北京當下的教育新聞熱點仍是高考出分，人們議論最多的是“盲盒”中的考生出自哪些學校，高考成績698分以上的113人來自哪些學�！�

當然，結(jié)局與大家所預料的差不多——“盲盒”24人中，人大附中8人，清華附中4人，北京四中、八中、北師大實驗均為2人，十一學校、北京二中各1人，這些來自東西海教育強區(qū)的強校有這樣的強勢表現(xiàn)，均在意料之中。此外，位于豐臺的北京十二中和朝陽的北京中學各1人，這也符合人們的預期。畢竟北京十二中也是老牌優(yōu)質(zhì)校，而北京中學則是這幾年崛起的新貴。

但今年最大的不同是，石景山遠洋分校、昌平二中各有1人進入盲盒，這完全打破了近二十多年來大家對于北京教育格局的預判�？梢哉f，既讓人驚訝，又令人振奮。

所以，我們完全有理有判斷，北京高考格局，從今年起由“眾星捧月”漸呈“繁星滿天”之勢。

對于北京家長而言，大家似乎已經(jīng)習慣了高考的“眾星捧月”狀態(tài)。

人大附中、清華附中、北京四中等老牌牛校，歷年的高考業(yè)績都很搶眼，今年也不例外。人大附中700分以上21人，清北錄取一如既往會超過百人，穩(wěn)居全市榜首，可謂是教育界的 “超級巨星”。北京四中同樣成績斐然，9個700+，685 分以上近 50人，其深厚的名校底蘊令人折服。

今年的“異象”出現(xiàn)在昌平和石景山，這兩個很少能讓人和高考聯(lián)系起來的區(qū)。今年高考盲盒揭曉后，昌平二中、景山遠洋分校等學校異軍突起，打破了傳統(tǒng)名校的獨領(lǐng)風騷的局面。這些學校成為了教育星空中冉冉升起的新星。

北京的教育均衡化趨勢，在這一刻得到了最現(xiàn)實的注解。

一鳴驚人的昌平二中。

昌平二中的崛起令人矚目。2025年高考，昌平二中有1人進入北京市前 20 名，成為屏蔽生，700分以上2人，囊括全區(qū)700分以上考生；690分以上6人，囊括全區(qū)690分以上考生；680分以上10人，660分以上20人，650分以上34人，600分以上142人。班級最高平均分 647.38 分，校總平均分位列北京市第 23 名，比 2024 年前進17名。

景山遠洋分校也在2025年高考中大放異彩，有1名考生進入北京市前20名，成為屏蔽生，600分以上占比近40%。173人參加高考，平均分575分，特殊類型控制線上線率超 90%。

大放異彩的景山遠洋。

在豐臺，今年強勢出鏡的北京十八中與老牌校北京十二中組成的 “兄弟連”也攜手崛起，成為了教育界的一匹黑馬。十八中最高分699分沖進全市前100，特招線上線 222人，2022年他們的統(tǒng)招人數(shù)才200人，相當于 “招進來的都上一本”。

此外，海淀教育的強勢還體現(xiàn)在它的復讀機構(gòu)在高考成績也頂?shù)蒙弦凰墐?yōu)質(zhì)校。據(jù)京報網(wǎng)報道，精華今年高考最高分691分，近20人超去年清北線，學生的上臺階率達到98.1%。事實上，精華每年十多人、一二十人考入清北已成高考新常態(tài)。

精華校長廖中揚本身也是勵志典型，他在52歲時考入了北大哲學系攻讀宗教專業(yè)博士學位。精華如一顆教育的恒星，它的成績在持續(xù)耀眼。近年來，北京高考復讀最頂流的712分考生、進入全市第18名的最高分復讀生，均出自精華。

曾在一所公立名校擔任副校長的吳京梅女士深有感觸地說：精華的高考把關(guān)能力確屬一流水準。當下，精華擁有300余位專注高考、經(jīng)驗豐富的教師。針對復讀生的特點，精華制定了個性化的教學方案，采用分層教學模式，將復讀生按 “清北沖刺班（650 分 +）”“985 攻堅班（600 - 649 分）”“本科提升班（500 - 599 分）” 分層，每個層級匹配不同的師資與課程，滿足不同層次學生的需求。

例如清北班師資團隊平均帶過10屆復讀生，深諳頂尖高校錄取規(guī)律，曾幫助 2024 屆某考生從 666 分提升至 695 分，成功考入清華。在教學方法上，精華采用 “錯題溯源”教學法，用 AI 系統(tǒng)分析學生過往三年錯題，找出知識漏洞的“底層邏輯”，精準幫助學生彌補短板。2025 屆王同學在精華復讀一年，通過該方法將數(shù)學薄弱板塊從“解析幾何”細化到“參數(shù)方程應(yīng)用”，最終提分 41分考入985 高校。精華還注重學生的心理建設(shè)，配備專業(yè)的心理輔導團隊，幫助學生疏導高考失利帶來的壓力，重拾信心，以積極的心態(tài)迎接復讀挑戰(zhàn)。

從傳統(tǒng)名校的眾星捧月，到昌平二中、景山遠洋分校、北京十八中等新興學校的繁星滿天，再到精華學校在復讀領(lǐng)域的堅守與卓越，這一高考格局的變化，反映了教育的高位均衡化發(fā)展趨勢。

在教育資源均衡上，郊區(qū)學校日漸崛起，像昌平二中出現(xiàn)698分以上學生，打破了城區(qū)教育風景獨好的格局。今后會有越來越多的類似于昌平二中這樣的學校出現(xiàn)。培養(yǎng)出高分考生群體，已不再是少數(shù)頂尖校的使命和榮譽。

北京城區(qū)、郊區(qū)數(shù)百所高中校將“各美其美，美美與共”。以“助力人生關(guān)鍵時刻”為使命精華學校作為教育供給端的高端優(yōu)質(zhì)資源，將持續(xù)給更多考生予以再次追逐夢想的機會。

從“眾星捧月”走向“繁星滿天”，這是北京高考格局的必由之路。