各地中高考錄取陸續(xù)走向尾聲，新一年的考試結束，我們發(fā)現(xiàn)，不管題多難，分數(shù)都在不停刷新紀錄。

高考結束，一片哀嚎，都說今年的題目難?？墒欠謹?shù)出來后，我們又傻眼了“不是說難嗎？怎么分數(shù)一個比一個高！”

中考語文，幾乎不能拿滿分的科目，竟然出現(xiàn)了眾多滿分學子！再看一下分數(shù)分布圖，大朵大朵的中高考“蘑菇云”在各地盛開，不禁讓人感嘆，現(xiàn)在的孩子太厲害了。

分數(shù)越來越高，錄取分數(shù)線自然水漲船高。導致孩子們明明考得很好，卻報不了理想的學校和專業(yè)。有些地方，中考想要上一所差不多的高中，每一科目幾乎都要達到滿分的程度。

高分數(shù)段越來越多，分數(shù)自然也就越來越不值錢，這樣給家長和孩子們擺出了一個更為現(xiàn)實的問題“分越來越毛的時代，孩子到底拿什么才能取勝！”

1、擁有對學習的興趣

為什么很多初中很努力的孩子，到了高中就開始擺爛？

為什么很多大學生都得了“空心病”，不知道自己為什么學習，不知道自己將來想做什么？

關鍵就在于孩子根本沒有學習的興趣。小初高12年，全部都是被父母推著走，拽著學，自己沒有目標，沒有興趣，沒有方向，就連大學報志愿都是父母給安排的。

一個人沒有興趣，就不會有目標，就不會有努力的動力。

網(wǎng)上有一個小男孩，從小就喜歡研究火箭，自己自學編程，建模，組裝，試飛，成功迎來了眾多高校的關注。因為興趣所以喜愛，孩子才愿意投入全部的精力去學習，去鉆研。

一個人最大的幸福就是能發(fā)現(xiàn)自己的興趣，并能堅持下去。

學習也是一樣，絕不是被逼著學，而是從中找到了自豪感，自信，得到了滿足，孩子才能愿意去學。而這種興趣激發(fā)的不僅僅是孩子的自驅(qū)力，而是終身的學習力。這樣的孩子不管到哪里都不會差。

2、多方面的能力

孩子的成長是多方面組成的，所以我們不能只關注成績，而是要重視多方面能力的培養(yǎng)。

情商高的孩子，社交能力強，人緣好，會處事兒，未來的生活和工作中朋友多，貴人多；

動手能力強的孩子，觀察細致，喜歡思考，這樣的孩子往往充滿激情，更熱愛生活；

行動力強的人，說干就干，做事果斷，為人自信，他們努力將想法落實，做事腳踏實地；

具備思考力的人，對自己走的每一步都有清晰的規(guī)劃，能理智地明白自己該做什么；他們善于傾聽，能更理性地看問題，更自信地表達自己。

當一個人走入社會，他靠的不再是成績，而是能力。作為家長，我們一定不要將全部的精力都放在孩子的學習上，而是要重視多方面能力的培養(yǎng)。同時，我們要擅長挖掘孩子的優(yōu)點，喜歡聊天的孩子思維敏捷，善于溝通；喜歡拆家的孩子動手能力強，善于思考；喜歡做家務的孩子，熱愛生活。

成績不能代表一切，能力才能決定未來。

3、健康的心理和身體

可以說，現(xiàn)在的孩子能擁有健康的心理和身體，就已經(jīng)贏了一大半。

有數(shù)據(jù)表明，目前全球有3.5億抑郁癥患者，中國占1億多，患病率為6.1%，在8-16歲中小學生中，抑郁的檢出率為34.57%，甚至比成年人的抑郁發(fā)病率都要高。流行病學調(diào)查結果顯示，近10年來，兒童期重型抑郁癥的患病率為2%-4%，青春期上升到4%-8%

很多人認為抑郁的孩子都是矯情，不缺吃不缺穿，有什么好難過痛苦的。

現(xiàn)在的孩子學習壓力太大了，中高考相差一分就可能沒有書讀，與夢想的學校失之交臂，他們不得不努力讀書，更認真地學習。哪個孩子不是從小學就開始上補習班，身邊最夸張的一個孩子，寒暑假從早排到晚，光數(shù)學就要上2個補習班，周末從來不出去玩，一直在上課。

他們沒有時間出去看世界，沒有空閑和大自然交流，當他們?nèi)狈屯饨绲慕佑|，缺少和他人的溝通，無法釋放自己的精力時，孩子就很容易在心理上出現(xiàn)問題。

越來越多的孩子抑郁了，越來越多的孩子近視了，中考體育竟然成為了孩子的一大難題。

當心理和身體上都不健康，這樣的孩子還有什么競爭力？

我們必須認清一個事實，中高考的分數(shù)會繼續(xù)越卷越高，學歷也會越來越貶值，作為父母，我們要更清醒地看到未來什么樣的孩子才會贏，這才是值得我們認真培養(yǎng)的。