2024年的一部《小巷人家》，讓我認(rèn)識(shí)了王安宇。
他在劇中飾演0.4版的林棟哲，陽(yáng)光帥氣、溫潤(rùn)如玉。
當(dāng)我對(duì)他的認(rèn)知停留在演員的時(shí)候，他卻又在頒獎(jiǎng)典禮上當(dāng)起了主持。
不查不知道，一查嚇一跳，原來(lái)主持才是他的專業(yè)。
他是中國(guó)傳媒大學(xué)播音主持專業(yè)畢業(yè)的科班生，當(dāng)年以總分614分考入傳媒大學(xué)，是位妥妥的學(xué)霸。
讀書多真的有用，看看這次王安宇主持的白玉蘭獎(jiǎng)就知道了。

01 氣質(zhì)好
王安宇一出場(chǎng)，翩翩公子具象化了，劍眉星目間自帶書卷氣，西裝革履下藏著少年感。
他的眼睛像琥珀一樣閃閃發(fā)亮，笑起來(lái)的時(shí)候，眼睛彎彎的，特別柔和，像人畜無(wú)害的大狗狗一樣忠誠(chéng)。
他在開(kāi)幕式獻(xiàn)唱了白玉蘭，清亮的嗓音穿透夜空，像月光淌進(jìn)每個(gè)人心里。
他長(zhǎng)得一張國(guó)泰民安臉不說(shuō)，還一身正氣。
他主持毫不怯場(chǎng)、落落大方，說(shuō)話不僅字正腔圓，更是飽含珠玉，像是一個(gè)行走的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳大使。
形象佳、說(shuō)話好，幽默大氣、眼里有光，談吐得體大方、舉止優(yōu)雅泰然。
讀書多的人，外在氣質(zhì)真的不一樣，有著很濃郁的書卷氣，談吐也很儒雅。
讀書多還是有用的，讀書人氣宇不凡。

02 會(huì)說(shuō)話，有涵養(yǎng)
王安宇主持的臺(tái)風(fēng)，穩(wěn)健得不像新人，幽默接梗時(shí)眼里的星光都藏不住。
在臺(tái)上，他聊文化典故張口就來(lái)，控場(chǎng)時(shí)細(xì)節(jié)拉滿，連遞花都能玩出文藝范。
楊紫憑借《國(guó)色芳華》里的何惟芳，入圍白玉蘭獎(jiǎng)。
在采訪楊紫時(shí)，他給楊紫送上一朵牡丹花，寓意她好運(yùn)。
宋佳憑借《山花爛漫時(shí)》中的張桂梅，入圍白玉蘭獎(jiǎng)。
在采訪宋佳時(shí)，他給宋佳送上一朵紅梅，寓意她梅開(kāi)二度。
馬伊琍憑借《我的阿勒泰》里的張鳳俠，入圍白玉蘭獎(jiǎng)。
在采訪馬伊琍時(shí)，他給馬伊琍送上一朵蒲公英，寓意她像阿勒泰的風(fēng)一樣灑脫自由。

閆妮憑借《小巷人家》里的黃玲，入圍白玉蘭獎(jiǎng)。
在采訪閆妮時(shí)，他給閆妮送上一枝棉花廠織花，寓意她有豐收。
蔣欣憑借《小巷人家》里的宋瑩，入圍白玉蘭獎(jiǎng)。
在采訪蔣欣時(shí)，他給蔣欣送上一籃蛇瓜，寓意她未來(lái)的作品高質(zhì)又高產(chǎn)。
他給白玉蘭獎(jiǎng)入圍者的每一位女演員獻(xiàn)花，都跟對(duì)方的角色高度吻合。
禮送得恰到好處，話說(shuō)到心坎之上。
簡(jiǎn)單的一場(chǎng)送花，被他玩出了文藝范，特別有詩(shī)意。
讀書多的人，靈魂都會(huì)優(yōu)雅起來(lái)。一個(gè)人要是沒(méi)有豐富的知識(shí)，是說(shuō)不出這么有涵養(yǎng)的話。

03 情商高
王安宇在采訪宋佳時(shí)，能看出宋佳此刻非常緊張，上來(lái)是懵的，根本不知道說(shuō)什么。
但他非常聰明，馬上轉(zhuǎn)移話題，讓宋佳先評(píng)價(jià)一下自己的出場(chǎng)表演。
宋佳在評(píng)價(jià)完王安宇的出場(chǎng)表演后，也慢慢地緩過(guò)來(lái)了，漸漸的進(jìn)入佳境。
接下來(lái)，宋佳的采訪表達(dá)就十分順暢了，流利干脆。
在采訪宋佳的時(shí)候，王安宇是文科生的表達(dá)，理科生的思考，情商非常高。

這次的白玉蘭獎(jiǎng)，王安宇主持的臺(tái)風(fēng)很是穩(wěn)健，專業(yè)有梗、松弛有度，幽默大方，接話又暖又逗。
當(dāng)實(shí)力成為底氣，知識(shí)就是最硬的通行證。
在娛樂(lè)圈看臉的時(shí)代，王安宇偏用知識(shí)突圍，主持時(shí)對(duì)嘉賓的細(xì)節(jié)拿捏、文化梗信手拈來(lái)，連遞花都能玩出文化感。
這就是“知識(shí)變現(xiàn)”的現(xiàn)場(chǎng)。知識(shí)就是財(cái)富，關(guān)鍵是要有轉(zhuǎn)變的能力。
而讀書多的人，就懂得將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活中，學(xué)以致用。
娛樂(lè)圈從來(lái)不是顏值和虛假的天下，有真才實(shí)學(xué)才能站穩(wěn)腳跟。