2025年高考馬上要來了，考完就要填報志愿，但是這兩年亂得一塌糊涂，不只是規(guī)則的變化，新舊高考的變化。其實這個行業(yè)也亂，如果咱們家長要找人幫忙，一定要好好去研究研究，別花了錢，最后還害了孩子。具體的細節(jié)我就不說了，不能砸別人的飯碗，你們自己去深度思考就行。

說句真心話，家長們真的是不會填報志愿表嗎？很多家長都是研究生，博士，大學畢業(yè)的，學習能力比很多干這行的還要好，實際上大家都會填。

大家真正擔心的是心里沒底，還有就是花這個時間，咱們家長掙得比花得多，這種情況下找個專業(yè)的老師幫忙解決就行，別聽花里胡哨的介紹，看他做了啥。

那為啥心里沒底，因為咱們學得太多了，天天學，天天蹲直播間，天天看老師連麥其他的家長，每個老師都學，但是每個老師的觀點不一樣，有的說院校優(yōu)先，有的說專業(yè)優(yōu)先。有的說這個專業(yè)好，但是另外一個老師說這個是有坑。同樣方法也有很多，有的沖穩(wěn)保墊，有的直接保專業(yè)，不能沖。到最后發(fā)現(xiàn)，到底TMD誰說的是對的，搞到最后咱們不知道咋個選了，還不如啥都不知道，反而更好選一些。學了這么多，其實大家忘了，咱們高考報考的主體是孩子，是我們家的孩子，不是別人家的。當咱們家長把這個思維轉換過來，那么你的糾結也不是問題了，心里有底。

心里沒底還有一個原因，那就是未知。說得不好聽一點，就是不知道要什么？院校也想要，專業(yè)也想要，但為啥要這些，不知道，跟風選了專業(yè)，也只是道聽途說，為什么選，其實不知道。如果咱們家方向很明確，是不會出現(xiàn)這樣的結果的。舉個例子，貴州考生，咱們家就想學醫(yī)，只考慮口腔醫(yī)學和臨床醫(yī)學，分數(shù)也還可以，那這個時候需要糾結嗎？把全部招口腔和臨床的篩選出來，然后排序就可以。96個志愿，如果單是口腔醫(yī)學，那么志愿都填不滿，因為招生的總共就沒有96個。咱們只需要排好順序就行。同樣貴州的考生想走公費師范，提前批C段，60個平行志愿，咱們也填不滿，根本就不需要考慮夠不夠，全部填然后排序即可。

解決這個問題其實很簡單，如果咱們家條件不錯，那么找個專業(yè)的老師，如果咱們同樣的時間掙得比花得少，那就自己學學就行。記住核心點，一切以我們孩子為出發(fā)點，以我們家庭為出發(fā)點，然后所有的動作，都是圍繞這個路徑來的，那么這時候就不會出問題了。同樣所有的分數(shù)變化，本質還是填報博弈，是人的影響因素比較大，當你拋開分數(shù)位次的表象，直接從底層邏輯出發(fā)，你就會發(fā)現(xiàn)萬變不離其宗。你所糾結的，你所貪心的，你所擔心的，你心里沒底的問題都解決了。

啰嗦了這么多，其實一句話就是，大家報考的時候，多去深度思考，從咱們家出發(fā)，別去看人家的，別人家冷門不見得就是冷門，另外不能簡單的去填志愿表，一定要長遠路徑規(guī)劃，少走彎路。如果大家搞不定的，可以跟我們單獨溝通，我們是全鏈路升學規(guī)劃，從前期的心理輔導、學業(yè)規(guī)劃、高考志愿、大學規(guī)劃、保研考研、實習求職等等，根據(jù)孩子的不同階段，我們對應解決相關的問題。