為進(jìn)一步貫徹落實全國職業(yè)教育大會精神，大力弘揚(yáng)勞模精神、工匠精神，深化產(chǎn)教融合，提升職業(yè)教育辦學(xué)水平和質(zhì)量，強(qiáng)化中職學(xué)校師生專業(yè)技能水平，5月27日上午，“一技在手 一生無憂”——2025年灞橋區(qū)中等職業(yè)學(xué)校技能大賽部分賽項在我校舉行。我校共承擔(dān)了軌道交通車站設(shè)備狀態(tài)檢查與維修、ZD-6型轉(zhuǎn)轍機(jī)故障檢修、職業(yè)英語、計算機(jī)平面設(shè)計四個賽項。

灞橋區(qū)教育局黨委委員、副局長孫學(xué)尚，局辦公室主任陳新春，職教科科長郝娟梅，職教科干部楊毅，區(qū)教育局下派技能大賽督導(dǎo)員王亞娥，西安鐵道職業(yè)學(xué)校校長劉愛民，教學(xué)副校長宋文祥，大賽組委會成員、評委、參賽選手等300余人參加頒獎儀式。

賽場上，多所兄弟院校學(xué)生同場競技，交流經(jīng)驗，展現(xiàn)當(dāng)代職教風(fēng)采，選手們沉著冷靜，各展所長

車站設(shè)備狀態(tài)檢查與維修賽項中，選手們模擬真實車站場景，對自動售檢票系統(tǒng)等設(shè)備進(jìn)行功能檢測、故障排查與維護(hù)，展現(xiàn)出扎實的軌道交通設(shè)備運(yùn)維能力。

ZD-6型轉(zhuǎn)轍機(jī)故障檢修賽場內(nèi)，選手們憑借對機(jī)械結(jié)構(gòu)等專業(yè)知識和技能的熟練掌握，贏得評委頻頻點(diǎn)頭。

職業(yè)英語賽場上，選手們用流利的英語陳述圖片情景，應(yīng)對突發(fā)問題，將語言能力與職業(yè)素養(yǎng)深度融合。

平面設(shè)計賽場上，參賽者從創(chuàng)意構(gòu)思到視覺呈現(xiàn)，在規(guī)定時間內(nèi)完成作品設(shè)計，展現(xiàn)出扎實的設(shè)計功底、獨(dú)特的藝術(shù)視角和審美。

評委們嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)操作規(guī)范、創(chuàng)新設(shè)計、團(tuán)隊協(xié)作等維度進(jìn)行綜合評分，確保賽事公平公正。

經(jīng)過激烈角逐，42名選手分獲各賽項一、二、三等獎。在頒獎儀式上教務(wù)處處長趙婭萍宣讀技能大賽獲獎學(xué)生及優(yōu)秀指導(dǎo)教師名單。

西安鐵道職業(yè)學(xué)校教務(wù)處處長趙婭萍

宣讀比賽獲獎名單

頒獎

灞橋區(qū)教育局黨委委員、副局長孫學(xué)尚

為優(yōu)秀指導(dǎo)教師頒獎

區(qū)教育局辦公室主任陳新春、職成教科科長郝娟梅

為一等獎獲得者頒獎

區(qū)教育局職成教科干部楊毅

為二等獎獲得者頒獎

區(qū)教育局安穩(wěn)辦王亞娥

為二等獎獲得者頒獎

西安鐵道職業(yè)學(xué)校校長劉愛民

為三等獎獲得者頒獎

西安鐵道職業(yè)學(xué)校副校長宋文祥

為三等獎獲得者頒獎

獲獎學(xué)生代表王藝涵的發(fā)言流露出獲獎的喜悅與激動，并分享參賽感悟。她表示自己會再接自理，精益求精，進(jìn)一步提升自身的綜合能力。

優(yōu)秀指導(dǎo)教師代表王倩表示參賽成果不是終點(diǎn)，而是教學(xué)改革的新起點(diǎn)。在今后的教學(xué)中，不斷優(yōu)化課程內(nèi)容，把備賽經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為教學(xué)資源，融入日常課堂，開發(fā)情景化實訓(xùn)項目，完善“過程性+綜合性”的評價體系，讓更多學(xué)生受益。

儀式最后，校長劉愛民講話，他表示：下一步我校將繼續(xù)秉持“升學(xué)與就業(yè)并重，知識與技能齊驅(qū)”的治學(xué)理念，緊跟行業(yè)需求，深化產(chǎn)教融合，促進(jìn)教學(xué)實踐與崗位需求的精準(zhǔn)對接。希望通過此次大賽，能夠進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)技能、鉆研技術(shù)的熱情，在全校營造“崇尚技能、尊重勞動、弘揚(yáng)工匠精神”的良好氛圍。

此次技能大賽的成功舉辦，不僅搭建了學(xué)生技能展示與交流的平臺，更推動了我校專業(yè)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)需求的深度對接。我校將以本次大賽為契機(jī)，聚焦職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，持續(xù)深化“教、學(xué)、研、賽”一體化教學(xué)模式，推動“崗課賽證”融合，力促競賽成果反哺教學(xué)，為區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

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