現(xiàn)在在我們生活中，現(xiàn)在父親負(fù)責(zé)掙錢養(yǎng)家。母親負(fù)責(zé)。孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。所以說(shuō)會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題，孩子的。成長(zhǎng)的確實(shí)是讓父母。

當(dāng)我無(wú)理取鬧時(shí)， 你一定要有耐心，不要那樣脾氣爆發(fā)。脾氣的爆發(fā)是在一定的。忍耐以后才出現(xiàn)的，所以說(shuō)有些時(shí)候我們更多的看到的是。憤怒的爸爸和憤怒的媽媽從來(lái)沒(méi)有考慮到我們?yōu)槭裁磻嵟?，其?shí)有些時(shí)候忍耐是有限度的，但這種限度的是出于對(duì)孩子的愛(ài)。

你沒(méi)有大聲責(zé)罵， 也沒(méi)有立刻妥協(xié)， 而是平靜地接納我的情緒， 站在我的角度思考我哭鬧的原因。唉。哭鬧是對(duì)父母的一種抵抗，你可以考慮的，他為什么會(huì)有以這種方式來(lái)進(jìn)行反駁，其實(shí)有些時(shí)候我們看到的一些東西不是我們想的那樣。更多的是，我們應(yīng)該如何去？引導(dǎo)他走出這種。自我。娛樂(lè)或者是自我。判斷了這么一個(gè)錯(cuò)誤的通知。

.當(dāng)我生氣時(shí)說(shuō)了一句臟話: 你沒(méi)有馬上給我貼上“壞孩子”的標(biāo)簽而是告訴我:“ 你可以生氣，但勇敢地表達(dá)自己的真實(shí)感受，要比說(shuō)臟話有用的多。

3.當(dāng)我為逃避責(zé)罰而撒謊時(shí)， 你沒(méi)有大發(fā)雷霆 責(zé)任的是一個(gè)孩子以后在社會(huì)上的一個(gè)立足之本，如果不能夠好好的。去正式面對(duì)這個(gè)問(wèn)題。在以后的生活中，在以后的事業(yè)上。所以說(shuō)是以這樣的一種不負(fù)。全靠出血，以后在以后的生活中呢，不可能會(huì)被社會(huì)鼓勵(lì)。

而是明白我內(nèi)心的忐忑和無(wú)助， 告訴我犯錯(cuò)并不可怕其實(shí)生活中大家都很清楚，犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是就是發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤以后你。然后在以后的生活中還一直有，所以說(shuō)這是影響孩子讓他成長(zhǎng)好以后發(fā)展的一個(gè)重大的過(guò)程。

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4.是當(dāng)我在眾人面前犯錯(cuò)時(shí)， 你沒(méi)有嫌棄我丟人現(xiàn)眼: 而是包容我的不足， 鼓勵(lì)我在哪里摔倒的， 就在哪里站起來(lái)當(dāng)小孩子在眾人面前犯錯(cuò)的時(shí)候。其實(shí)有些時(shí)候我們可以給他包裝，有些時(shí)候也可以讓他知道為什么錯(cuò)哪里摔倒哪里爬起來(lái)。但是現(xiàn)實(shí)的生活其實(shí)都是非常殘酷的。我們只能是把最美好的給了。但是誰(shuí)又能知道我這個(gè)美好，后面我們所承受的那種壓力我。

5.是當(dāng)我考了很低的分?jǐn)?shù): 你沒(méi)有對(duì)我失望，

而是抱抱失意的我， 陪著我一起想辦法， 鼓勵(lì)我把沒(méi)學(xué)會(huì)的學(xué)會(huì)。 這種行為可能是對(duì)孩子最大的一種心理壓力的一種解脫，所以說(shuō)我們更好的去把握

每一個(gè)家庭都希望孩子能夠。好好學(xué)習(xí)，健康快樂(lè)成長(zhǎng)。但是現(xiàn)在我們感受到的就是說(shuō)你和他的說(shuō)好多的話，引導(dǎo)他根本就不會(huì)去聽(tīng)你的?，F(xiàn)在的小孩大多數(shù)都是我行我素。

像這種情況的出現(xiàn)好多部分是因?yàn)閷W(xué)?，F(xiàn)在的教育方式。過(guò)于現(xiàn)代化，科技化，所以說(shuō)有些時(shí)候老師本身把這個(gè)教育呢作為一種職業(yè)，而不是一種事業(yè)，所以說(shuō)導(dǎo)致。好多在教育方面沒(méi)有能夠全心全意的去投入到。教育中

現(xiàn)在孩子們?nèi)鄙俚氖堑赖碌慕逃?，我?duì)我。自身的一種發(fā)現(xiàn)，有些時(shí)候孩子們。知道錯(cuò)誤了，他從來(lái)不從自己身上去找過(guò)，多的是找別人身上的問(wèn)題我。所以說(shuō)像這樣的情況的話，孩子在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中肯定會(huì)有一定的缺陷，而這種缺陷呢，他可能又經(jīng)過(guò)失敗經(jīng)過(guò)。好多的一些打擊以后才能慢慢的實(shí)現(xiàn)，慢慢的調(diào)整過(guò)來(lái)。