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秋天，雖然蒼涼，卻也悠闊；雖然清瘦，卻也疏狂。

所以，在秋的旋律里，不僅僅只有“悲調(diào)”，還有更多為生命之絢爛而起的禮贊，還有更多為生活之意趣而發(fā)的朗吟。

走進古詩詞，在最美的文字間，探尋秋天的痕跡，解讀詩人的情懷；詩巷在本期為大家分享的，是高翥的一首《秋日》。

這首詩乃作者信口吟出，它用簡單28個字寫盡秋日之美，也寫盡了作者對待人生的瀟灑姿態(tài)，讀一遍就讓人沉醉。

秋日

宋·高翥

旋買扁舟載一翁，片帆吹下夕陽東。

西風欲織江頭錦，催染秋林葉葉紅。

高翥，初名公弼，后改名翥，字九萬，號菊磵（澗)，

是江湖詩派中的一位重要人物。因為高翥以布衣身份而浪蕩于江湖，所以他還有著著“江湖游士”之稱。

高翥不屑于追名逐利，他畢生的時間除了游蕩江湖以外，都奉獻給了詩與畫。在高翥的詩中，有奇妙之景，亦有清歡之趣，對于讀者來講，可謂是一種寶貴的精神食糧。

寧宗嘉定末—理宗寶慶初（約1225—1228），也就是高翥六十歲前后，他退居于紹興城東南的“菊澗”，修籬種菊，攻詩歌而放舟楫，過著清貧卻田靜的生活。

我們本期所分享的這首詩就是高翥在一次放舟的過程中，因詩興一時高漲而隨口吟就。

詩的首句先從作者的舉動寫起：旋買扁舟載一翁；因為性情所致，隨手買來一葉扁舟載著“我”這位老翁出游。

“旋”乃有“隨即”之意，那么作者在句中用這個“旋”字，顯然在有意突出自己臨時起意的這一事情的起因。所以這雖然是一個比較尋常的字，但是我們卻能夠從它上面看出作者身體方面的自由以及他性格方面的果斷。

那么“買舟”這一舉動又能說明什么呢？說明作者重“游蕩”的事實，說明他對大自然有著很深的熱愛之情，說明作者眼前的景色非常優(yōu)美。

“一翁”除了告訴我們作者的年事與形象之外，還為畫面特意添以重要角色——人物，從而使得整個畫面在第一時間就變得有了情感張力。

“片帆吹下夕陽東”；舟上的帆在風的吹拂下，直向夕陽東面駛?cè)ァ?/p>

這一句將畫面的空間拓開，把讀者的視線拉向遠方；與此同時，它還借助“夕陽”這一典型物象為畫面涂抹上了柔和的色彩，使得整個畫面變得溫馨而又浪漫。

“吹下”一詞體現(xiàn)出了扁舟的輕盈形象，也體現(xiàn)出了恰到好處的風力。那么在這輕快的扁舟背后，我們還可以讀出什么呢？當然是作者輕快愉悅的心情。

“夕陽”在西，“扁舟”在東，二者最大限度地涵蓋了一個廣闊的空間，把夕陽與扁舟遙遙相對、各成一點的情景裁剪出來。

而稍加細品我們還可以發(fā)現(xiàn)，作者所乘的扁舟，也完全被夕陽所包圍，它周身沐浴的是夕陽的光彩，同時它又被水中的霞光所浸染著。所以這個畫面真是美到了極致，從天到水，從西到東，皆是一片通紅，已然把舟與夕陽以及江水融為一體的既視感呈現(xiàn)在讀者面前。

“西風欲織江頭錦，催染秋林葉葉紅?！?；西風像是要在江邊織成錦繡一樣，它將秋天樹林中的每一片葉子都染成了紅色。

前兩句的色彩尚不足以讓畫面顯得“壯觀”，所以作者在后兩句中又一次做以巧妙的潑染，給予讀者更多的美感享受。

在這里，作者將物象“西風”擬人化，在使得它的形象顯得更為生動的同時，也使得詩句本身顯得更為新穎靈活，最重要的是使得作者筆下的畫面的顯得更為豐盈立體。

當然，作者還妥當?shù)剡\用了比喻的修辭手法，把樹葉比作“錦繡”，借其有效突出了秋天樹葉的醒目色彩。

此時此刻，直覺杜牧之“霜葉紅于二月花”在這首詩中得以具象化。

西風代作者潑墨，它催紅了樹葉，也染紅了整個畫面；而這西風織出的，這樹葉染出，不是秋天的蒼涼和感傷，反而是秋天的大氣和疏狂，是秋天的絢麗與奔放。

所以讀后兩句，我們除了能夠感受到作者內(nèi)心的愉悅之情以外，還能夠感受到他內(nèi)心深處的豁達和疏放之意。

楓葉斜陽遙織錦，悠悠一棹采秋歸；讀完一首，味留唇齒。

視詩詞為知己，將讀寫進行到底；關注一號詩巷，我們下期精彩不見不散！