在基層連隊，連長和指導員通常被大家稱作“父母官”。組織上把一支百十來人的連隊交到你手里，這份責任沉甸甸的，你必須得扛穩(wěn)了、擔起來。我一直覺得，作為一名主官，最基本的就是要記住每一個戰(zhàn)士的名字，把他們的情況都裝進心里。只有真正熟悉了他們，工作才好開展，才能根據不同人的特點去溝通、去帶動，把全連擰成一股繩，讓整個集體更有凝聚力、更有拼勁兒。
每年新兵下連，我都會拿著軍務股發(fā)下來的花名冊，一個一個點名、簽到。也就是從這個時候開始，我盡量把每個人都記住，留個初步的印象。記得我當連長那年，有個從河南西峽來的新兵，叫朱振華。農村孩子，剛報到的時候總低著頭，話特別少，看起來有點自卑。
軍事訓練的時候，我就格外留意他，看他的動作、聽他說話、觀察他學得用不用心。后來在專業(yè)科目上，我發(fā)現(xiàn)這孩子其實挺有潛力，就主動找他聊了幾次。問他的想法、聽他的意見，他講話雖然樸實，但有些見解還挺獨到。業(yè)務技能訓練，他回回都能拿滿分，這一點讓我對他更加關注。
慢慢地，我和他交流越來越多，也了解了他的家庭、他的愛好、他當兵以后的打算。他說話很實在，也很有想法，讓我打心底覺得，這是個好苗子。有句話說“響鼓不用重錘敲”，確實，朱振華就是這樣，稍微一點撥，他就進步特別快。沒過多久，他的業(yè)務水平就達到了單獨執(zhí)勤的標準，整個人也越來越有信心。

后來在老兵的幫帶下，他很快掌握了戰(zhàn)備通信的值勤要領，能獨立上機操作了。不僅如此，他文化底子也很好，高中畢業(yè)，連隊出板報、搞理論考核、軍事知識競賽，他都拿了第一。我和指導員商量之后，決定讓他做連隊的文書。他寫作能力強，在政治教育和業(yè)務培訓方面都能獨當一面，做得一點不比軍校畢業(yè)的干部差。這大概就是用人之長吧。
后來我調任營長，就把他帶到營部擔任書記。他辦事穩(wěn)妥、仔細，從來沒出過差錯，營里各項工作也一直都走在前面。他在部隊干了十三年志愿兵，之后轉業(yè)回到河南老家，進了一家工廠，從生產廠長一直做到企業(yè)一把手。他帶領的企業(yè)效益非常好，連續(xù)幾年在全廠排名第一。
前年我去他家鄉(xiāng)看望戰(zhàn)友，他非常熱情地接待了我，安排的也十分周到。我跟他說，都是老戰(zhàn)友，用不著這么客氣，現(xiàn)在國家也提倡節(jié)儉，咱們意思到了就行。他特別認真地說：“營長，您別多想，這些全是我自己出的錢，用的是我個人的獎金。您當年那么用心培養(yǎng)我，沒有您就沒有我的今天，我怎么可能拿公家的錢招待您？更不能給您丟臉?！?br/>聽他這么說，我心里特別暖，也真的很欣慰。帶兵就是這樣，你得對每個人都一樣看待。越是覺得吃力、跟不上的戰(zhàn)士，越要多關心、多幫助，不要一味批評，更不能瞧不起或者放棄他們。要耐心一點、有信心一點，一點點幫他們改掉不足、建立自信，慢慢從后進變成先進。這個過程急不得，要靠細致的思想工作和長時間的陪伴，讓他們在部隊里也能感受到家一樣的溫暖。只有這樣，他們才能在這所“大學校”里真正成長起來。
這就是我在部隊帶兵多年最深的體會。實踐證明，只要你不放棄任何一個看似落后的兵，他們終有一天，也會成為優(yōu)秀的戰(zhàn)士。