香港特區(qū)政 府的新政明確：未滿足兩年居住條件的受養(yǎng)人子女，將失去申請政 府資助學(xué)額的資格。這一變化直接導(dǎo)致同一學(xué)位的學(xué)費差距懸殊——本地生僅需承擔(dān)每年數(shù)萬元學(xué)費，而非本地生則需面對十余萬港元的經(jīng)濟壓力，四年累計差距超百萬。

對于中產(chǎn)家庭而言，這一新政推出或迫使子女放棄DSE申港八大的夢想，從而轉(zhuǎn)向內(nèi)地或海外院校以及其他申請渠道。

星藤思塾1+4香港定向班：撬動升 學(xué)杠桿

面對新政制造的學(xué)費鴻溝，“星藤思塾1+4香港定向班”以三大核心優(yōu)勢構(gòu)建護(hù)城河：

優(yōu)勢一：切實可控的“兜底通道”

通過定向班預(yù)科考核的學(xué)生，可直接獲得香港都會大學(xué)、香港恒生大學(xué)、香港樹仁大學(xué)、香港高等教育科技學(xué)員、香港東華學(xué)院五所香港院校兜底錄取資格，破除DSE的升 學(xué)不確定性，確保學(xué)生港本入讀。

優(yōu)勢二：免雅思快車道，節(jié)省時間與金 錢

項目提供免雅思入讀通道，學(xué)生在預(yù)科階段完成定制化語言培訓(xùn)，達(dá)標(biāo)后無需額外備考雅思，節(jié)省數(shù)萬元培訓(xùn)費用及數(shù)月時間，這一機制尤其惠及英語基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，降低升 學(xué)門檻。

優(yōu)勢三：校長班資源傾斜，提升錄取競爭力

1+4香港定向班學(xué)生可參與港校教授面試指導(dǎo)課程、背景提升及港校申請規(guī)劃等服務(wù)，這些經(jīng)歷在申請時成為“加分項”。數(shù)據(jù)顯示，資源傾斜學(xué)生的錄取成功率較普通申請者高出30%。

家長案例：從焦慮到安心，定向班如何扭轉(zhuǎn)局面

廣州家長李女士的孩子DSE成績考砸，原本因競爭力不足而考慮復(fù)讀，但在加入星藤思塾1+4香港定向班后，孩子通過預(yù)科學(xué)習(xí)提升 學(xué)術(shù)水平，并憑借校長班積累的面試經(jīng)歷，蕞終被香港嶺南大學(xué)錄取?！叭绻麤]有1+4香港定向班的資源支持，孩子很難在激烈競爭中脫穎而出?！崩钆扛锌?。

合規(guī)性成關(guān)鍵：警惕“偽預(yù)科”陷 阱

隨著新政催生升 學(xué)需求，市場上涌現(xiàn)眾多“香港預(yù)科項目”。專家提醒，家長需重 點考察項目的港校授權(quán)認(rèn)證、兜底院校名單及過往錄取數(shù)據(jù)。星藤思塾1+4香港定向班的合規(guī)性在于其官方合作協(xié)議與公開透明的升 學(xué)機制，避免家長陷入“虛假承諾”風(fēng)險。

在學(xué)費差距擴大、申請規(guī)則收緊的環(huán)境下，星藤思塾1+4定向班通過成本優(yōu)化、資源賦能與合規(guī)保障，為內(nèi)地DSE學(xué)子搭建了一條確定性升 學(xué)路徑。家長需抓住政策過渡期，選擇經(jīng)驗證的合規(guī)項目，方能跨越新政制造的“學(xué)費懸崖”，讓孩子實現(xiàn)港校夢想。