1950年朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)之后，幾乎全世界都在關注著，朝鮮戰(zhàn)爭也從一開始的內戰(zhàn)，逐漸發(fā)展成了多國參戰(zhàn)，朝鮮從原來的優(yōu)勢，也逐漸變成了劣勢，尤其是美聯(lián)合國軍加入之后！

朝鮮領導人金日成向蘇聯(lián)、中國都寫了求援信，蘇聯(lián)跟美國一直都是對頭，當美國加入戰(zhàn)場后，蘇聯(lián)更加密切關注戰(zhàn)場上的一切，當中國收到朝鮮的信后，領導們立馬展開了評論，當時新中國剛剛成立，百廢待興，一切都需要發(fā)展，美國一直在我國三八線附近囂張叫囂！

這個時候斯大林悄悄找到毛主席，表示蘇聯(lián)雖然表明中立，不參與戰(zhàn)爭，但是可以背后給支援，給中國提供空中支援！

俄羅斯如何看待抗美援朝？教科書中給出答案，解開3個歷史謎團

這一場戰(zhàn)爭結束之后，很多國家都把這一段寫進了自己國家的教科書中，美國，朝鮮、俄羅斯紛紛在教科書中，有不同的見解，比如美國，朝鮮戰(zhàn)爭雖然它們打了敗仗，但是他們在教科書中，還是很客觀的講述了這一場戰(zhàn)爭，其中有大量的篇幅，研究志愿軍的戰(zhàn)術，以及對志愿軍的敬佩之情，而在朝鮮的教科書中，卻幾乎沒有提及當年中國對他們的幫助，甚至是獨攬了全部的功勞！

蘇聯(lián)雖然沒有明面上參與這場戰(zhàn)爭，實際上他們也算是間接參與，他們對于朝鮮戰(zhàn)爭，也有自己獨特的見解！甚至是在教科書中，揭開了3個歷史謎團！

首先愛俄羅斯的教科書中，關于朝鮮戰(zhàn)爭這一段歷史，它們的標題是：1940--1970，遠東和東南亞！

這篇文章中大致是講述了3個歷史謎團！第一，誰先動的手，第二，蘇聯(lián)為什么沒反對？第三，蘇聯(lián)到底有沒有參加！

咱們接下來看一看，俄羅斯教科書是如何解釋這3個問題的！

首先，是誰動的手！

在教科書里，俄羅斯大概是這樣講述的，二戰(zhàn)結束之后，美國處理日本遺留下來的問題，朝鮮當年是日本殖民地，由于日本投降，于是最終導致朝鮮內部產生分歧，變成了2個國家，分別是南朝鮮和北朝鮮，從二戰(zhàn)結束到1950年，南北朝鮮都在動用各種手段，想辦法吞噬對方！

教科書一針見血地指出，發(fā)展到1950年時，北朝鮮的軍隊打著“反抗李承晚武力攻擊”的旗號，打入南朝鮮軍隊的根據(jù)地，這段話說明，朝鮮戰(zhàn)爭，是北朝鮮軍隊率先入侵，但是使用的借口卻是反抗南朝鮮軍隊的武裝進攻。

其次，當時美國要進攻時，蘇聯(lián)為什么沒有反對？

朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)之后，美國迅速拉來了十幾個國家，組成一個聯(lián)合國，準備進軍朝鮮！眾所周知，聯(lián)合國的五個常任理事國，分別是，美國，蘇聯(lián)，中華民國，法國，英國。他們有一項特權，那就是一票否決權，也就是說5個常任理事國，只要有一國不同意，這個決議就無法通過！

5個常任理事國里，蘇聯(lián)作為社會主義陣營的老大，竟然在關鍵時刻投了“棄權票”，這倒讓人有點意外，斯大林原本是支持金日成統(tǒng)一朝鮮半島，可沒想到美國卻如此興師動眾要出兵，于是在“反對”“棄權”“同意”面前，他還是選擇了“棄權”，任憑金日成自生自滅，所以當美國要進軍朝鮮，斯大林不是沒有反對，而是直接棄權！

最后，蘇聯(lián)到底有沒有參戰(zhàn)？

在斯大林看來，朝鮮半島能統(tǒng)一自然是好的，但如果金日成敗了，對蘇聯(lián)也沒有太大的影響，反倒對中國不一樣，如果金日成敗了，那么中國也會直接面臨美帝國主義的威脅！當時中國的情況，蘇聯(lián)也清楚，于是蘇聯(lián)答應，只要中國志愿軍出兵朝鮮，蘇聯(lián)就會提供空中支援力量！別看蘇聯(lián)擺明了態(tài)度是“持中”，實際上他也擔心，美國一旦勝利，勢不可擋，于是只能以這種方式，支援中國，加入戰(zhàn)場，教科書里俄羅斯也明確表示了，他們曾派出飛行員空中支援！