

● 專(zhuān)利: 2%

我們可以看到，THE的考量偏重教學(xué)和研究影響力，幾乎都是在考察教學(xué)、科研和論文。如果你未來(lái)有志于走學(xué)術(shù)路線，想在學(xué)術(shù)上長(zhǎng)期發(fā)展，它會(huì)是不錯(cuò)的參考。

值得注意的是，出境交換生（即衡量國(guó)內(nèi)學(xué)生獲得國(guó)際學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的指標(biāo)）將在未來(lái)成為國(guó)際展望一級(jí)指標(biāo)的重要補(bǔ)充，但由于考慮到全球新冠疫情對(duì)出國(guó)留學(xué)的干擾，該指標(biāo)的權(quán)重目前暫時(shí)為零。

接下來(lái)就讓我們一起帶著對(duì)方法論的理解，揭開(kāi)排名的神秘面紗——

聚焦Top10：牛津破紀(jì)錄9連冠，MIT美國(guó)第一

最耀眼的“冠上明珠”還是當(dāng)屬英國(guó)牛津大學(xué)，以連續(xù)第九年蟬聯(lián)榜首的成績(jī)，成為了該榜單歷史上連續(xù)蟬聯(lián)第一時(shí)間最長(zhǎng)的高校。

麻省理工大學(xué)（MIT）則反超斯坦福，拿到了世界第二名的佳績(jī)，而這也是MIT在THE世界大學(xué)排名有史以來(lái)的最佳表現(xiàn)。哈佛大學(xué)則緊隨其后排名第三。

去年排名世界第二，領(lǐng)銜全美的斯坦福大學(xué)則表現(xiàn)不佳，從Top2一路滑落至Top6，退出前五。

普林斯頓大學(xué)成功取而代之，位列Top4；劍橋大學(xué)則在Top5巋然不動(dòng)，穩(wěn)穩(wěn)守住英校在前五位次中的半壁江山。

第7-10名則變化不大，僅出現(xiàn)一組位置對(duì)換——

加州理工學(xué)院位列Top7，加州大學(xué)伯克利分校（UCB）反超帝國(guó)理工（IC）排在Top8，IC緊隨其后位列Top9，耶魯則繼續(xù)扮演著“前十守門(mén)員”的角色。

北大超芝大，清華距前十一步之遙

如果說(shuō)在去年的排名中，清北一起力壓了賓大、哥大、康奈爾這三所美國(guó)老牌藤校，距離前十名的門(mén)檻僅差一步之遙的成績(jī)代表了這兩所高校的學(xué)術(shù)實(shí)力之強(qiáng)的話......

那么今年的排名就是主打一個(gè)“穩(wěn)”字。

清華大學(xué)繼續(xù)排在Top12，緊緊咬住前方的蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院（ETH Zurich）；

北京大學(xué)今年則更進(jìn)一步，一舉超越了學(xué)術(shù)實(shí)力雄厚的芝加哥大學(xué)，排名Top13，與清華大學(xué)實(shí)現(xiàn)“貼貼”。

在連續(xù)兩年優(yōu)異成績(jī)的加持下，可以說(shuō)清北雙雄已經(jīng)在榜單上給足了英美頂尖院�！皦毫Α�，我們也繼續(xù)盼望著中國(guó)院校沖進(jìn)世界排名前十的那天！

在今年的Top11-Top30排名中，更多出現(xiàn)的都是一些院校位次的微調(diào)——

藤校賓大挺進(jìn)前十五，與芝大并列Top14；

約翰霍普金斯大學(xué)下降一位，排在Top16；

新加坡國(guó)立大學(xué)反超哥大位列Top17；

哥大則與加州大學(xué)洛杉磯分校（UCLA）并列Top18；

康奈爾大學(xué)則繼續(xù)力壓加拿大頭牌多倫多大學(xué)一名，排在Top20。

值得另外關(guān)注的是新加坡的另一所頂尖學(xué)府——南洋理工大學(xué)（NTU），這所備受?chē)?guó)內(nèi)學(xué)子申請(qǐng)青睞的大學(xué)今年成功超越了美國(guó)西北大學(xué)與紐約大學(xué)（NYU），一舉沖進(jìn)了世界Top30，為亞洲學(xué)府再增新光。

各地區(qū)院校的綜合表現(xiàn)

在今年的排名中，美國(guó)入榜高校依舊是最多的，共有174所；日本位居第二，有119所；印度和英國(guó)并列第三，各有107所；中國(guó)內(nèi)地則共有94所高校入榜，入榜高校數(shù)量位居世界第五。

美英高校仍然占據(jù)排名的主導(dǎo)地位，特別是美國(guó)高校，有23所大學(xué)排在Top50。

不過(guò)從另一個(gè)角度來(lái)看，在2021年美國(guó)有59所大學(xué)躋身世界前200名，而今年這一數(shù)字已經(jīng)降為了55所，英國(guó)亦從29所降至25所，這說(shuō)明在世界大學(xué)排名的中堅(jiān)力量部分，其他地區(qū)的院校正在取得顯著的排名進(jìn)步。

其中，中國(guó)內(nèi)地高校便在過(guò)去五年中取得的進(jìn)步最大，2025年的總分為43.8分，而2020年僅為33.0分。

除清北外，中國(guó)的其他頭部高校如復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)和南京大學(xué)也在過(guò)去幾年中都取得了令人矚目的進(jìn)步。

具體到學(xué)校方面——

復(fù)旦大學(xué)從去年的世界Top 44上升至Top36；

中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)從去年的世界Top57上升至世界Top53；

南京大學(xué)從去年的世界Top73上升至世界Top65；

浙江大學(xué)則更是從去年的世界第55名上升至世界第47名，首次進(jìn)入世界前50強(qiáng)！

此外，在中國(guó)香港地區(qū)，香港大學(xué)保持在世界第35名，香港中文大學(xué)則從世界第53名上升到世界第44名，同樣闖進(jìn)世界前50強(qiáng)。

Top100完整排名

作隨著2025THE 泰晤士高等教育世界大學(xué)排名的發(fā)布，這一年度的“四大（全球綜合）排名”也宣告正式收官，但留學(xué)君想說(shuō)，選校是非常個(gè)性化的一件事，切忌“唯排名論”。

大家要綜合考量自己的軟硬實(shí)力，在申請(qǐng)時(shí)理性看待排名，更多地結(jié)合自身?xiàng)l件與需求（如地理位置、就業(yè)數(shù)據(jù)、專(zhuān)業(yè)排名、生活習(xí)慣等），適合他人的不一定適合自己哦！

來(lái)源：泰晤士世界大學(xué)排名

編輯：李嘉祺

統(tǒng)籌：劉潔

終審：姜乃強(qiáng)