2025年泉州海峽兩岸大學(xué)生設(shè)計(jì)工作坊持續(xù)采用線上設(shè)計(jì)遴選，線下導(dǎo)師帶隊(duì)優(yōu)秀設(shè)計(jì)學(xué)生進(jìn)駐企業(yè)的升級(jí)模式。共集結(jié)海峽兩岸22所院校為10家泉州制造業(yè)企業(yè)傾情設(shè)計(jì)，于4月20日前完成線上對(duì)接會(huì)并開始線上設(shè)計(jì)階段。

第一輪草圖設(shè)計(jì)于4月20日開始進(jìn)行，22所院校師生共完成第一輪草圖作品提交共產(chǎn)出2453件（組）草圖。

經(jīng)企業(yè)、兩岸院校老師綜合點(diǎn)評(píng)后，共967件（組）作品進(jìn)入第二輪作品深化設(shè)計(jì)及建模調(diào)整等工作，并于5月20日前完成第二輪效果圖深化設(shè)計(jì)。

2025年泉州海峽兩岸大學(xué)生設(shè)計(jì)工作坊在經(jīng)過草圖、效果圖二輪深化設(shè)計(jì)，迎來了令人期待的高潮——答辯，學(xué)員們通過線上答辯將工作坊啟動(dòng)以來的努力成果，完整、全面的展現(xiàn)在企業(yè)面前。

答辯過程中，每個(gè)專場(chǎng)的學(xué)員們都通過視頻連線與企業(yè)進(jìn)行互動(dòng)交流。屏幕背后，兩岸學(xué)員們分享了他們?cè)O(shè)計(jì)作品的創(chuàng)意靈感、設(shè)計(jì)理念以及解決方案。從最初一個(gè)個(gè)的草圖想法到最后一件件完整的設(shè)計(jì)作品，他們向企業(yè)展示了他們對(duì)設(shè)計(jì)的深入思考和用心呈現(xiàn)。

兩岸的學(xué)員，結(jié)合自身生活經(jīng)歷及經(jīng)驗(yàn)，以不同的視角切入設(shè)計(jì)，臺(tái)灣學(xué)員在答辯過程中展現(xiàn)了獨(dú)特的文化視角和對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承與創(chuàng)新。他們?cè)谧髌分凶⑷肓素S富的設(shè)計(jì)元素，體現(xiàn)了對(duì)現(xiàn)代設(shè)計(jì)潮流的敏銳把握。而大陸學(xué)員則展示了解決消費(fèi)者痛點(diǎn)的創(chuàng)新能力，不少作品在解決實(shí)際問題上呈現(xiàn)出更多可能性。

企業(yè)界對(duì)學(xué)員們的表現(xiàn)也贊不絕口。企業(yè)代表線上觀看答辯，對(duì)學(xué)員們的設(shè)計(jì)才華和創(chuàng)意表示贊賞。不少企業(yè)代表紛紛表示愿意為優(yōu)秀學(xué)員提供實(shí)習(xí)、合作等機(jī)會(huì)，看好這些年輕設(shè)計(jì)師的未來發(fā)展?jié)摿Α?/p>

其中百德隆企業(yè)代表表示，同學(xué)們的作品雖稍顯稚嫩，但仍舊可圈可點(diǎn)，為他們帶來不少新的想法，新的思考，期待后續(xù)同學(xué)們?nèi)腭v企業(yè)后，能為碰撞出更多更新的創(chuàng)意。

斯博利企業(yè)代表，表示同學(xué)們富有創(chuàng)意的想法，讓藤鐵這一材料有了更多的發(fā)揮空間，同學(xué)們的創(chuàng)作跳出藤鐵材料常規(guī)使用場(chǎng)景，開始嘗試藤鐵材料結(jié)合智能化模塊，嘗試構(gòu)思藤鐵智能化家居。

最終結(jié)果將在7月中下旬揭曉。學(xué)員們將迎來更多的交流和展示機(jī)會(huì)，期待著更多企業(yè)的認(rèn)可和支持。這場(chǎng)融合了兩岸創(chuàng)意智慧的設(shè)計(jì)盛會(huì)必將為未來的設(shè)計(jì)領(lǐng)域帶來更多的驚喜和啟發(fā)。

組織機(jī)構(gòu)

指導(dǎo)單位：

泉州市工業(yè)和信息化局

泉州市人民政府臺(tái)灣事務(wù)辦公室

臺(tái)盟泉州市委會(huì)

泉州市工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)

矮凳網(wǎng)

協(xié)辦單位：

晉江市工業(yè)和信息化局

安溪縣工業(yè)信息化和商務(wù)局

德化縣工業(yè)信息化和商務(wù)局