升旗儀式成為了傳播雷鋒精神的重要舞臺。以“三月春風(fēng)暖人心，雷鋒精神伴我行”為主題的國旗下展示，形式多樣且精彩紛呈。演講者飽含深情地講述雷鋒故事，傳遞著雷鋒精神的力量；同學(xué)們精心編排的節(jié)目，生動演繹了雷鋒樂于助人的場景，讓在場師生深受觸動。這一展示活動極大地激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的熱情，大家紛紛表示要以實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。各班級積極響應(yīng)，利用少先隊活動課開展“學(xué)習(xí)雷鋒，做一個有道德的人”主題班會。班會課上，同學(xué)們一起背誦雷鋒名言，一句句真摯的話語仿佛帶著雷鋒的溫度，指引著大家前行的方向；閱讀雷鋒日記，那些質(zhì)樸而深刻的文字，讓同學(xué)們走進了雷鋒的內(nèi)心世界，感受他對生活的熱愛和對他人無私的關(guān)懷；觀看雷鋒生平簡介視頻，雷鋒平凡而偉大的一生在屏幕上徐徐展開，同學(xué)們被他的奉獻精神深深打動。在熱烈的討論氛圍中，大家紛紛立下志愿，要在日常生活中積極踐行雷鋒精神，爭做新時代的“小雷鋒”。 “才藝創(chuàng)作，爭做最美追‘鋒’俠”活動，為同學(xué)們提供了表達對雷鋒精神理解的創(chuàng)意平臺。一、二年級的小朋友們用純真的童心和稚嫩的小手，參與雷鋒兒童畫、手工作品征集活動。他們筆下的雷鋒形象，或面帶微笑幫助他人，或在工作崗位上認真專注；精心制作的手工作品，承載著對雷鋒精神的獨特理解，充滿了童趣與溫暖。三年級同學(xué)們制作的雷鋒名言書簽，將雷鋒精神濃縮于小小的書簽之上。每一枚書簽都設(shè)計精巧，同學(xué)們在制作過程中，用心書寫著雷鋒的名言警句，讓這些寶貴的精神財富伴隨自己的學(xué)習(xí)生活。四、五年級的學(xué)生則通過制作手抄報，深入挖掘雷鋒精神的內(nèi)涵與時代價值。手抄報內(nèi)容豐富，涵蓋了雷鋒的生平事跡、精神解讀以及在新時代的傳承意義等，精美的排版和豐富的內(nèi)容，展現(xiàn)出同學(xué)們對雷鋒精神的深刻感悟。 在“協(xié)同聯(lián)動，爭做追‘鋒’代言人”系列活動中，不同年級的同學(xué)們紛紛以實際行動詮釋雷鋒精神。一年級的小朋友們積極參與“教室明亮我最棒”活動，他們拿起抹布、掃帚和拖把，化身為勤勞的“清潔小專家”。認真擦拭每一張桌椅，仔細清掃地面的每一個角落，整理擺放書本，用自己的努力為班級營造了干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。二年級的“校園小衛(wèi)士”們負責(zé)校園的清潔工作，無論是教室、圖書館，還是小花園、操場，都留下了他們忙碌的身影。他們不怕臟、不怕累，認真撿拾垃圾，清掃地面，用汗水換來了校園的整潔與美麗，為校園環(huán)境貢獻出自己的力量。三、四年級的學(xué)生把雷鋒精神帶回家中，積極幫助家長做力所能及的家務(wù)小事。掃地、擦桌子、洗碗等日常家務(wù)，在他們眼中變成了踐行雷鋒精神的具體行動。他們用照片記錄下勞動的瞬間，用文字寫下自己的心得感受，在親身體驗中體會到勞動的快樂，也更加懂得了關(guān)愛家人、承擔(dān)家庭責(zé)任的重要性。五年級的同學(xué)們開展“雷鋒電影”觀影活動，在電影中感受雷鋒平凡而偉大的一生。觀影結(jié)束后，大家認真撰寫觀后感，從不同角度分享自己的觀影收獲。有的同學(xué)被雷鋒無私奉獻的精神所感動，表示要在今后的生活中主動幫助他人；有的同學(xué)從雷鋒對待工作的態(tài)度中受到啟發(fā)，決心在學(xué)習(xí)中更加勤奮努力，不怕困難。

——湖北省武漢市江夏區(qū)金口小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒活動側(cè)記

（記者 常魁星 通訊員 羅曉萍 朱玲）“三月為什么特別溫暖呢？因為春風(fēng)里藏著一位永不褪色的榜樣——雷鋒叔叔！他就像一顆小太陽，用‘做好事不留名’的光芒，照亮了千千萬萬人的心……”3月28日下午，在湖北省武漢市江夏區(qū)金口小學(xué)報告廳里一場雷鋒故事演講比賽真正進行。為了進一步深化對雷鋒精神的傳承與弘揚，學(xué)校舉辦了這場雷鋒故事演講比賽。三至五年級的各班代表精心準(zhǔn)備，圍繞雷鋒相關(guān)事跡，用生動的語言、真摯的情感講述著一個個感人至深的雷鋒故事。他們的演講或激昂澎湃，或娓娓道來，將雷鋒的光輝形象栩栩如生地展現(xiàn)在大家面前。每一個故事都傳遞著雷鋒精神的力量，深深打動了在場的每一位聽眾，贏得了陣陣熱烈的掌聲。這次演講比賽不僅鍛煉了同學(xué)們的表達能力，更重要的是，讓雷鋒精神在同學(xué)們心中留下了更加深刻的印記，激勵著大家在今后的生活中以雷鋒為榜樣，積極踐行雷鋒精神。

據(jù)悉，為了加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解，促使同學(xué)們在日常生活和學(xué)習(xí)中自覺將雷鋒精神轉(zhuǎn)化為實際行動。江夏區(qū)金口小學(xué)在師生中開展了一系列的學(xué)雷鋒活動?；顒訂雍螅瑵庥舻膶W(xué)習(xí)氛圍迅速在校園內(nèi)蔓延開來。學(xué)校充分利用黑板報、手抄報等宣傳陣地，將雷鋒的事跡與精神精心呈現(xiàn)。這些充滿創(chuàng)意與熱情的展示，吸引著同學(xué)們駐足觀看、交流討論，雷鋒精神在潛移默化中深深扎根于大家心中。

通過一系列豐富多彩的活動，培養(yǎng)了學(xué)生的奉獻精神、創(chuàng)新意識和社會責(zé)任感，推動了學(xué)校少先隊工作的蓬勃發(fā)展。

在未來的日子里，武漢市江夏區(qū)金口小學(xué)的全體師生將繼續(xù)傳承和弘揚雷鋒精神，讓這束精神之光在校園里持續(xù)閃耀，綻放出更加絢爛的光彩，照亮每一個人的成長之路。