一旦戰(zhàn)爭爆發(fā)了，電視上那些指點江山的軍事專家，能上陣打仗，指揮戰(zhàn)斗嗎？

顯然是不可能的。因為經(jīng)常出現(xiàn)在電視節(jié)目上的軍事專家，并不是軍事指揮員，并不懂得如何排兵布陣。他們確實是軍事領(lǐng)域的專家，但研究的并不是指揮作戰(zhàn)，而是研究軍事理論的，例如軍事戰(zhàn)略、國防政策、武器裝備、部隊編制等。

軍事專家所研究的方向，和指揮作戰(zhàn)并不沾邊。嚴格來說，這些軍事專家應(yīng)該叫軍事評論員更合適，他們適合在軍事領(lǐng)域發(fā)表意見和評論，但讓他們上陣作戰(zhàn)，肯定是不可能的。

軍事專家的專長不是軍事指揮，而是軍事理論。軍事專家憑借深厚的學術(shù)背景和專業(yè)知識，能夠為軍隊提供戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)上的建議。

他們通過分析敵情、地形、天氣等多種因素，幫助指揮官制定更加科學合理的作戰(zhàn)計劃。這些建議往往基于最新的軍事理論和研究成果，有助于提升軍隊的作戰(zhàn)效能。

同時，軍事專家能夠運用專業(yè)的分析工具和方法，對戰(zhàn)場態(tài)勢進行實時評估，預(yù)測戰(zhàn)爭的走向和可能的結(jié)果。

我軍各級軍事指揮員，例如團長、旅長、師長、軍長、戰(zhàn)區(qū)陸軍司令員、戰(zhàn)區(qū)司令員等，都是經(jīng)過嚴格培訓、考核和選拔，一步步成長起來的，從初級指揮員到中級指揮員，再到高級指揮員。

只有長期在一線部隊待過的指揮類軍官，才是真正合格的軍事指揮官。因為他們自軍校畢業(yè)以后，就基本上一直在作戰(zhàn)部隊待著，負責部隊的指揮和管理。他們熟悉部隊的各方各面，也知道當戰(zhàn)爭來臨時，部隊該如何處置，作為軍事指揮官，他們非常清楚該如何排兵布陣。更何況到了一定職級以后，這些軍事指揮官還會再次回到軍事院校，進行為期一年或者半年的軍事理論知識的學習，豐富自己的軍事理論水平，做到理論和實踐相結(jié)合。這樣他們指揮起部隊時，更加得心應(yīng)手。

指揮作戰(zhàn)是一件非常考驗人智慧和精力的事情，只有專門的軍事指揮員才可以做好這件事。包括戰(zhàn)前準備、部隊集結(jié)、人員和裝備的運輸、情報搜集和分析、敵情偵察、營地建設(shè)、機動防御、支援友軍、火力突擊、防空作戰(zhàn)、突襲敵軍指揮部、防范敵軍偵察衛(wèi)星、防范敵軍核生化武器等科目。

以上列舉的這些，只是指揮作戰(zhàn)體系中很少的一部分，實際情況遠比這復(fù)雜。這么專業(yè)而且復(fù)雜的事情，軍事專家是不可能做得來的。只能是軍隊的旅長、軍長、戰(zhàn)區(qū)司令員這些軍事指揮員。因為他們從進入部隊第一天起，就是按照軍事指揮員來培養(yǎng)的。

我軍非常注重軍事指揮員的培養(yǎng)、培訓，建立了初級指揮、中級指揮和高級指揮三個不同層級的培訓體系。部隊的初級指揮官，由各類生長軍官院校負責培養(yǎng)。以中級指揮來說，我軍各種指揮學院，就是負責培訓中級指揮員的。而高級指揮，則是由國防大學統(tǒng)一進行培訓的。

指揮官在部隊從事的都是和軍事作戰(zhàn)有關(guān)的工作，包括作戰(zhàn)準備、情報搜集、部隊集結(jié)，機動運輸、武器裝載，營地建設(shè)，排兵布陣、火力突擊、機動作戰(zhàn)、防御作戰(zhàn)等，涉及軍事、后勤、裝備等諸多方面的內(nèi)容?？梢哉f，一個合格的軍事指揮員，需要掌握許多和指揮作戰(zhàn)相關(guān)的知識。

如果戰(zhàn)爭爆發(fā)了，必定是這些軍事指揮員指揮作戰(zhàn)，不會是軍事專家。

在戰(zhàn)時，軍事專家通過對戰(zhàn)爭雙方的力量對比、作戰(zhàn)意圖、戰(zhàn)術(shù)運用等方面的分析，為指揮官提供決策依據(jù)，幫助他們更好地把握戰(zhàn)爭的全局和趨勢。

在戰(zhàn)時，軍事專家還會參與國防政策和戰(zhàn)略規(guī)劃的制定工作。