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接了一個咨詢，姑娘是二線省會城市的老師，咨詢她的擇偶問題，女孩小漂亮，年齡29，身高170，一本碩，體重剛剛過百，家里是縣城做小生意的，有個弟弟還在上學(xué)。她問了我兩個男人，又是二選一的問題，但是，她的真實想法，是對兩個男人都不滿意，因為這個跟她的預(yù)期差太遠了，她的核心問題是，為啥同樣都是體制內(nèi)老師，但是我的同事嫁得都很好，但我相親的對象，卻越來越一般，最近一年的跟她剛?cè)肼毜臅r候，質(zhì)量越來越差，現(xiàn)在連當(dāng)初那種檔次的優(yōu)質(zhì)男都沒有了，眼看著發(fā)展下去，有成為體制內(nèi)剩女的趨勢，她問我，為什么會這樣？

一般人都要說，女孩眼光高了，但是我是升老師，不能只是這么膚淺地給咨詢者問題，而且是付費的金主爸爸，更要尊重。確實是有眼光高的問題，但是女孩也是真的漂亮，眼光高，其實也正常。

但是她遇到的男孩，大部分都是月薪2w，普通家庭，或者是家里條件好點，但是男孩自己月薪七八千，怎么選都選不出來特別優(yōu)秀的，其實女孩遭遇的，或者說，所謂體制內(nèi)剩女遭遇的，就是社會形態(tài)問題，而面對這種社會形態(tài)問題，女孩能拿得出手的武器只有顏值。

所謂嫁得好的同事，基本都有一個共同特征，就是年齡比她大，而且大很多。這些同事之所以嫁得比她好，其實是因為，她們壓根就不是一個社會階層的。

因為我們這個社會理論上沒有等級之分，所以看不出社會階層，但是并不代表社會階層不存在，其實這種階層無處不在，只是隱隱藏在我們周圍，像空氣一樣，不可觸摸，但是隨時能感覺到它的存在，我愿把它稱之為隱階層。

這種隱階層，在東亞社會，在體制內(nèi)單位，集中體現(xiàn)為年資。你是公務(wù)員，我也是公務(wù)員，你是老師，我也是老師，但是我們社會階層并不一樣，具體到我們，還有一點非常大的影響，由于擴招的存在，導(dǎo)致的這種社會隱階層更加不清晰，但是也更加溝壑分明。

教師這個職位，在十年前考的時候，大多是體制內(nèi)家庭，有一定經(jīng)濟實力的家庭的選擇，即使是普通家庭，在當(dāng)時教師地位還很高的時代背景下，以教師的職業(yè)濾鏡，找到一個優(yōu)質(zhì)的結(jié)婚對象，并并不是難事，所以那年代的考公也好，考編也好，在大多數(shù)城市，真的是考上就能改命。今天的考編考教，固然更卷了，但是在全民考公的背景下，公務(wù)員教師的含金量已經(jīng)不如以前，更不用說，少子化的焦慮，教師這個飯碗鐵不鐵都不知道了。

所以，你和你的同事，看起來是同一階層，其實是不同階層。說白了，這個教師編制能被你考上，就說明它已經(jīng)不香了。

你的同事其實是享受了時代的紅利，至于她找到的所謂優(yōu)質(zhì)男，其實在她的時代，大概率也不是什么優(yōu)質(zhì)男，無非是享受了國家高速發(fā)展的紅利，在這十年二十年里，積累了大量財富，跟你和你的家庭拉開了身位。

不信你去看你這些同事的孩子，他們在干啥，他們有的已經(jīng)留學(xué)，有的已經(jīng)留在了北上廣不回來，我們這個社會是一個浪潮，進城、進省會、進北上廣，像波浪一樣。比如你們這個二線城市，看起來可能人口還增加了，其實這個城市里的人，和當(dāng)年的人，已經(jīng)不一樣了，現(xiàn)在你一路走來，在這個城市的人，很大一部分都是來自跟你一樣的縣城。

我經(jīng)常說，人要上進，第一步是離開自己的圈子，離開你生活的土壤，但在我們國家高速發(fā)展的背景下，有時候，你要更加地上進，才能勉強離開你生活的土壤，因為你腳下的土壤也很上進。

你其實不應(yīng)該跟你的同事比結(jié)婚對象，真正對標他們的，應(yīng)該是你的父母，如果說你現(xiàn)在不甘心你輸了，其實是你的父母那一代就輸了。

說白了21世紀初進入體制內(nèi)的人，和還在縣城做小生意的人，不是一個階層，盡管可能在同一個菜市場擦肩而過，甚至，你的吃穿用度不會比他們孩子差，但是，不是就是不是。

所以我說這是一個社會形態(tài)問題，就是當(dāng)你選擇這個職業(yè)的時候，它的也紅利已經(jīng)結(jié)束了。你確實很漂亮，但是今天教師這個職業(yè)，已經(jīng)離優(yōu)質(zhì)很遠，更不用說你普通家庭，還有個弟弟，而你所想要的那些優(yōu)質(zhì)男優(yōu)質(zhì)對象，一頭扎進北上廣，不想回來。

這就是所謂體制內(nèi)剩女面臨的擇偶現(xiàn)實，我以前說過一個概念，「社會總排名」，因為看起來你們都是一個職業(yè)，但是你們在社會中的總排名變了，所以導(dǎo)致你的擇偶優(yōu)先權(quán)，甚至不如你當(dāng)年這些老同事。

這就是一個現(xiàn)實，人要學(xué)會接受現(xiàn)實，如果你想玩這個游戲的話，不玩是另一回事，玩就要接受規(guī)則，人為什么要奮斗啊，就是為了在選擇的時候，可以不玩，排名就是這樣，排名這個東西很討厭，但是很真實，你在小學(xué)的時候能接受你不是一個完美的小學(xué)生，在中學(xué)的時候，能接受你不是一個完美的中學(xué)生，高考你能接受自己考不上清華北大，工作的時候，你能接受自己做一份普通的工作，為什么找對象你就一定要完美呢？

奮斗吧，上進吧，不然就只能結(jié)婚了。

貧窮是怎樣產(chǎn)生的？怎樣跳出貧窮循環(huán)？實現(xiàn)逆襲的人，應(yīng)該具備怎樣的戰(zhàn)略認知？所有的財富都是認知的變現(xiàn)，影響自己成功的智商到底是什么？怎樣規(guī)劃人生路徑，如何利用杠桿多賺10倍？如何識別人的欲望、選擇朋友，走上財務(wù)自由之路？

認知如同一張捕捉機會的大網(wǎng)，財富則是那網(wǎng)中的魚。網(wǎng)越大越結(jié)實，捕捉的魚就越大越多。

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