“以前晚上總窩在家里刷手機(jī)，自從社區(qū)開(kāi)了夜校，我的生活變得有意思多了！”家住閻良區(qū)振興街道皇冠社區(qū)的李法英笑著分享道。自皇冠社區(qū)夜校開(kāi)班以來(lái)，豐富多元的課程、溫馨便捷的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，讓這里成為居民們晚間休閑“充電”的熱門打卡地。

據(jù)了解，皇冠社區(qū)通過(guò)“居民心愿墻”收集到不少訴求。35歲的上班族金亮留言：“平時(shí)工作忙，想利用業(yè)余時(shí)間學(xué)些實(shí)用技能，要是社區(qū)能開(kāi)課就好了！”像這樣的需求反饋不在少數(shù)。社區(qū)工作人員隨即開(kāi)展全覆蓋走訪調(diào)研，并召開(kāi)居民議事會(huì)，最終梳理出涵蓋生活技能、文化藝術(shù)、健康科普等領(lǐng)域的課程清單，量身定制了“皇冠夜校課程表”。

如今，每周一至周五，皇冠社區(qū)夜校不同主題的課堂總是座無(wú)虛席。在書(shū)法區(qū)，墨香氤氳，學(xué)員們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下執(zhí)筆懸腕，從橫豎撇捺練起，毛邊紙上墨痕漸深，楷體工整、行書(shū)飄逸；素描區(qū)，鉛筆沙沙作響，大家凝神觀察靜物，用線條勾勒明暗，橡皮屑簌簌掉落，石膏像與水果在紙上漸漸立體。居民常青民說(shuō)：“在這里，傳統(tǒng)與現(xiàn)代藝術(shù)交織，靜謐中滿是對(duì)美的追求與探索，我的退休生活很豐富?！?/p>

為滿足老年群體需求，社區(qū)特別設(shè)置了“銀齡課堂”。反詐防騙課上，志愿者結(jié)合真實(shí)案例，教老人們識(shí)破電信詐騙套路。65歲的李泉有上完課后感慨：“現(xiàn)在騙子手段太多，學(xué)了這些知識(shí)，以后接陌生電話心里就有底了！”此外，書(shū)法、國(guó)畫(huà)等文化課程也深受老年人喜愛(ài)，他們?cè)谶@里重拾年輕時(shí)的愛(ài)好，揮毫潑墨間，鄰里情誼也愈發(fā)深厚。

為滿足企業(yè)退休群體需求，社區(qū)特別設(shè)置了樂(lè)器演奏團(tuán)。每周一社區(qū)夜校里，各類樂(lè)器奏響著美妙旋律。學(xué)員們圍坐在一起，在葉保東的指導(dǎo)下，專注地調(diào)試琴弦、按鍵。吉他的清亮、鋼琴的醇厚、尤克里里的輕快交織成曲，從生疏的單音到連貫的樂(lè)句，每一次練習(xí)都是成長(zhǎng)的見(jiàn)證。夜校里，樂(lè)器聲與歡笑聲此起彼伏，編織出社區(qū)居民共同的音樂(lè)時(shí)光。

年輕居民則在夜校找到了“解壓充電站”。舞蹈課上，輕快的音樂(lè)流淌，居民們踩著節(jié)拍舒展身姿，在老師耐心指導(dǎo)下，從生疏到逐漸流暢。在這里，舞步躍動(dòng)著鄰里的熱情，歡聲笑語(yǔ)驅(qū)散了疲憊，社區(qū)夜校成為大家釋放活力、收獲快樂(lè)的溫馨課堂。合唱團(tuán)課上，不同年齡的聲音相互交融，時(shí)而激昂，時(shí)而輕柔。這里不僅是音樂(lè)學(xué)習(xí)的課堂，更成為鄰里以聲會(huì)友、共享藝術(shù)樂(lè)趣的溫暖角落。

隨著夜校的影響力不斷擴(kuò)大，越來(lái)越多社區(qū)“能人”主動(dòng)加入公益授課隊(duì)伍。有專業(yè)的聲樂(lè)王曉珍，有專業(yè)樂(lè)團(tuán)指揮的葉保東......他們無(wú)償分享專長(zhǎng)，用熱情點(diǎn)燃課堂，居民們跟著能人學(xué)技藝、話家常。夜校里，技能傳遞與鄰里溫情交織，繪就社區(qū)共建共享的動(dòng)人圖景。

截至目前，皇冠社區(qū)夜校已開(kāi)展各類課程120余場(chǎng)，吸引1258人次參與。社區(qū)書(shū)記邢朋朋表示：“居民的熱情超出了我們的預(yù)期！下一步，我們將持續(xù)收集大家的‘微心愿’，計(jì)劃新增太極拳、拉丁舞、家常菜烹飪等課程，把夜校打造成更貼近居民需求、更有溫度的社區(qū)文化陣地?！?/p>

在皇冠社區(qū)夜校，學(xué)習(xí)不再是枯燥的任務(wù)，而是充滿樂(lè)趣的生活方式；社區(qū)不再是冰冷的建筑群，而是充滿溫情的大家庭。未來(lái)，振興街道皇冠社區(qū)夜校將繼續(xù)深耕居民需求，創(chuàng)新服務(wù)模式，讓這所“家門口的學(xué)校”，持續(xù)為社區(qū)發(fā)展注入活力，書(shū)寫(xiě)更多溫暖動(dòng)人的故事。（陜西欄目組編輯：李亞娟）